ЭВМ пятого поколения должны удовлетворять следующим качественно новым функциональным требованиям:
1) обеспечивать простоту применения ЭВМ путем эффективных систем ввода/вывода информации.
| ПОКОЛЕНИЯ ЭВМ | ХАРАКТЕРИСТИКИ | |||
| I | II | III | IV | |
| Годы применения | 1946-1958 | 1959-1963 | 1964-1976 | 1977—... |
| Элементная база | Эл. лампа, реле | Транзистор, параметров | ИС, БИС | СБИС |
| Количество ЭВМ в мире (шт.) | Десятки | Тысячи | Десятки тысяч | Миллионы |
| Быстродействие (операций в секунду) | ДоЮ5 | ДоЮ6 | ДоЮ7 | Более 107 |
| Объем оперативной памяти | До 64 1<б | До 512 Кб | До 16 Мб | Более 1 6 Мб |
| Характерные типы ЭВМ поколения | Малые, средние, большие, специальные | Большие, средние, мини- и микроЭВМ | СуперЭВМ, ПК, специальные, общие, сети ЭВМ | |
| Типичные модели поколения | EDSAC, ENIAC, UNIVAC,B3CM | RCA-501, IBM 7090, БЭСМ-6 | IBM/ 360, PDF, VAX, ЕС ЭВМ, СМ ЭВМ | ШМ/360, SX-2, IBM PC/XT/AT, PS/2, Cray |
| Носитель информации | Перфокарта, перфолента | Магнитная лента | Диск | Гибкий, жесткий, лазерный диск и др. |
| Характерное программное обеспечение | Коды, автокоды, ассемблеры | Языки программирования, АСУ, АСУТП | ппп, СУБД, САПР, япву | БЗ, ЭС, системы параллельного программирования и др. |
диалоговой обработки информации с использованием естественных языков, возможности обучаемости, ассоциативных построений и логических выводов (интеллектуализация ЭВМ);
2) упростить процесс создания программных средств путем автоматизации синтеза программ по спецификациям исходных требований на естественных языках; усовершенствовать инструментальные средства разработчиков;
3) улучшить основные характеристики и эксплуатационные качества ЭВМ, обеспечить их разнообразие и высокую адаптируемость к приложениям.
УСЛОВНО все персональные компьютеры (ПК) можно разделить на две группы:
• ПК группы BrandName, собранные в широко известных фирмах, часто производителях основных блоков компьютера, гарантирующих высокое качество продукции (фирмах IBM, Compaq, HewlettPackard и др.);
• прочие компьютеры группы NoName, сборку которых осуществляли не на фирмах, имеющих известное имя.
Компьютеры BrandName должны иметь товарные знаки, указывающие на изготовителя ПК, производителей его комплектующих, торгующую фирму (товарный знак дилера). Наличие товарного знака, помимо всего прочего, определяет перечень услуг, качество обслркива-ния и другие сервисные возможности, предоставляемые покупателю. ПК BrandName стоят дороже, тем более имеющие многочисленные сертификаты. Поэтому часто приходится ограничиться выбором компьютера "прочие".
Очень важно правильно выбрать конфигурацию компьютера [3]:
• тип основного микропроцессора и материнской платы;
• объем основной и внешней памяти;
• номенклатуру устройств внешней памяти;
• виды системного и локального интерфейсов;
• тип видеоадаптера и видеомонитора;
• типы клавиатуры, принтера, манипулятора, модема и др.
Важнейшей характеристикой является производительность компьютера. Основными факторами повышения производительности ПК являются:
• увеличение тактовой частоты;
• увеличение разрядности МП;
• увеличение внутренней частоты МП;
• конвейеризация выполнения операций в МП и наличие кэш-памяти команд;
• увеличение количества регистров МПП;
• наличие и объем кэш-памяти;
• возможность организации виртуальной памяти;
• наличие математического сопроцессора;
• наличие процессора OverDrive;
• пропускная способность системной шины и локальной шины;
• объем ОЗУ и его быстродействие;
• быстродействие НЖМД;
• пропускная способность локального дискового интерфейса;
• организация кэширования дисковой памяти;
• объем памяти видеоадаптера и его пропускная способность;
• пропускная способность мультикарты, содержащей адаптеры дисковых интерфейсов и поддерживающей последовательные и параллельный порты для подключения принтера, мыши и др.
Ссылка на материалы вопроса
1. Апокин И.А., Майстров Л.Е. История вычислительной техники. М.: Наука, 1990.
2. Вершинин О.Е. За страницами учебника информатики. М.: Просвещение, 1992.
3. Информатика: Учебник. 3-е перераб. изд. / Под ред. проф. Н.В. Макаровой. М.: Финансы и статистика, 2001, 768 с.
3. Практическое задание по работе с электронной почтой (в локальной или глобальной компьютерной сети)
Принципы составления задания
Реализация данного вопроса на экзамене существенно зависит от сетевых возможностей вашего компьютерного класса. Способы организации доступа к почте (через WWW, через почтовый сервер, с использованием локальной сети) обсуждались довольно подробно в предыдущей публикации.
Ссылка на программное обеспечение
Как было написано в одной из предыдущих публикаций по данному вопросу билета, при отсутствии доступа в Интернет важную роль в организации данного задания играет программное обеспечение, позволяющее организовать обмен электронной почтой в классе с обычной локальной сетью. В процессе подготовки данного материала было найдено очень хорошее программное решение — CourierMailServer (почтовый сервер, версия 1.56), которым хотелось бы поделиться с читателями. Это отличная бесплатная программа, написанная Романом Ругаленко и Валерием Пито, обладающая целым рядом достоинств. Во-первых, она необычайно легка в настройке и не требует особых технических знаний (по сути дела, в простейшем случае достаточно создать на сервере учетные записи пользователей). Во-вторых, она работает со стандартными клиентскими программами типа MicrosoftOutlook или TheBat, что для учебных целей очень удобно. В-третьих, после настройки и запуска данная программа-сервер больше не требует никакого внимания. Наконец, программа имеет неплохое подробное описание на русском языке. Чего еще остается желать?
На самом деле возможности программы гораздо шире, чем просто имитация работы e-mail в компью-
терном классе с локальной сетью, но их обсуждение выходит за рамки нашей сегодняшней прагматической публикации.
Итак, наберите адрес http://eourierms. narod.ru, скачайте программу и разархиви-руйте ее в нужный каталог на учительской машине. Запустите исполняемый файл и создайте учетные записи ученических компьютеров.
Остается настроить обычным образом клиентское почтовое программное обеспечение, и e-mail-сообщение в классе налажено!
Примеры заданий
Задание можно сформулировать, например, так: получить отправленное учителем накануне экзамена письмо и ответить на него.
Для сильного класса можно дополнить задание присоединением к письму вложения, усложнить работу введением менее распространенной кодировки текста, потребовать пересылки копии исходного письма или ответа по заданному адресу.
Домен
И! Учетные «алией VIP фильтр *Й SMTP сервер •У РОРЗ сервер <а SMTP клиент •^ РОРЗ клиент jgP Планировщик ^ Удаленный доступ ^} Сортировщик
Учетных записей: 3 'г SMTP сервер: запущен
Порт: 25 7 РОРЗ сервер: запущен
Порт: 110
i8.03.2004 18:3"?:34 SMTPSERV
SHTP сервер запущен (порт 2£> запущен (порт 110)
Iparshin | postmaster
М.М.Паршин MailVMailbox^pafshin\ Администратор М аДМ ailbox\postmaster\
Ссылка на материалы по билету
Полный текст материалов билета опубликован в "Информатике" № 20, 2002, с. 3 — 8.
БИЛЕТ № 21
1. Технология хранения, поиска и сортировки данных (базы данных, информационные системы). Табличные, иерархические и сетевые базы данных.
2. Различные типы компьютерных вирусов: методы распространения, профилактика заражения.
3. Практическое задание. Работа с папками и файлами (переименование, копирование, удаление,
поиск, сохранение на различных носителях).
1. Технология хранения, поиска и сортировки данных (базы данных, информационные системы). Табличные, иерархические и сетевые базы данных
Базовые понятия
База данных — это совокупность систематизированных сведений об объектах окружающего нас мира по какой-либо области знаний.
Системы управления базами данных — универсальное программное обеспечение для работы с базами данных.
Информационная система — комплекс программных и аппаратных средств, предназначенных для хранения, изменения и обработки информации, а также обеспечивающих взаимодействие с пользователем.
Структура и данные — две составные части БД.
Запись и ее поля — составные части данных.
Реляционные (табличные), иерархические и сетевые базы данных.
Обязательно изложить
Большое место в применении ЭВМ занимает работа с программным обеспечением для хранения и обработки больших массивов информации — системами управления базами данных и всевозможными информационными системами. Современные компьютеры способны накапливать гигантские объемы информации в любых сферах человеческой деятельности, сортировать и анализировать их, а затем выдавать по запросу человека.
Совокупность систематизированных сведений об объектах окружающего нас мира по какой-либо области знаний принято кратко называть базой данных. В широком смысле слова можно сказать, что база данных есть своеобразная информационная модель предметной области, например, БД о работниках предприятия, БД в системе продажи билетов, БД документов в той или иной сфере и многие другие.
Обязательно обратите внимание на то, что в определении отсутствует упоминание о компьютере. И это не ошибка — хранение систематизированных данных в виде различных картотек использовалось до появления самых первых вычислительных машин. Вспомните, например, каталог в библиотеке — традиционные небольшие ящички, заполненные карточками со сведениями о книгах и месте их хранения.