Настройка текстового редактора MS Word (стр. 1 из 2)
Лабораторная работа № 1
"Настройка текстового редактора MSWord"
Цель работы: Научиться настраивать параметры текстового редактора MSWord.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
В окне текстового редактора MicrosoftWord установить панель инструментов Рисование.
Методические указания.
Задание 2.
Настроить параметры отображения документа: режим отображения – Разметка страницы, масштаб – 110%.
Методические указания.
Задание 3.
Настроить параметры импорта и открытия документов.
Методические указания.
Задание 4.
Установить режим отображения комбинаций клавиш в контекстных подсказках. Отключить функцию Делать первые буквы предложения прописными.
Методические указания.
Задание 5.
Настроить параметры сохранения файлов: запретить «быстрое» сохранение, настроить функцию автосохранение.
Методические указания.
2. Настройте функцию автосохранение с помощью счетчика: Сервис|Параметры|Сохранение|Автосохранение каждые … минут. Например, 20 минут. Указанная функция позволяет восстановить данные, не сохраненные командами Сохранить и Сохранить как, в случае возникновения нештатных ситуаций.
Задание 6.
Настроить параметры автозамены. Включить запрос на подтверждение изменения шаблона «Обычный».
Методические указания.
1. Временно отключите функцию автозамены при вводе сбросом флажка: Сервис|Автозамена|Заменять при вводе.
Контрольные вопросы.
1. Как изменить масштаб отображения документа?
2. Каким образом можно получить возможность выбора формата импортируемого документа?
3. Как изменить количество документов в списке, предназначенном для их быстрого открытия?
4. Для чего предназначена функция быстрого сохранения файла?
5. Как настроить параметры автосохранения?
6. Как включить автоматическую замену «прямых» кавычек парными?
Лабораторная работа № 2
"Создание текстового документа. Создание шаблона"
Цель работы: Научиться созданию документа и шаблона в текстовом редакторе MSWord.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
Создать документ MSWord. Настроить параметры страницы созданного документа.
Методические указания.
Задание 2.
Набрать текст заявления, приведенного ниже.
Методические указания.
Начальнику студпрофкома Иванову И.И.
студента группы СК-1-33 Петрова П.П.
заявление.
Прошу предоставить мне путевку в спортивно-оздоровительный лагерь «Радуга-4» на июль месяц (в третью смену). При возможности прошу рассмотреть вопрос моего трудоустройства в лагере.
10.06.2000
Петров П.П.
Задание 3.
Отформатировать набранный текст.
Методические указания.
4. Просмотрите полученные результаты в режиме предварительного просмотра: Файл|Предварительный просмотр. Если это необходимо, вернитесь в режим редактирования (кнопка Закрыть) и вставкой пустых строк расположите текст заявления так, чтобы он занимал большую часть страницы.
Задание 4.
На основе набранного документа создать шаблон, содержащий настройки параметров страницы.
Методические указания.
Контрольные вопросы.
1. Как создать новый документ MSWord?
2. Как настроить размер и ориентацию бумаги документа MSWord?
3. Как настроить размеры полей документа?
4. Как установить размер шрифта?
5. Каким образом можно сместить абзац относительно поля?
6. Какие параметры выравнивания абзаца вы знаете?
7. Как изменить межстрочный интервал?
8. Каким образом можно просмотреть документ в режиме предварительного просмотра?
9. Каким образом можно создать шаблон на основе имеющегося документа?
Лабораторная работа № 3
"Форматирование сложного документа"
Цель работы: Научиться основным приемам форматирования документа MSWord, имеющего сложную структуру.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
Открыть любой документ Word. Настроить параметры страницы. Изменить параметры шрифта и абзаца: TimesNewRoman, 14 пт, полуторный межстрочный интервал, отступ для первой строки.
Методические указания.
Задание 2.
Создать титульную страницу документа.
Методические указания.
Задание 3.
Изменить начертание и размер шрифта номера страницы на полужирный курсив. Создать колонтитулы.
Методические указания.
Задание 4.
Разделить текст документа на три раздела. Ввести названия разделов и соответствующие колонтитулы для каждого раздела.
Методические указания.
Задание 5.
Удалить один из разрывов разделов. Отменить удаление. Сохранить документ.
Методические указания.
Контрольные вопросы.
1. Как открыть имеющийся на диске документ MSWord?
2. Как изменить имя документа?
3. Каким образом можно пронумеровать документ?
4. Как отредактировать колонтитул?
5. Как разбить документ на разделы?
6. Каким образом можно соединить два раздела?
Лабораторная работа № 4
"Создание списков и колонок текста"
Цель работы: Изучение приемов работы со списками и колонками текста.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
Создать новый документ Word. Настроить параметры страницы. Настроить параметры шрифта и абзаца: TimesNewRoman, 14 пт, полуторный межстрочный интервал.
Методические указания.
Задание 2.
Создать упорядоченный нумерованный список десяти студентов вашей группы (фамилия и имя).
Методические указания.
1. Создайте список десяти студентов вашей группы (фамилия и имя):
Иванов Иван.
…
Соблюдать алфавитный порядок в списке необязательно.
Задание 3.
Создать упорядоченный маркированный список свойств информации.
Методические указания.
3. Наберите названия свойств информации:
Свойства информации:
- достоверность;
- полнота;
- …
После набора первого свойства, текст будет автоматически отформатирован как маркированный список. Для завершения списка необходимо дважды нажать ENTER.
Задание 4.
Скопировать страницу текста в создаваемый документ Word и отформатировать вставленный текст в две колонки. Сохранить документ.
Методические указания.
10. Сохраните документ.
Контрольные вопросы.
1. Как создать нумерованный список?
2. Как создать маркированный список?
3. Каким образом можно автоматизировать создание списка?
4. Как отформатировать текст в виде колонок?
5. Как изменить ширину колонки и промежуток между колонками?
Лабораторная работа № 5
"Создание таблиц"
Цель работы: Научиться создавать и форматировать таблицы в текстовом редакторе MSWord.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
Создать таблицу успеваемости студентов следующего вида:
Ф.И.О. | 1 блок | 2 блок | 3 блок | |||||||||
| Мат.ан. | Лин. алг. | Хим | Инф | Мат.ан. | Лин. алг. | Хим | Инф | Мат.ан. | Лин. алг. | Хим | Инф | |
| 1. Иванов И.И. | 80 | 60 | 70 | 80 | … | |||||||
| 2. Петров П.П. | … | |||||||||||
| 3. Сидоров С.С. | ||||||||||||
| 4. … | ||||||||||||
| 5. … | ||||||||||||
Методические указания.
10. Выделите таблицу и установите вид и толщину ее линий: Формат|Границы и заливка (Тип границы: Cетка; Тип линии: Двойная; Ширина: 1,5 пт). Внешняя граница будет иметь вид двойной линии толщиной 1,5 пт, внутренние линии будут иметь толщину по умолчанию 0,5 пт.
11. Установите панель инструментов Таблицы и границы: Вид|Панели инструментов| Таблицы и границы.
Задание 2.
Установить толщину линий, разделяющих 1-3 блоки – 1,5 пт
Методические указания.
Задание 3.
Заполнить ячейки таблицы в соответствии с вышеуказанным примером.
Методические указания.
Задание 4.
Добавить к созданной таблице строку. Удалить добавленную строку. Сохранить документ.
Методические указания.
Контрольные вопросы.
7. Какие способы создание таблиц вы знаете?
8. Как выделить ячейку, несколько ячеек, строку?
9. Каким образом можно разбить ячейку?
10. Каким образом можно соединить две ячейки, находящиеся в одной строке или одном столбце?
11. Как изменить высоту строки, ширину столбца?
12. Как изменить вид и толщину линий таблицы, ячейки, группы ячеек?
13. Как добавить строки в таблицу?
14. Как удалить строки в таблице?
Лабораторная работа № 6
"Создание формул"
Цель работы: Научиться работе в редакторе формул MicrosoftEquation.
Форма отчета: Выполнение зачетного задания.
Задание 1.
Создать документ Word, содержащий формулу расстояния от точки до прямой и сопутствующий ей текст:
Расстояние от точки 
до прямой 
равно 
.
Методические указания.
Задание 2.