Министерство образования Российской Федерации
Ставропольский государственный университет
К А Ф Е Д Р А И С Т О Р И И
Д И П Л О М Н А Я Р А Б О Т А
_на тему: «Адольф Гитлер – путь к власти».
Выполнил: экстерн
Проверил: доцент
_______________
Защищена с оценкой
__________________
страница | ||
Введение | 3 | |
Глава I | Борьба за власть в партии. | 8 |
1. | Противостояние Гитлера с Основателями НСДАП . | 13 |
2. | Борьба с “левой “оппозицией. | 19 |
3. | Разгром СА. Захват абсолютной Власти над НСДАП . | 26 |
Глава II | Установление режима личной власти А. Гитлера над Германией. | 30 |
1. | Легальный приход Гитлера к Власти в стране. | 31 |
2. | Расширение власти Гитлера Над Германией | 37 |
3. | Абсолютная власть фюрера Над Германией | 44 |
Заключение | 49 | |
Приложение | 52 | |
Список литературы | 60 |
Фашизм, как историческое явление до сих пор вызывает дискуссии и политические страсти. Его углубленное изучение необходимо в связи с живучестью фашистских идей, для предотвращения их возражения. Изучая становления национал-социализма в Германии мы имеем возможность проследить пути и способы формирования фашистской тоталитарной диктатуры, что очень актуально и злободневно в наши дни, когда национализм, шовинизм и насилие поднимают голову.
Необходимо постоянно напоминать людям о тех ужасах, которые несёт в себе фашизм, дабы не повторилось то, что имело место в 30—40 годы в Германии.
Центральной фигурой немецкого фашизма — был Адольф Гитлер. Как образец личности, он является примечательным случаем.
В течении первых 30-ти лет своей жизни он не смог показать себя никак, а за оставшиеся последние 26 лет смог, будучи диктатором Германии и человеком, развязавшим страшную геноцидную войну, оставившую большую часть Европы и Германию в руинах.
Деятельность Гитлера, начиная с первых этапов его политической карьеры и до самого финала — это один из классических образцов деяний фашизма, рвущегося к власти над всеми, к власти воспринимаемой им, как самоцель. «Я хочу власти», — писал он Гитлер в «Mein Kampf».1
Можно выделить этапы его карьеры, как непрерывной последовательности действий, направленных на достижение этой цели:
1-й этап — Захват абсолютной власти над НСДАП (1919-34 гг.)
2-й этап — Захват абсолютной власти над Германией (1933-39 гг.)
3-й этап — Попытка захвата власти над миром.
Первые два этапа Гитлер преодолел успешно и вышел победителем, но третьем его ждала гибель.
Попытка анализа сложного и многопланового процесса формирования Гитлера как диктатора, его путь к власти и причин его триумфальных побед в партии и в стране являются целью, предметом дипломной работы.
Это потребовало изучения становления и развития Гитлера как политического деятеля партийного и государственного масштаба, зарождения вождизма и внутрипартийной борьбы в НСДАП, нацификации государства после прихода Гитлера к власти в Германии, а также неимоверной политической жажды власти у фюрера. Особый интерес представляли механизм и природа, характер и проявления диктаторской силы Гитлера.
Выбор хронологических рамок — 1919-1939 гг. — обусловлен самой темой работы: «Гитлер: путь к власти». В 1919 году Адольф Гитлер пришел к власти которую потом возглавил. А к 1939 году он достиг абсолютной власти над Германией и замахнулся на мир.
В связи с этим задачами работы являются изучение развития НСДАП и внутрипартийной борьбы в ней, изменения тактики и методов Гитлера в борьбе с соперниками и результатов внутрипартийной борьбы для партии и страны; исследования стремлений Гитлера к власти в стране и получения её, постепенного подчинения фюреру всего общества, нацификации государства и абсолютизации диктаторской власти фюрера.
Источниковая база темы исследования — в первую очередь откровения самого А. Гитлера, «Mein Kampf»2, где он освещает свой путь восхождения к власти, демонстрирует своё отношение к оппозиции, выступает как идеолог НСДАП.
Фюрер очень много хвалит себя, и в этих субъективных суждениях вырисовывается личность, рвущаяся к власти любыми путями и средствами. Гитлер легко развивает и трансформирует идеи любви к нации до национальной исключительности и вседозволенности.
Особую ценность для изучения фигуры Гитлера, как человека и политика представляют труды нацистов — сподвижников фюрера. Они являются источниками первостепенной важности для понимания корней и проявлений фашизма.
В работах А. Шпеера,3 Й. Гебельса,4 Г. Раушинга,5 Г. Пикера,6 В. Шеленберга7 подробно рассматривается личность Гитлера, его стремление подчинить своей власти всех, информация о том каким видел себя Гитлер и каким его видели окружающие.
«Дневники Й. Геббельса», всемогущего министра пропаганды имперской Германии, проникнуты и переполнены восхищением своим фюрером.
Совершенно иной подход у Германа Раушинга, Состоявшего в ближайшем окружении Гитлера, но разочаровавшегося в нацизме. В 1939 году в Англии он опубликовал свою книгу «Говорит Гитлер. Зверь из бездны», где открыто остерегает мир от опасностей фашизма. Воспоминания Альберта Шпеера, придворного архитектора Гитлера и руководителя военной промышленности в годы второй мировой войны, написаны после двадцатилетнего тюремного заключения. Это история жизни одарённой личности, работавшей в услужении зла. В работе Шпеера сочетаются разочарование и восторженность фюрером: «Будь у Гитлера друзья, я стал бы его другом. Я обязан ему восторгам и славой моей юности, равно как и ужасом и виной позднейших лет».8
Все эти работы позволяют глубже проникнуть в процесс восхождения Гитлера к власти и осознать положение «короля играет окружение». В исследовании использовались документы из сборника «Нюрнбергский процесс»9 — материалы допросов военных преступников, свидетельства очевидцев о Гитлере.
Стремление Гитлера абсолютной власти в стране подтверждается законодательными актами, вышедшими в первый год пребывания фюрера у власти.10
На границе источника и исследования находиться работа У. Ширера «Взлёт и падения Третьего рейха».11 Ширер — известный американский журналист пребывавший с 1926 по 1941 год в Германии. Эта книга свидетельство очевидца, в котором документальность обобщенная личным восприятием событий. В ней вся история фашизма — начиная от зарождения партии до поражения Третьего рейха в войне. Автор изучает фашизм как явление в целом, его очень интересовал образ и самого фюрера, и этапы прихода Гитлера к власти.
Таким образом, таким образом изучение выдвинутой темы достаточно серьёзно обеспечено источниками, позволяющими ответить на все поставленные вопросы.
Что касается специальной литературы по вопросам нацизма, то она обширна. Её можно, условно, разделить на две группы. К первой относятся работы, посвященные общему анализу фашизма в Европе и Германии.
К этой группе относятся работы Галкина А. А. «Германский фашизм»12, основанная на богатом фактическом материале. Для темы дипломной работы важно его исследование НСДАП, её структуры и внутрипартийной борьбы.
Бланк А. С. в работе «Из истории раннего фашизма»13 вскрывает его истоки и социальные корни, сущность идеологии, причины распространения и влияния на массы, а также роль Гитлера, как идеолога и организатора в формировании и оформлении национал-социализма.
Д. М. Проэктор,14 П. Ю. Райхшмир,15 А. А. Безыменский16 в своих работах рассматривают внутреннюю и внешнюю политику Гитлера и нацистов после прихода к власти. Из трудов этих авторов извлечён богатый фактический материал, позволивший проследить процесс порабощения фюрером армии и генералитета.
Во вторую группу входят монографии и статьи отечественных и зарубежных историков, освещающие личность Гитлера, биографические работы о нем и его окружении, описывающие его борьбу за власть.
Первой из них, вышедшей в нашей стране, была работа Мельникова Д. И Чёрной Л. «Преступник № 1»17, появившаяся лишь в начале 80-х годов. Эта книга, посвященная Гитлеру и нацизму пробивалась сквозь идеологические препоны и догмы. В ней впервые в нашей стране было сказано о Гитлере, как о тоталитарной личности, диктаторе правого толка.