Смекни!
smekni.com

Библиографический обзор по теме Ораторское искусство (стр. 4 из 4)

сгруппировать;

скопировать;

сделать копию;

разгруппировать копию;

заменить индекс 1 на индекс 2 во всех переменных.

Раздельные схемы (Рисунок 3.2и Рисунок 3.3) следует разместить в таблице.

Обобщенная математическая модель индукторного двигателя двойного питания

Уравнения электрического равновесия

Уравнения равновесия напряжений представляют из себя систему дифференциальных уравнений, записанных на основании второго закона Кирхгофа:

(3.1)

где:

— ЭДС фазных обмоток;

— активные сопротивления обмоток;

— токи обмоток;

— потенциалы на клеммах обмоток;

— обозначение первой обмотки для ИДДП или статорной обмотки для АДДП;

2 — обозначение второй обмотки для ИДДП или роторной обмотки для АДДП;

— время

— обозначения фаз.

Данные уравнения (3.1) описывают преобразование электрической энергии в обмотках. Но в двигателе важным является также выражение вращающего момента, которое для ИДДП имеет вид:

(3.2)

где:

— вращающий момент двигателя;

— электромагнитная энергия, запасенная в обмотках;

— угол поворота ротора.

В формуле (3.2) записана операция дифференцирования по углу поворота через выражения для частных производных с использованием соответствующего символа

, так как если записать операцию дифференцирования через обычные обозначения с использование символа
, то это бы обозначало дифференцирование по времени.

Уравнения механического равновесия

Уравнение механического равновесия представляет собой два простых уравнения. Уравнение по второму закону Ньютона для вращательного движения и уравнение связи между углом поворота и скоростью:


(3.3)

где:

— угловая скоростью ротора;

— статический момент нагрузки;

— момент инерции нагрузки, приведенный к валу двигателя.

В уравнениях (3.3) используется обычное дифференцирование по времени, а потому используется обычный символ такого дифференцирования d.

Матричная форма записи математической модели индукторного двигателя двойного питания

Уравнения (3.1) — (3.3) образуют математическую модель индукторного двигателя двойного питания. Эти уравнения — скалярные. Но уравнения (3.1) явно могут быть представлены в матричной форме:

, (3.4)

где:


Видно, что матричное выражение (3.4) намного короче исходных скалярных выражений (3.1). Именно это свойство матричных выражение и делает весьма удобными для записи громоздких математических моделей. Выражение (3.2) по своей природе является скалярным, так как состоит из одного уравнения.


Заключение

В результате знакомства с Государственной универсальной научной библиотекой Красноярского края получен опыт работы с большими массивами информации для поиска литературы на заданную тему. Изучены основные процессы, связанные с использованием различных каталогов: тематического, алфавитного.

По заданной теме найдено:

в ГУНБ — 8 книг, 1 статьи в сборниках статей и 1 статьи в журналах;

в библиотеке КГТУ — 3 книг, 5 статьи в сборниках статей, 4 в журналах.


Список использованных источников

1. Петров, А.Р. Деловая риторика/ А.Р. Петров. — М.: ОМЕГА-Л, 1997. — 367 с.

2. Ваганова, Д.Х. Риторика в обществе: учебное пособие/ Д. Х. Ваганова. — М.: МИИТ, 1994. — 275 с.

3. Гольдин, В.Е.: Речь и этикет/ В.Е. Гольдин. — М.: ЮНИТИ, 2000. — 573 с.

4. Винокур, Т.Г. Говорящий и слушающий. Варианты речевого поведения/ Т.Г. Винокур. — М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2003. — 503 с.

5. Колесов, В.В. Культура речи/ В.В. Колесов. — Л.: МПСИ, 2003. — 332 с.

6. Ивин, А.А. Риторика: умение убеждать/ А. А. Ивин. — М.: ФАИР, 2002. — 304 с.

7. Ножен, Е.А. Мастерство устного выступления/ Е.А. Ножен. — М.: ФИАР, 1987. — 505 с.

8. Бушелева, Б.В. Поговорим о воспитанности: пособие/ Б.В. Бушелева. — М.: «Молодая гвардия», 1997. — 273 с.

9. Михальская, А.С. Язык успеха/ А.С. Михальская. — М: ПРИОР, 2001. — 275 с.

10. Берегова, Т.П. Психология убеждения: учебно-практическое пособие/ Т.П. Берегова. — М.: «ПРИОР», 1998. — 288 с.

11. Курбатов, В.И. Стратегия делового успеха: учебно-методическое пособие/ В.И. Курбатов. — М.: Издательство МГУ, 2004. — 358 с.

12. Аннушкин, В.И. Зачем нужна риторика/ В.И.Аннушкин// Русская речь. — 1988. — № 5. — С. 2—8.

13. Володина, С.Н. Как работать над устным выступлением/ С.Н. Володина// Русская речь. — 1999. — № 47. — С. 3—4.

14. Андрианов, В.Т. Государственный держивизм во Франции: история и современность/ В. Андрианов// Русская речь. — 2006. — № 3. — С. 3—12.

15. Поварнов, И.В. О теории и практике спора // Русская речь. —1990. — №3

16. Петров, И.А. О таланте говорить/ И.А. Петров// Русская речь. — 1995. — № 5. — С. 7—8.

17. Исследование речевых средств/ Кузьмина// Риторика: сб. статей. — Вып. 5 — М.: ЮНИТИ, 1995. — С. 24—35.

18. Лингвистическая прагматика/ Нефедов// Практический курс: сб. статей. — Вып. 6. — М.: ПРИОР, 1993. — С. 5—7.

19. Овладение риторикой/ Адельсон// Риторика: сб. статей. — Вып. 5. — Красноярск: ГУЦМиЗ, 2003. — С. 7—25.

20. Деловой этикет/ Яковлев// Риторика: сб. статей. — Вып. 7. — М.: ПРИОР, 2003. — С. 42—76.

21. Методологические основы ораторского искусства/ Климова// Риторика: сб. статей. — Вып. 1. — М: МГИМО, 2002. — С. 8—34.

22. Умение сконцентрироваться перед выступлением/ Анненков// Риторика: сб. статей. — Вып. 2. — М: ФАИР-ПРЕСС, 2004. — С. 2—14.