4. Практична (розрахункова) частина
Загальна робота.
1.Будуємо графіки :
а)для цього на панелі “Графики” нажимаємо дану конопку.
б)отримаємо вікно,де пишемо біля нижньої осі х,а відповідно біля лівої нашу функцію. Проробляємо таку процедуру і для інших функцій.
2.Знаходимо графічним способом корені рівняння.
Проробляємо аналогічну операцію,описану вище.
З даного графіка можемо найти корені рівняння.
3.Знайти графічним способом розв’язки нерівностей. Аналогічно.
4.Знаходимо похідні.
Для цього робимо активним вікно “Матанализ”,де вибираємо
При цьому будемо використовувати панель “Вычисление”,а саме:
5.Знаходимо інтеграли.
Робимо активне вікно “Матанализ”. Вибираємо необхідне нам інтегрування з межами або без них.
Індивідуальне завдання.
Варіант №8.
1.Зображаємо графічно точки перетину.
Для цього виконуємо пункт 1 а) з загальних завдань.
Далі на лівій осі пишемо наші дані функції,а на нижній відповідно х,х.
2.Розв’язуємо графічно нерівності.
Проводимо аналогічну операцію,як і при побудові графіка.
3.Зображаємо графічну функціональну залежність.
4.Беремо інтеграли.
Проробляємо операцію,описану в пункті 5 загальних завдань. Отримуємо.
5.Знаходимо похідні.
Виконуємо завдання спираючись на пункт 4 загальних завдань.
5. Висновки за результатами виконання роботи
Виконуючи дану лабораторну роботу було виконано наступні завдання:
1. Зображення графічно точок перетину.
2. Розв’язання графічно нерівностей.
3. Зображення графічно функціональної залежності.
4. Знаходження інтеграла.
5. Знаходження похідної.
Освоїв інтегрування та диференціювання за допомогою засобів MathCAD.
Навчився застосовувати графічні методи розв’язку рівнянь та нерівностей.
6. Бібліографічний список
1. В.Ф.Очков MathCad PLUS 6.0 для студентов и инженеров. - М.:ТОО Компьютер Пресс, 1996- 238 с.