Смекни!
smekni.com

HTML и создание сайтов (стр. 6 из 12)

экране как рТЙЧЕФ! Как же заставить сервер и программу просмотра настроиться на

какую-либо одну кодировку?

Иногда заботу о соответствии кодовых таблиц сервера и программы просмотра берет

на себя сервер. При этом он должен определить кодировку, на которую настроена

программа просмотра, и высылать документы именно в этой кодировке. Для

автоматического определения используется возможность протокола HTTP 1.0

передавать в заголовке запроса перечисление допустимых форматов документов и

наборов символов MIME contenttype и charset. По многим причинам этот подход

довольно часто не срабатывает. В таком случае авторы документов, размещенных на

сервере, часто прибегают к более универсальному приему, предлагая читателю из

нескольких гиперссылок выбрать ту, которая указывает на нужный документ в

желаемой кодировке.

Некоторые программы просмотра умеют сами подстраиваться под кодировку документа,

высылаемого сервером, если кодировка правильно указана в заголовке ответа

WWW-сервера в специальном поле charset, предусмотренном протоколом HTTP 1.0. К

сожалению, многие серверы не настроены так, чтобы добавлять это поле

автоматически.

2.7. Области использования WWW

Наука

Как отмечалось во введении, WWW была создана в одном из ведущих

научноисследовательских учреждений - ЦЕРНе (CERN) - именно с целью

распространения научной информации. В настоящее время в WWW можно найти большое

количество публикаций в самых разных областях науки и техники.

В скором времени можно ожидать лавинообразного увеличения числа научных

публикаций в WWW и рождения новых специализированных научных электронных

журналов, не уступающих по качеству известным печатным изданиям. Причем, сам

гипертекстовый характер WWW с возможностью немедленного доступа к документам по

гиперссылкам как нельзя лучше соответствует характеру научной информации.

Опыт показывает, что возможности WWW как источника собственно научной

информации, то есть, результатов конкретных исследований или справочных данных,

пока еще более чем скромны. Но вот как средство налаживания контактов и поиска

информации о том, “где что делается и где что публикуется”, World Wide Web уже

не знает себе равных.

Университетские информационные системы

Практически каждый крупный университет в мире имеет университетскую

информационную систему, основанную на WWW. Задача такой системы - дать

информацию о факультетах, кафедрах и лабораториях, научных исследованиях и

учебных планах, университетской общественной и культурной жизни, необходимую как

для самих сотрудников и студентов университета, так и для всех заинтересованных

лиц. Можно назвать следующие основные цели создания университетских

информационных систем:

привлечение абитуриентов;

привлечение источников финансирования научно-исследовательских работ;

помощь сотрудникам и студентам университета в поиске необходимой им

внутриуниверситетской учебной и научной информации.

Учебные приложения

Возможности гипертекста и мультимедиа делают WWW весьма благодатной средой для

создания распределенных обучающих систем. WWW предоставляет возможности создания

интерактивных обучающих систем, в которых сервер может не только предоставлять

информацию пользователю, но и вести с ним диалог.

Представьте себе, например, пособие по радиоэлектронике: на дисплее возникает

схема радиоприбора и предлагается указать на этой схеме неисправность.

Обучающийся указывает при помощи мыши на определенные контрольные точки схемы и

ему выдаются результаты измерения электрического потенциала в этих точках. После

этого обучающийся указывает на неисправный элемент. В случае ошибки сервер

высылает документ с необходимыми объяснениями и предлагает повторить задание, а

в случае правильного ответа - переходит к следующему заданию. По результатам

такой “контрольной” может быть выставлена оценка.

Удаленный доступ к богатому учебному материалу открывает принципиально новые

возможности самообучения и заочного обучения, а также существенно облегчает

проведение контрольных и домашних работ в высших и средних учебных заведениях.

В WWW можно найти и “скачать” программы практически на все случаи жизни, от

простейших утилит до больших программных комплексов. Просматривая описание

какой-либо программы в той или иной коллекции, следует обращать внимание не

только на функциональные возможности программы и на то, для какой компьютерной

платформы она предназначена, но и наусловия ее распространения и использования

(так называемую лицензию). Наиболее часто встречаются следующие разновидности

лицензий:

Commercial software (“commercialware”) - коммерческое программное обеспечение.

Предполагается, что пользователь должен приобрести лицензию у владельцев данной

программы перед установкой ее у себя на компьютере. Часто попадаются бесплатные

демонстрационные версии коммерческих программ, у которых искусственно

отключаются некоторые функциональные возможности или ставится временной “замок”,

не дающий запускать данную программу по истечении некоторого промежутка времени

после ее установки.

Shareware – условно-бесплатное программное обеспечение. Эта разновидность похожа

на commercialware, но вам разрешается устанавливать и копировать программу до ее

регистрации у владельцев. Часто дается возможность бесплатного использования

программы в течение определенного срока, а также бесплатной регистрации при

использовании в образовательных и других некоммерческих целях. Иногда

регистрация вообще не обязательна, но дает определенные преимущества, например,

техническую поддержку.

Freeware - бесплатное программное обеспечение. От вас требуется лишь уважение

авторских прав разработчика программы.

Как правило, программное обеспечение для IBM PCсовместимых компьютеров под DOS

или Microsoft Windows хранится в архивах в виде cамоустанавливающихся

исполняемых файлов (с расширением exe) или в виде запакованных

(“архивированных”) файлов в формате, совместимом с PKZIP/PKUNZIP (с расширением

zip). Самоустанавливающийся исполняемый файл следует загрузить в какую-нибудь

директорию на вашем диске (лучше пустую), запустить его и следовать инструкциям

по установке. Что касается ZIPфайлов, то после их полной загрузки на ваш жесткий

диск для корректной распаковки под Windows 95 или Windows NT с восстановлением

структуры каталогов и длинных имен файлов лучше всего воспользоваться программой

WinZip.

Старая добрая программа PKUNZIP, работающая под DOS, ксожалению, не понимает

длинных имен файлов. Как правило, среди файлов, извлеченных из zipфайла,

находится файл setup.exe или install.exe. Запускайте его и далее следуйте

инструкциям. Не лишне предварительно прочитать файлы readme.txt и license.txt,

также обычно входящие в комплект поставки программного обеспечения.

Кроме PKZIP/UNZIP-совместимых архиваторов в мире Internet при пересылке файлов

широко используются архиваторы gzip и compress, пришедшие из операционной

системы UNIX. Сжатые этими программами файлы имеют расширения .gz и .Z

соответственно. В отличие от PKZIP, который может в один сжатый файл поместить

несколько файлов или даже подкаталогов, gzip и compress сжимают файлы только “по

одному”. Для хранения нескольких файлов в одном сжатом этими программами файле

сначала используют программу tar, которая упаковывает несколько файлов в один, а

затем уже сжимают этот файл программами gzip или compress. В результате получают

файл с двойным суффиксом .tar.gz или .tar.Z. Вышеупомянутая программа WinZip -

честь и хвала ее авторам! - понимает и эти форматы.

Личные “визитные карточки”

Это весьма удобно - иметь свою “визитную карточку”, часто называемую “homepage”,

на WWW-сервере.

Представьте себе, что вы посылаете письмо по электронной почте на какую-либо

фирму, в университет или просто возможному другу по переписке. Достаточно при

этом сообщить адресату URL вашей “визитной карточки”, и он сможет найти там

любую информацию о вас, которую вы только пожелаете сообщить. Обычно такая

“карточка” содержит фотографии, резюме, список публикаций и почтовый адрес, а

также рассказывает о друзьях, семье и увлечениях. Однако, многие склонны так

“разукрашивать” свои визитные карточки и перегружать их множеством ссылок на

другие документы и совершенно излишними подробностями, что такие “шедевры”,

кроме их авторов, никто не читать не будет.

Виртуальные библиотеки, выставки и картинные галереи

WWW дает неплохую возможность приобщиться к сокровищам мировой литературы и

искусства. Разумеется, “пробежка” по виртуальным выставкам никак не заменяет

посещение выставок и музеев, где размещены сами оригиналы, как не заменяет его

пролистывание даже шикарно изданных на мелованной бумаге альбомов и каталогов.

К сожалению, технические возможности, доступные в России, пока явно недостаточны

для того, чтобы насладиться богатой палитрой красок или HiFiзвуком. Репродукции

картин, которые выглядят великолепно на огромном высококачественном мониторе

рабочей станции Silicon Graphics или даже на IBMсовместимой “персоналке” с

видеоадаптером SVGA и приличным дисплеем, на 386ой “писишке” с VGA и тайваньским

монитором больше напоминают размазанные по экрану грязные пятна, чем сами

оригиналы. Что касается аудиовозможностей, то многие российские компьютеры так и

не научились разговаривать. Впрочем, парк компьютеров в России стремительно

обновляется, и на первый план выходит другая проблема: пересылка графической и

звуковой информации занимает так много времени при наиболее распространенном в

России модемном подключении к Internet, что может вывести из себя даже самого