Передача файлу:
1. Натисніть на ім'я користувача у вашому списку контактів, і виберете Файл.
2. Виберете файл(и), що Ви хочете надіслати й натисніть Відкрити. Відобразиться діалог Запиту файлу.
Зверніть увагу: Ви можете вибирати більше, ніж один файл, натискаючи й утримуючи клавіші Shift й Ctrl, як це звичайно робиться в Windows.Діалог відображає ім'я файлу або число файлів, і розміру файлу. Ви можете вводити опис файлів у відповідне поле.
3. Натисніть Послати, щоб надіслати запит на передачу файлу. Після того, як одержувач прийняв Ваш запит, відобразиться наступний діалог, і почне виробляється передача файлу. При закритті цих діалогів перш, ніж відповість одержувач, або при щиглику на кнопці Скасування переривається передача файлу
Примітка: всі дії (установка, реєстрація, надсилання, приймання файлів і т.д.) супроводжується демонстрацією на комп’ютері або на проекторі
2.4. Розробка програм для гурткових занять
Оскільки у шкільних програмах з інформатики на вивчення основних послуг Інтернет відводиться зовсім мало часу а в деяких зовсім ці теми пропущені то необхідно дані теми розглядати на гурткових або факультативних заняттях. Отож це і буде завданням, яке необхідно буде виконати у даному курсовому проекті. Також будуть розроблені практичні роботи, уроки.
Перед тим як розробляти програму треба спочатку врахувати деякі факти. Потрібно, щоб програма, яка буде розроблена не відхилялась від основної . далі потрібно визначитись з кількістю годин, якої буде необхідно для опанування учнями тем «Спілкування в Інтернеті» та «Електронна пошта» і для того, щоб ці знання з успіхом могли застосовуватись на практиці. Щоб визначитись з кількістю годин на вивчення даного розділу необхідно осягнути всі теми, які дійсно учням необхідно знати для подальшого користування сучасним ПК. Перш за все треба знати, що ж таке глобальна мережа Інтернет, історія виникнення мережі Інтернет, які основні послуги надає Інтернет. Також учні мають на практиці опанувати основні програми для роботи з електронною поштою (наприклад OutLook Express), для обміну миттєвими повідомленнями (ICQ, Miranda), також опанувати інтернет телефонію (Skype) та файлообмінні системи.
Оперуючи наведеним вище доцільно було б використати таке планування:
| № п/п | Назва теми | К-ть годин |
| 1 | Історія виникнення мережі Інтернет | 1 |
| 2 | Основні послуги мережі Інтернет | 1 |
| 3 | Поштові адреси та структура електронного листа. Робоче вікно програми Internet Mail. Створення, відправлення та отримання поштового повідомлення | 1 |
| 4 | Деякі інші можливості E-mail: відповідь на електронні повідомлення з використанням цитат з попередніх листів, знищення повідомлень, створення власних підписів, адресних книг. Додаткові можливості e-mail | 1 |
| 5 | Практична робота №1. Створення власної електронної поштової скриньки | 1 |
| 6 | Практична робота №2. Листування з товаришем | 1 |
| 7 | Приєднання до листа файлів та їх відокремлення від листа. Поняття про UU-кодування та base64-кодування двійкових файлів. Мережевий етикет при користуванні E-mail | 1 |
| 8 | Практична робота №3. Робота з файлами за допомогою електронної пошти | 1 |
| 9 | Пошукові системи. Огляд пошукових систем. Загальні алгоритми пошуку інформації в Iнтернеті. Пошук інформації за допомогою пошукової системи. | 1 |
| 10 | Практична робота №4. Подорож по WWW | 1 |
| 11 | Початкові відомості про UseNet. Робоче вікно програми Internet News. Підписка на групу новин. Участь в обговоренні певного питання. Скасування підписки та вилучення сервера новин зі списку в програмі Internet News. Правила поведінки на телеконференціях | 1 |
| 12 | Практична робота №5. Робота з телеконференціями (новинами), дошкою оголошень. | 1 |
| 13 | Розмови через Iнтернет(IRC). Ознайомлення з робочим вікном і основними принципами роботи програми mIRC. Під'єднання до каналів IRC-системи. Правила поведінки в "кімнатах для розмов" | 1 |
| 14 | Практична робота №6. Розмова в текстовому режимі(Chat) | 1 |
| 15 | Основні функції та налаштування ICQ. Головне меню програми ICQ | 1 |
| 16 | Практична робота №7. Використання ICQ | 1 |
| 17 | Інтернет телефонія. Огляд програм. Головне меню Skype. | 1 |
| 18 | Практична робота №8. Робота зі Skype | 1 |
| 19 | Файлообмінні системи. Використання програми BitTorrent | 1 |
| 20 | Резервне заняття | |
| 21 | Тематична атестація «Основи Інтернет» |
Резервне заняття доцільно використати на проведення нестандартного уроку по темі «Основи Інтернет». (Додаток В)
В додатках додаються основні методичні розробки по даній темі. (Додаток Б)
Висновок
В наш час, коли іде неспинне зростання інформаційних технологій та сервісів Інтернету при вивченні глобальної треба не зациклюватись на якійсь одній темі, а необхідно освоювати нові основні можливості та послуги, які нам надає Інтернет.
Проте, як видно на практиці, у шкільну програму не включені теми деяких послуг мережі Інтернет такі, як файлообмінні системи, інтернет телефонія, також недостатньо розглянуто тему інтернет пейджерів. А якщо ці теми включити до програми, то просто не буде вистачати часу, і тому доводиться виносити це в гуртки та факультативи.
В даній курсовій роботі були розглянуті основні послуги глобальної мережі Інтернет, також була розроблена методика навчання цим послугам. Були проаналізовані шкільні програми та підручники, якими зараз користуються більшість шкіл. При вивченні тем пов’язаних з основними послугами Інтернету постає проблема у недостачі навчального матеріалу, оскільки шкільні підручники не розраховані на вивчення таких тем. Звичайно є такі підручники у яких описуються основні послуги, але вони або ж коштують дорого або ж їх дуже мало. Також матеріал можна знайти в Інтернеті, але і тут постає проблема – не у кожного є можливість доступу до глобальної мережі. Тому вчитель повинен сам знайти інформацію по певним темам, скомпонувати її та подати учням у зрозумілому для них вигляді.
Список використаних ресурсів
www.pu.if.ua
www.ciit.zp.ua
www.center.fio.ru
www.college.biysk.secna.ru
www.infoseek.com
www.neumeka.ru
www.Gnuttela.com
www.BitTorrent.com
www.eDonkey.com
www.infoinet.ru
www.chtotakoe.ru
Додатки
Додаток А
Техніка безпеки
Вимоги безпеки перед початком роботи
- Ретельно провітрити приміщення із ВДТ і ПЕОМ і переконатися, що температура повітря в кабінеті перебуває в межах 19-21 ºС, відносна вологість повітря в межах 62-55%.
- Переконатися в наявності захисного заземлення устаткування, а також захисних екранів відеотерміналів.
- Увімкнути відеотермінали й перевірити стабільність і чіткість зображення на екранах.
Вимоги безпеки під час роботи
Користувач ПЕОМ під час роботи повинен:
- виконувати тільки ту роботу, що йому була доручена й по якій він був проінструктований;
- протягом усього робочого дня тримати в порядку й чистоті робоче місце; тримати відкритими всі вентиляційні отвори пристроїв; зовнішній пристрій "Миша" застосовувати тільки при наявності спеціального «ковбика»; при необхідності припинення роботи на якийсь час, закрити всі активні завдання;
- відключати живлення тільки в тому випадку, якщо користувач ПЕОМ під час перерви в роботі на комп'ютері змушений перебувати в безпосередній близькості від відеотермінала (менш 2 метрів), у іншому випадку живлення дозволяється не вимикати;
- виконувати санітарні норми й дотримувати режимів праці й відпочинку;
- дотримувати правил експлуатації обчислювальної техніки відповідно до інструкцій по експлуатації;
- дотримувати встановлені режимом робочого часу регламентовані перерви в роботі й виконувати у фізкультпаузах і физкультхвилинках рекомендовані вправи для очей, шиї, рук, тулуба, ніг;
- дотримувати відстані від очей до екрана дисплея в межах 60-80см.
Користувачеві ПЕОМ під час роботи забороняється:
- обертати відеотермінал убік вікна й допускати відблиски й відбиття від стін; дотикатись одночасно екрана монітора й клавіатури;
- доторкатися до задньої панелі системного блоку (процесора) при увімкненому живленні; перемикати роз’єми інтерфейсних кабелів периферійних пристроїв при увімкненому живленні;
- захаращувати верхні панелі пристроїв паперами й сторонніми предметами;
- робити відключення живлення під час виконання активного завдання;
- робити часті перемикання живлення;
- допускати попадання вологи на поверхню системного блоку (процесора) монітора, робочу поверхню клавіатури, дисководів, принтерів і інших пристроїв;
- вмикати дуже охолоджене (принесене з вулиці в зимовий час) устаткування;
- робити самостійно розкриття й ремонт устаткування;
- перевищувати величину кількості оброблюваних символів понад 30 тисяч за 4 години роботи.
Вимоги безпеки в аварійних ситуаціях
Користувач ПЕОМ зобов'язаний:
- у всіх випадках виявлення обриву проводів живлення, несправності заземлення й інших ушкоджень електроустаткування, появи запаху горіння негайно відключити живлення й повідомити про аварійну ситуацію керівникові й черговому електромонтерові;
- при виявленні людини, що попала під напругу, негайно звільнити її від дії електричного струму шляхом відключення електроживлення й до прибуття лікаря надати потерпілому першу допомогу;
- при будь-яких випадках збоїв в роботі технічного устаткування, програмного забезпечення негайно викликати представника інженерно-технічної служби експлуатації обчислювальної техніки;