Федеральное агентство по образованию Российской Федерации
Омский государственный институт сервиса
Кафедра социально-культурного сервиса и туризма
Курсовая работа
По дисциплине:
« Основы социальной работы »
На тему: « Социальная работа с неполными семьями»
Выполнил:
Студентка группы 71 Тз
Иванова Н.Н.
Проверил:
Канд. пед. наук, доцент
Петрова О. К.
Омск 2010
Содержание
Введение…………………………………………………………………….3
Глава 1. Неполная семья как современная социально демографическая проблема…………………………………………………………………….5
1.1. Неполная семья на современном этапе эволюции института семьи: понятие, характеристика, основные тенденции и факторы роста………5
1.2. Основные типичные проблемы неполных семей……………………8
Глава 2. Неполная семья как объект социальной работы………………12
2.1. Основные направления социальной работы с неполными семьями…………………………………………………………………….12
2.2. Основные формы и методы социальной работы с неполными семьями…………………………………………………………………….20
2.3. Результаты социологического опроса………………………………23
Заключение………………………………………………………………..29
Библиографический список……………………………………………..31
Введение
Актуальность темы. Семья – важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, тем выше культура семьи.
На современную семью оказывает влияние множество факторов: индустриализация, урбанизация, образование, религия и др. Являясь основополагающим институтом в структуре общества, семья особенно чувствительна к всякого рода реформаторским изменениям государственного масштаба, поскольку их результаты напрямую отражаются на ее уровне жизнедеятельности, ее стабильности и воспитательной дееспособности.
Тенденции, связанные с трансформацией семьи как социального института, постоянно находятся в фокусе внимания современной науки. В науке изучение семьи выделено в самостоятельную отрасль научного изучения – семьеведение, или фамилистику, которая соединяет и интегрирует в себе знания из различных научных областей (социологии, психологии, педагогики, медицины, права, философии и др.). Наибольшее число работ посвящено вопросам репродуктивного поведения семьи, проблемам совмещения профессиональных и семейных ролей работающих женщин, распределению власти и семейных обязанностей. В то же время некоторые важные проблемы изучены еще явно недостаточно (анализ воспитательной функции семьи, роль мужчины в семье, последствия разводов и т.д.). К числу малоизученных в отечественной науке вопросов относятся также проблемы неполных семей и вопросы теории и практики социальной работы с этой категорией.
Между тем отечественная практика успела уже накопить достаточно богатый опыт социальной работы с этой категорией социально уязвимых семей. Сегодня этот опыт нуждается в тщательном осмыслении и соединении с теоретическими основами социальной работы.
Объект курсовой работы. Неполные семьи как одна из современных форм семейного жизнеустройства и, одновременно, объект социальной работы.
Предмет. Основные направления, формы и методы социальной работы с неполной семьей.
Целью курсовой работы является определение места неполных семей в современном обществе.
Задачи:
1. Раскрыть понятие неполной семьи, представить принятую в специальной литературе характеристику и типологию неполных семей.
2. Изучить законодательные основы и раскрыть правовые особенности мер социальной поддержки неполных семей в России.
3. Выделить и охарактеризовать основные направления социальной работы с неполными семьями в учреждениях социальной помощи семье и детям.
4. Раскрыть основные формы и методы социальной работы с неполными семьями.
5. Провести социологический опрос и на его основе составить социально-психологический портрет и определить основные проблемы одиноких матерей – клиенток Центра социальной помощи семье и детям.
Основной метод исследования, использовавшийся в данной работе, – это системный анализ. Данный метод использовался в сочетании с методами анализа статистических данных, анализа нормативных документов, социологических методов исследования (социологический опрос).
Практическая значимость данной работы заключается в том, что материалы исследования могут быть использованы студентами специальности социально-культурный сервис и туризм для более углубленного изучения дисциплины.
Глава 1. Неполная семья как современная социально-демографическая проблема
1.1. Неполная семья на современном этапе эволюции института семьи: понятие, характеристика, основные тенденции и факторы роста
В человеческом обществе семья представляет собой комплексное социальное образование, в котором сплелись воедино многообразные формы общественных отношений и которому присущи многочисленные социальные функции. Трудно найти другую социальную группу, в которой удовлетворялось бы столько разнообразных человеческих и социальных потребностей. Она представляет собой такую социальную группу, в которой разворачиваются основные процессы человеческой жизни и которая настолько связана с жизнью каждого индивида, что накладывает отпечаток на все его развитие. Поэтому семья является той социальной группой, которую человек легче всего идентифицирует с собой, со своими интересами и вообще со своим существованием. Все это приводит к тому, что по отношению к семье вовсе не так легко предпринять объективное научное исследование. Как отмечал американский социолог В.Гуд, «мы знаем о семье слишком много, чтобы исследовать ее объективно» [15; 198].
Семья как социальная группа, в которой совершаются определенные процессы и которая осуществляет определенные функции, исторически развивается. Исходя из результатов многочисленных исследований, прежде всего исследований Моргана, большинство ученых сегодня придерживается точки зрения, что семья в своей эволюции прошла через следующие фазы: промискуитет, кровнородственная, пуналуальная, синдиасмическая и моногамная семья. Общей характеристикой этой эволюции является сужение круга половых партнеров и количества членов семьи, связанных кровным родством, в целом.
Историческая эволюция семьи как социального института привела к тому, что в современном мире какого-либо единого типа семьи не стало. На протяжении последних примерно 150 лет институт семьи подвергся значительным трансформациям, в результате которых брачно-семейная структура современного человечества стала относительно разнообразной.
Факторами трансформации института семьи явилось множество макросоциальных процессов и изменений в области мировой экономики, политики, права, религии, медицины, педагогики и т.д. Безусловное влияние на трансформацию семьи в современном мире оказали:
- государство (смена общественных отношений, политики, идеологии, что привело к изменению образа жизни и сознания многих людей);
- мировые тенденции трансформации института семьи;
- социально-экономическая ситуация.
В результате этих объективных и, по существу, прогрессивных процессов, традиционная семья, т.е. семья, основана на кровном родстве, браке или усыновлении объединение людей, связанных общностью быта и взаимной ответственностью за воспитание детей, была вынуждена значительно потесниться и предоставить место нестандартным типам семейного жизнеустройства и брака.
Традиционный моногамный брак перестал быть основной формой реализации сексуальных инстинктов партнеров. Сегодня реализация сексуальных инстинктов, помимо случайных половых связей, возможна через поддержание постоянных связей в следующих формах брака и семейного жизнеустройства:
- традиционная моногамия;
- проживание в одиночестве (холостячество);
- бездетный брак;
- одинокие матери;
- сожительство (двое живут вместе без заключения брачного договора и регистрации);
- вторичный брак (после развода);
- групповой брак (один муж с несколькими женами и наоборот). Партнеры принимают моральные обязательства друг другу в плане любви и поддержки, и принимают все виды ответственности традиционного брака;
- открытый брак, когда партнеры без стыда обогащают «друг друга посредством игры в любовь»;
- синергамный брак, близкий к двоеженству, двоемужеству, возможно и двойное двоеженство;
- расширенная семья (добровольно объединяющиеся брачные пары, живущие вместе, хотя и не являющиеся родственниками по крови);
- свингинг и групповой секс (женатые и неженатые пары объединяются и меняются брачными партнерами);
- коммуны (где секс варьируется от пуританства до вседозволенности).
Из всего перечисленного многообразия, нетрадиционных форм брака и семейного жизнеустройства, наиболее распространенными сегодня все же являются: проживание людей в одиночестве или с людьми, которые не являются их родственниками, бездетные браки, внебрачные гетерогенные и гомогенные (однополые) сексуальные союзы, а также семьи с одним родителем и ребенком (детьми), образовавшиеся после разводов, в результате внебрачного сожительства или случайных половых связей.