Смекни!
smekni.com

Базовое хозяйство для практической подготовки студентов: основные задачи, требования, обязанности исполнителей и студентов (стр. 3 из 4)

Главным потребителем услуг МТС стали вторая и третья группы с/х предприятий. В будущем можно организовать практику и в МТС, но пока они в Республике слабы.

Стратегия развития сельского хозяйства связана с техникой нового поколения, которая должна отличаться резким повышением единичной мощности двигателей тракторов и комбайнов как главных факторов формирования годовой выработки сельскохозяйственных агрегатов. В соответствии с директивами Минсельхоза России, который одобрил выводы ученых о необходимости увеличения мощностей основных машин при проектировании приоритетных типов техники, тракторы в будущем будут иметь следующие мощностные характеристики:

- семейство тяжелых машин (тягового класса 6-8 т) мощностью двигателя 420-450 л.с. предназначена для степных зон страны. На их долю в парозерновых севооборотах придется до 50-60 % объема всех работ. Возможность адаптации трактора к колесно-гусеничному движителю расширит его применение на почвах с невысокой несущей способностью.

- семейство тракторов (тягового класса 4-3 т) мощностью 220-240 л.с. позволит на 30-40 % увеличить производительность на различных операциях, в том числе и при выращивании пропашных культур, как картофеля, кукурузы на сенаж, сахарной свеклы, кормовой свеклы и др.

Будет повышен уровень парка отечественных тракторов за счет широкомасштабного введения машин тягового класса 2 т с мощностью 130-150 л.с. они на много производительнее, заменят на многих операциях трактор МТЗ-80, оставив на него внутри ферм работы в кормопроизводстве.

Существенный рост годовой выработки ожидается на новом типаже зерно и кормоуборочных комбайнов. Увеличение мощности двигателей комбайнов на 30-40 %, позволит ускорить уборку культур уменьшенным числом комбайнов.

Введение в с/х производство энергетических средств нового поколения позволит существенно уменьшить потребность в кадрах при освоении наукоемких технологий производства. Высокие параметры нового поколения машин позволят резко уменьшить количественно перспективный парк машин (см. таблицу 1).

Таблица 1 - Парк энергетических машин нового, четвертого поколения для России (прогноз)

Наименование Число, тыс. шт.
Версия 1 Версия 2 1990 г. (фактически)
Трактор:тяжелых тяговых классов 6-8 (модификации колесный, гусеничный)средний тип тяговых классов 3-4 (модификации колесный, гусеничный)легкий тягового класса 2тягового класса 1,4Весь тракторный паркЗерноуборочный комбайн тяговых классов:5-6912 и болееВесь парк комбайнов Прогнозируемая потребность хозяйства в механизаторах, тыс. чел.:всегопривлекаемых сельским хозяйством из сферы услуг 120300330150900609060210около 750около 240 1504503901811709012060270около 930около 240 1510480более 2000до 500

Расчеты показывают, что с освоением изложенной стратегии производстве зерновых культур может составить на 1 человека:

версия 1 – 648 т/корм. Ед., или 842 тыс. руб.

версия 2 – 573 т/корм. Ед., или 667 тыс. руб.

Таким образом, основание техники нового поколения позволяет количественно сократить парк основных машин в 1,35-1,45 раза, численность механизаторов в с/х уменьшить с 2000-2200 тыс. до 750-930 тыс. человек, а для руководства нужны хорошо подготовленные кадры инженеров.

Перспективы развития МТП показывают, способны будут закупать технику первая группа с/х предприятий, МТС на что мы должны рассчитывать, как на перспективные базовые хозяйства для прохождения ремонтно-эксплуатационной практики 4 курса Мехфака, да и любой производственной практики. Учитывая перспективу развития сельского хозяйства можно предложить для практики усредненное хозяйство (назовем его виртуальным) см. таблицу 2.

Таблица 2 - Параметры виртуального хозяйства

№п/п Параметр, наименование Значение
1 2 3
1 Площадь пашни, га 4000
2 Структура использования:пар, % (га)зерновые, % (га)кормовые, % (га)в том числе многолетние травы, гапрочие (картофель, сахарная свекла, овощи и т.д.), % (га) 10 (400)50 (2000)30 (1200)60010 (400)
3 Технологии, ганормальные (средняя урожайность, т/корм. ед./га)интенсивные (средняя урожайность, т./корм. ед./га)высокая (средняя урожайность, т./корм. ед./га) 1300 (1,5-2)1300 (3,5-4)1300 (4,5-5)
4 Удельная работонапряженность технологий, эт. га:Зерновые, кормовые на 1 га посева:нормальныеинтенсивныевысокиеОбработка пара на 1 физ. гаМноголетние травы на 1 га 2,5-33,5-44,5-521,5
5 Годовой объем работ в парозернокормовых севооборотах, эт. гаВ том числе технологии:нормальные интенсивныевысокие 12200260034604330

Для такого усредненного хозяйства должен быть следующий состав мобильных энергетических средств на перспективу см. таблицу 3.

Таблица 3 - Качественный и количественный состав мобильных энергетических средств хозяйства на перспективу

№ п/п Параметр, наименование Значение
1 2 3
11.1 Производство зерна и кормовУдельная годовая выработка на 1 л.с. мощности двигателя трактора, эт. гаверсия 1версия 2 5,34,3
1.21.31.3.11.3.21.3.31.41.51.5.11.5.2 Суммарная модность двигателей тракторов для парозернокормовых севооборотов хозяйства, л.с.:версия 1версия 2Потребность (по п. 1.2) в тракторах:Тяжелый тип (тяговые классы 6-8) мощностью до 450 л.с. (масса до 15-16 т)Средний тип (тяговые классы 3-4) мощностью 220 л.с. и более (масса до 7-8 т):версия 1версия 2Легкий тип (тяговые классы до 2) мощностью до 130 л.с. и более (масса до 4 т):версия 1версия 2Суммарная мощность тракторов нового поколения, л.с.:версия 1версия 2Потребность в зерноуборочных комбайнах при сложившейся выработке:Комбайн легкого типа (класса 5-6 кг/с) для нормальных технологий мощностью до 240 л.с.:версия 1версия 2Комбайн среднего типа (класс 9 кг/с) для интенсивных технологий мощностью до 240 л.с.:версия 1версия 2 2302283725734239002872232-34
1.5.31.5.41.5.51.6 Комбайн тяжелого типа (классы 12 кг/с и более) для высоких технологий мощностью до 3500 л.с.:версия 1версия 2Всего комбайнов для уборки 2000 га:версия 1версия 2В том числе:собственность хозяйствапривлекаются из сферы услугПотребность хозяйства в комбайнерахСредняя нагрузка на механизатора в зернокормовом производстве, га:версия 1версия 2 1-22795-62-35-6240190
22.12.2 Производство прочих культурОбъем работ при производстве прочих культур, всего, гаВ том числе:картофель сахарная свеклаовощиленуслуги ЛПХ (личные подсобные хозяйства) и др.Потребная мощность трактора для выполнения комплекса работ, л.с.: на 1 га:версия 1 40010010070301004
2.32.3.12.3.22.42.5 версия 2в севооборотах:версия 1версия 2Потребность в тракторах для производства прочих культурТрактор среднего типа:версия 1версия 2Трактор легкого типа:версия 1версия 2Всего тракторовСредняя нагрузка на механизатора, га:версия 1версия 2 51600200045569/114336
33.1 Потребность отраслей животноводства в тракторахТрактор (тягового класса 1,4) мощностью 80 л.с., всего 5-6
44.1 Резервирование тракторов в хозяйстве или привлечение их из сферы услуг (до 20 % к потребности)Всего по типам и версия:тяжелыйсреднийлегкий 2/32/31-2/1-2
5 Общая потребность хозяйства в тракторах:версия 1версия 2 3038
66.16.2 Потребность хозяйства в производственных работникахВерсия 1В том числе:менеджеров (10 %)машинистов растениеводства (40 %)Из них занято:в парозернокормовых севооборотахпри производстве прочих культуррабочих в животноводстве (60 %)Версия 2В том числе:менеджеров (10 %)машинистов растениеводства (40 %)Из них занято:в парозернокормовых севооборотахрабочих в животноводстве (60 %) 6662415936838301945

Анализирую (источники [17, 11, 23]) все выше приведенное можно рекомендовать ремонтно-эксплуатационную практику в базовых хозяйствах первой группы, в развивающихся хозяйствах второй группы, частично. В сфере обслуживания с/х предприятий в МТС, ремонтные заводы специализированные, РТП (бывшие подразделения сельхозтехники) при наличии достаточной инженерно-технической службы и технической базы. При выборе базового хозяйства нужно ориентироваться на усредненное виртуальное хозяйство предложенное выше.

Цель и задачи практики

Цель производственной практики – закрепление теоретических знаний студентов и приобретение производственного опыта путем личного участия в сельскохозяйственном производстве.

Задачи практики:

1. Изучение опыта и приобретение практических навыков в организации рационального использования и технического обслуживания машинно-тракторного парка, а также в технологии и комплексной механизации производственных процессов в полеводстве и животноводстве.

2. Ознакомление с производственно-финансовой деятельностью хозяйства, углубление экономических знаний в бизнеспланировании, оперативного руководства, учета и анализа эффективности использования техники.

3. Изучение передового опыта и развитие у студентов инициативы и творческого подхода к решению инженерно-технических и экономических задач в с/х производстве.

4. Непосредственное участие в механизации процессов полеводства, животноводства, транспортирования, погрузочно-разгрузочных работ и т.д.

а) непосредственное участие в организации выполнения с/х процессов, планирования и проведения технического обслуживания МТП, ремонта машин, хранения машин.

б) участие во внедрении новой техники, технологии процессов с/х производства в хозяйстве.