Смекни!
smekni.com

Представление и использование знаний об объектах (стр. 3 из 5)

место начало

помещение день недели время

рис.19

Часто свойства вводятся с помощью слова "иметь"

код

группа код

группы

рис.20

преподаватель

обучение учебн. студент

процесс

рис. 21

учебный

процесс

контроль

административный

персонал

рис. 22

"Учебный процесс" - является и сущностью и связью.

преподаватель

курс обучение учебный

студент

процесс

факультет специальность контроль

административный

персонал

рис. 23

Часть предложения, которая являются придаточным, рассматривается как сущность

болеевысокого уровня абстракции.

распределение

заведующ. решает

преподаватель

кафедрой

группа

занятие

предмет

рис.24

Концептуальная схема позволяет представить различные иерархические связи между

объектами.Классический пример - классификация животных.

(См. ниже рис. 25)

животные

простейшие . . . губки . . . хордовые

. . . . . .

оболочники . . . бесчерепные . . .

позвоночные

. . . . . .

. . . . . .

рис. 25. Иерархическая таксономическая структура

Таксон - группа дискретных объектов, связанных некоторой степенью общности

свойств.Набор свойств должен быть необходимым и достаточным для того, чтобы

таксон занимал единственное место в структуре и не пересекался с другими

таксонами.

При декларации таксона указывается таксон верхнего уровня и свойства, которые

отличают данныйтаксон от других таксонов.

Таксономические категории -

{тип - подтип - класс - отряд - род - вид}

Обычно с типом объекта нижнего уровня связывают конкретные факты.

кошки род

sup sup

домашняя лесная вид

isa

барсик

рис. 26

Свойства, характерные для некоторого типа объекта, наследуются всеми типами

объектанижнего уровня. В БД могут быть описаны только один раз.

2. Практический раздел

Как уже отмечалось ранее, целью данного КПР является подготовка теоретического

ипрактического материала для обеспечения доступного изучения соответствующих

разделов по дисциплине Инженерия Знаний. Подготовленный теоретический

материалможно найти в "Теоретическом разделе" данного КПР. Он содержит в себе

все понятия и определения, а такжепримеры, необходимые для успешного

использования (применения) этих знаний и изучения соответствующих тем.

Для наиболее лучшего освоения и закрепления полученных знаний мы предлагаем

проводитьпрактические занятия по данному разделу. В качестве материалов для

проведения практических занятий предлагается использовать разработки данного

КПР,приведенные ниже.

2.1 Ограничения на использование разработанного программного обеспечения

Для того, чтобы в дальнейшем не возникало непредвиденных проблем с применением

разработанногопрограммного обеспечения, ниже приводятся необходимые аппаратные

требования для успешного функционирования программ:

HARD (минимальные требования):

ю : персональный компьютер фирмы IBM или совместимый с ним;

ю : 486 SX-33Mhz, RAM 4Mb, VideoRAM 512Mb, 45 Mb свобод.

места на HDD, VGA, манипулятор типа "мышь";

SOFT:

ю = операционная система MS-DOS 5.0 и выше,

либо я MS Windows - 95;

ю = графическая оболочка я MS Windows 3.xx

(данный пункт опускается, если используется я MS Windows -95)

ю = полностью установленный на жесткий диск MS ACCESS2.0,

если используется я MS Windows 3.xx,

либо MS ACCESS7.0 for я MS Windows -95;

2.2 Необходимые знания для работы в MS ACCESS2.0

Краткий экскурс в Access

MS ACCESS2.0 - это очередная разработка фирмы MicrosoftÒ.По сути дела - это СУБД

с очень дружественным и наглядным интерфейсом, как собственно и все программы,

разработанные фирмой MicrosoftÒдля ее же графической оболочки я MS Windows 3.xx

или для операционной системы я MS Windows -95.

В данном КПР не приводится описание работы я MS Windows, так как считается, что

пользовательуже знаком с ней. В противном случае необходимо обратиться к

специальной литературе.

Если Access инсталлирован на компьютере, его запуск происходит следующим

образом:

1. Запустить я MS Windows;

2. Открыть окно Access-группы Диспетчера Программ (Program Manager) и дважды

щелкнуть мышью напиктограмме, соответствующей Access (на ней изображен ключ и

имеется надпись "Microsoft Access";

Чтение экрана Access

После загрузки Access в верхней строке главного окна (строка заголовка)

появляется имяпрограммы - Access. Ниже расположена строка меню. Под ней

расположена строка инструментов. Различные кнопки этой панели появляются в

зависимости от того, вкакой части программы вы находитесь. В нижней части экрана

расположена строка состояния, которая содержит полезную информацию о ходе работы

с Access.

Открытие меню

Почти всякая работа в Access начинается с открытия БД с помощью меню File

(Файл). Для этогощелкните на элементе File (Файл) в строке меню, и на экране

раскроется меню, с помощью которого Access позволяет создавать новые или

открывать существующиеБД, а также выполнять другие операции.

Получение помощи (Меню подсказки в Access)

Справочная система Access схожа с другими аналогичными системами, которые

имеются вприложениях Windows.

Для этого щелкните на элементе Help (Справка) строкименю и выберите

соответствующийраздел данного меню.

Другое важное средство, имеющееся в окне справочной системы - Cue Cards

(Карточки подсказки)- специальный вид экранной подсказки, который проведет вас

шаг за шагом при выполнении сложных процедур в Access.

Wizards (Мастера) также проведут вас шаг за шагом, но, в отличие от Cue Cards

сделают за вас большую часть работы. В окнесправочной системы нет никакой

информации о Wizards, но как только вы начнете что-нибудь создавать, Access

сразу же оживет и спросит, хотите ли вы, чтобымастер сделал это за вас.

Выход из справочной системы - ALT+F4 (или дважды щелкнув на кнопке системного

меню в еголевом верхнем углу).

Выход из Access

Выйти из Access можно с помощью одного из следующих способов:

- При открытом окне Access одновременно нажать ALT+F4.

- Дважды щелкнуть на кнопке системного меню в верхнем левом углу окна Access.

- Щелкнуть на кнопке системного меню окна и затем на директиве Close (Закрыть).

Таблицы для хранения ваших данных

Таблица - основной структурный объект во внутреннем строении БД. Она содержит

все записиопределенного вида. Каждая запись таблицы содержит всю необходимую

информацию о каком-то отдельном элементе БД.

Прежде, чем спроектировать БД, необходимо определить, какие таблицы нам

потребуются (см.ниже). Нерационально вводить все данные в одну таблицу, поэтому

Access предлагает вводить различные виды данных в разные таблицы. При

необходимости нетруднообъединить данные из различных таблиц.

Строки и столбцы

Объект, выведенный в табличном виде, называется в Access табличным (datasheet).

Названия столбцов (колонок) появляются в верхней части главного окна Access.

Колонкиназываются полями. Каждое поле содержит определенную информацию. Строки

называются записями. Каждая запись имеет одинаковые поля, которые

имеютодинаковый размер в каждой записи.

Запросы

После ввода данных в БД вам может понадобиться найти какую-то их часть. Это

можно сделатьнесколькими способами, но лучшим способом является использование

простого запроса для поиска необходимой записи.Запрос - это вопрос к БД.

После формулировки запроса сообщите Access, какое поле вы хотели бы просмотреть

и чтохотели бы в нем найти. Затем просто щелкните на соответствующей кнопке, и

Access тут же выведет на экран необходимую запись.

Формы

Другим видом представления таблицы является так называемая форма. Формы - еще

одно важноесредство Access. При проектировании формы учитывают, что ею будет

пользоваться человек, который ничего не знает ни о данных, ни о БД вообще.

Используя Access,можно включить в форму любые текстовые комментарии, которые

объясняют, какие данные и в какие поля вводить.

Отчеты

С помощью Access можно формировать отчеты для распечатки ваших данных в

различных видах.

2.3 Планирование БД

После того, как стало известно, какие средства может предложить Access,

необходимоспроектировать БД в соответствии с тематикой данного КПР.

Таким образом, нам необходимы следующие базы данных:

1. Классы. Поля данной БД: Код класса,

Название класса,

Описание класса.

2. Атрибуты. Поля данной БД: Код атрибута,

Название

атрибута,

Описаниеатрибута.

3. Атрибуты класса. Поля данной БД: Код класса,

Код атрибута,

Значение атрибута.

4. Род-вид. Поля данной БД: Код класса,

Код подкласса.

5. Структура. Поля данной БД: Код класса,

Код

компоненты.

6. Связи классов. Поля данной БД: Код связи,

Код класса,

Роль класса

(причина, следствие).

7. Типы связей. Поля данной БД: Код типа связей,

Название

типа связей,

Описание

типа связей.

8. Коды связей. Поля данной БД: Код типа связи,

Код связи.

Предложенные базы данных после их создания необходимо связать, тем самым

обеспечивиерархическую структуру. Ниже будет описано, как это сделать.

Создание БД

После загрузки Access активизируйте меню ФАЙЛ в левой верхней части Access и в

появившемсяменю щелчком выберите директиву New Database (Создать). Для создания

первой БД в поле FileName введите имя файла, в котором будет храниться первая

БД,например, "Klasses" и щелкните на командной кнопке ОК в правой верхней части

появившегося окна. Access создаст для вас новую БД. Обратитевнимание, что в

левой части окна БД Klasses имеется ряд так называемых корешков, каждому из

которых соответствует определенный объект Access: таблицы(Table), запросы

(Query), формы (Forms), отчеты (Report), а также макрос (Macro), модуль

(Module). Как использовать их, описано ниже. Необходимо создатьБД для каждого из

8 пунктов, описанных выше, в разделе Планирование БД. То есть указанные