Принцип работы сканера прост: вдоль листа с изображением плавно продвигается мощная лампа и линейка с множеством расположенных на ней в один ряд светочувствительных элементов. Каждый такой элемент вырабатывает сигнал, пропорциональный яркости отраженного от его участка бумаги света, (светлые места сканируемого изображения отражают гораздо больше света, чем темные, покрытые краской). Ручные сканеры пользователь сам ведет по поверхности изображения или текста. Они вполне подходят для сканирования небольших черно-белых фотографий. Работа с такими сканерами требует известной тренировки рук.
Разрешающая способность сканеров (имеются в виду плоские сканеры) определяется размером участка изображения, воспринимаемого сканером как одну точку. Поэтому, даже на очень хорошем сканере невозможно получить абсолютно точную копию изображения.
Чем больше оттенков цвета может определить сканер, тем он лучше. Это верно и для черно-белых (битональных), полутоновых монохромных и для цветных сканеров.
Нужно добавить, что ручной сканер и устройство чтения штриховых кодов - не одно и тоже.
Настольные (планшетные) сканеры выпускаются в расчете на конкретный формат листа. Так, говорят: « …у меня сейчас сканер А4, но я хотел бы цветной А3».
Сканирование объекта компьютером и человеческим глазом
Картинка, сканированная с разным разрешением
Цифровая фотокамера работает как любой обычный фотоаппарат, но в отличие от обычного фотоаппарата отснятые кадры хранит не на пленке, а во внутренней памяти аппарата. При желании, из памяти их можно стереть. Снимки в цифровом виде можно переслать из аппарата в компьютер, соединив их специальным шнуром. Различаются цифровые аппараты, прежде всего, качеством получаемых изображений и числом кадров, хранимых в памяти
Дигитайзер
Дигитайзер - устройство для ввода таких графических данных, как чертежи, схемы, планы и т. п. Он состоит из планшета и соединенного с ним визира или специального «карандаша».
Основное назначение принтеров (printer) - создавать на листе бумаги или пленке "твердую" копию документа или графического изображения. К использованию подходят листы формата, на который принтер рассчитан или меньшего формата. Максимальный формат часто выносят в название и говорят: принтер А4 или принтер А3. Наиболее распространены принтеры матричные, лазерные и струйные
Матричные принтеры схожи по принципу действия с печатной машинкой. Печатающая головка формирует изображения символов из множества точек, ударяя иголками по красящей ленте. Полиграфическое качество матричных принтеров низкое и они довольно шумны во время работы. Струйный принтер формирует изображение, нанося через капилляры на бумагу чернила, а лазерный принтер - распределяет по поверхности бумаги специальный порошок (тонер) и запекает его. Эти безударные типы принтеров практически бесшумны.
В принципе, качество печати имеет три категории: Draft (низкое качество, черновой режим), Medium (среднее качество) и High Quality (высокое качество).
Модели принтеров характеризуются разрешением (числом точек на дюйм - dpi), форматом листа и скоростью (число печатаемых листов в минуту - ppm). Чем разрешение выше, тем лучше качество печати. Еще одной важной характеристикой принтера можно считать расход материалов, лазерным принтером - порошка, струйным принтером - чернил, матричным принтером - красящих лент.
Если принтер, кроме печати букв способен качественно печатать изображения, то не зависимо от типа действия, он называется графическим принтером.
Для ускорения работы, принтер имеет собственную памятью (иногда значительного объема), в которой держит образ того, что уже подготовлено к печати.
В документации каждого принтера обычно сообщается минимальная ширина полей, которые он оставляет слева, справа, сверху и снизу от края страницы до начала вывода текста. Так, например, современные лазерные принтеры не могут печатать поля меньше чем в 0.25 дюйма.
Существуют модели принтеров, как для односторонней, так и для двусторонней печати.
Список типичных сообщений от принтера
Сообщение | Значение |
READY | Принтер готов к приему данных |
PAPER OUT | Бумага кончилась или установлена неправильно |
PAPER JAM | Бумага замялась |
ON LINE | Принтер готов к приему данных |
NLQ | Включен режим качественной печати |
DRAFT | Включен режим черновой печати |
FORM FEED | Перевод страницы |
LINE FEED | Перемещение бумаги на одну строку |
CONDENSED | Печать сжатым шрифтом |
PAUSE | Временная остановка печати |
LOAD/EJECT | Eсли бумага не загружена, бумага продвигается принтером на стартовую позицию (LOAD), а если уже загружена, то выгружает лист из принтера (EJECT) |
Плоттер
Плоттер (графопостроитель) (plotter) - устройство для отображения векторных (то есть состоящих из множества отдельных линий) изображений на бумаге, кальке, пленке и других подобных материалах. Плоттеры снабжаются сменными пишущими узлами с чернилами разных цветов или заменяющим их ножом для резки бумаги. Графопостроители могут быть миниатюрными, но могут быть настолько большими, что них можно вычертить кузов автомобиля или деталь самолета в натуральную величину.
Звуковая карта
Звуковая карта (sound card, sound blaster) - это устройство для качественного воспроизведения звука через акустические колонки или наушники, поскольку слабый встроенный в компьютер динамик хорошо воспроизводить звук не способен. Звуковые карты обычно позволяют записать звук с микрофона, с линейного выхода магнитофона или другого источника.
Звуковая карта может быть на собственной печатной плате и вставляться в разъем расширения или сразу присутствовать на системной плате.
Некоторые принятые обозначения
Мультимедиа
Мультимедиа – это новая информационная технология, позволяющая одновременно проводить операции с неподвижными изображениями, видеофильмами, анимированными графическими образами, текстом и звуковым сопровождением.
Мультимедиа позволяет синхронно воздействовать на слух и зрение человека, тем самым повышая объем передаваемой в единицу времени информации. В переводе с английского языка “мультимедиа” означает: много сред (текст, звук, видео, графика).
Мультимедиа способна объединять текст, звуки, музыку, речь, шумовые эффекты, видеоизображение, фрагменты художественных и документальных фильмов, видео клипы, телевизионное изображение, анимацию, мультипликацию, диаграммы, карты, таблицы, рисунки, картины, фотографии, слайды, схемы, чертежи и т.п. в единую красочную интерактивную программу, деловую рекламу, презентацию, интерактивную энциклопедию, обучающую программу, словарь, электронную книгу, игру, сказку и т.п.
Заметим, что пока не существует четко сформулированного понятия “мультимедиа”. Во многих литературных источниках начальное представление о мультимедиа авторы дают путем описания существующего программного обеспечения, аппаратного состава мультимедийных компьютеров и области их использования.
Мультимедийные компьютеры порой называют мультимедиа-системами.
Мультимедиа-системы успешно применяются в сфере образования (в том числе при дистанционном и заочном обучении), в издательской деятельности (электронные книги, журналы, справочники, энциклопедии), в бизнесе (реклама, презентации), в информационных центрах (библиотеки, музеи), в индустрии развлечений и т.д.
По установившимся в настоящее время представлениям мультимедийный компьютер в своей минимальной конфигурации должен обязательно содержать звуковую карту и звуковые колонки (или головной телефон - наушники). Перечень дополнительных устройств, которые могут быть подключены к мультимедийному компьютеру, чрезвычайно широк.
Чаще других упоминаются проигрыватель лазерных дисков, микрофон, MIDI-клавиатура для электромузыкального инструмента (синтезатора), телевизионный адаптер.
Кроме того, к компьютеру порой подключают следующие устройства: аналого-цифровые и цифроаналоговые преобразователи для перевода непрерывных аудио- и видеосигналов в цифровой эквивалент и обратно, специальные процессоры (видеопроцессоры) для преобразования обычного телевизионного сигнала к виду, воспроизводимому электронно-лучевой трубкой дисплея, декодеры для взаимного преобразования телевизионных сигналов различных стандартов, устройства для сжатия данных.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:
1.Руденко В.Д. Практичний курс інформатики Київ «Фенікс» 1997р.
2.Левин А. Самоучитель работы на компьютере Москва «Винити» 1995г.
3. Фигурнов В.Э. IBM PC для пользователя Москва «Инфра-М» 1995г.
3.Интернет ресурс www.inn.hat.ru
4. Интернет ресурс www.referat.ru
5. Интернет ресурс www.students.ru