Министерство образования и науки Украины
Запорожский государственный университет
Кафедра экономической кибернетики
КУРСОВАЯ РОБОТА
на тему
ПРОГНОЗИРОВАНИЕ С УЧЕТОМ
ФАКТОРА СТАРЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Студентки группы 5120-1III-гокурса
факультета экономического
/Ф.И.О./
Научный руководитель доцент кафедры
экономической кибернетики
/Ф.И.О., учёная степень и звание/
Регистрационный номер_________
Дата_________
Подпись_________
2003
Реферат
Курсова робота: 28 страниц, 3 таблицы, 3 приложения, __ источников.
Объект исследования – методы прогнозирования
Цель работы – определить влияние старения информации на точность прогноза микроэкономической среды на примере рыночного механизма спроса – предложения.
Метод исследования – описательный, сравнительный.
В условиях нормальной рыночной экономики автоматически происходит сопряжение личностных интересов отдельных товаропроизводителей и первичных хозяйственных систем (предприятий, объединений и организаций) с интересами общества. Это достигается с помощью рыночного механизма спроса – предложения и сопутствующей ему конкуренции. Опыт проведения прогнозных исследований в различных областях общественной жизни, науки и техники позволил выявить ряд методов, которые могут эффективно применяться для прогнозирования развития рыночного спроса. Однако, как и любая информация, данные на спрос на тот или иной товар устаревают и требуют обновления. В данной курсовой работе рассматриваются вопросы о методах прогнозирования с учетом фактора старения информации.
ПРОГНОЗ, ФАКТОР ВРЕМЕНИ, ПРОЦЕСС КУМУЛЯЦИИ ИНФОРМАЦИИ, ЭНТРОПИЯ ШЕННОНА,КВАНТ ИНФОРМАЦИИ, МОДЕЛИ ГОМПЕРЦА И ГОМПЕРЦА-МАКЕГАМА.содержание
ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………….. 4
1. Методологические вопросы применения информационно-статистических методов в микроэкономическом анализе
1.1.Методологические принципы выбора средств и
методов микроэкономического анализа………………………………5
1.2.Методологические концепции системно-информационного
анализа в микроэкономике…………………………………………..…7
2. Прогнозирование микроэкономических показателей и процессов
2.1 Направления и методы прогнозных исследований в
микроэкономике и учёт фактора старения
предпрогнозной информации………………………………………... 13
2.2 Статистические закономерности старения прогнозной
информации…………………………………………………………....17
2.3 Вероятностные модели механизма старения информации…………19
2.4 Определение глубины предпрогнозной ретроспекции с
учетом старения информации……………………………………..… 22
ЗАКЛЮЧЕНИЕ.………………………………………………………….. 26
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ………………………………………………... 27
Приложение А……………………………………………………………. 28
Приложение В……………………………………………………………. 29
Приложение С……………………………………………………………. 30
ВВЕДЕНИЕ
Прогноз – это научно обоснованное суждение о возможных состояниях объекта в будущем и/или об альтернативных путях и сроках их достижения.
Процесс разработки прогнозов называется прогнозированием, а научная дисциплина о закономерностях разработки прогнозов – прогностикой.
Цель работы – определить влияние старения информации на точность прогноза микроэкономической среды на примере рыночного механизма спроса – предложения.
Для того чтобы управлять будущим, человечество создало определенные механизмы, которые в экономической науке называются прогнозирование, макроэкономическое планирование и экономическое программирование.
Построение прогноза на будущее очень трудоемкая и кропотливая работа, которая требует много времени сил и энергии. Одна из основных предпосылок самого прогноза – это сбор информации. Но так как время не стоит на месте и практически каждую минуту появляется новая информация в прогнозе просто необходимо учитывать фактор старения информации.
В данной курсовой работе показаны статистические закономерности и вероятностные модели старения прогнозной информации.
Основные сферы прогнозирования – гидрометеорология, геология, медицина, география, экология, наука и техника, экономика и социология и др.
Прогнозирование имеет два конкретных аспекта: предсказывать и предвидеть. В зависимости от того, какой результат необходимо получить или, что необходимо спрогнозировать, преимущество предоставляется то одному, то другому аспекту.
Прогнозирование необходимо, потому что будущее необычно и эффект многих решений, принимаемых сегодня, на протяжении определённого времени не ощущаются. Поэтому точное предвидение будущего повышает эффективность процесса принятия решения.
1. МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПРИМЕНЕНИЯ ИНФОРМАЦИОННО-СТАТИСТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В МИКРОЭКОНОМИЧЕСКОМ АНАЛИЗЕ.
1.1. Методологические принципывыбора средств и методов микроэкономического анализа
Под методологическими основами микроэкономики понимают критерии, которыми руководствуются при проведении научных работ, на основе которых производится оценка исследований и которые оказывают непосредственное влияние на выбор средств и методов проведения микроэкономического анализа. Активизация исследований в области методологии экономических исследований вызвана многими причинами, в частности повышением требований к достоверности и оперативности результатов микроэкономического анализа, неудовлетворенностью традиционными способами сбора и обработки экономической информации и др. То обстоятельство, что перспективы, связанные с использованием современной вычислительной техники в микроэкономическом анализе, оправдались не полностью, можно объяснить слабой разработанностью методологии решения задач микроэкономического экспресс-анализа. Без преувеличения можно сказать, что методологические проблемы в известном смысле сегодня в этой области являются ключевыми. Для уяснения этих проблем необходимо дать общие представления о задачах и моделях, применение которых в микроэкономическом экспресс-анализе представляется целесообразным.
В микроэкономическом анализе любой вопрос, интуитивно воспринимаемый как имеющий смысл, уже можно считать научной задачей. Например, будут ли потребители покупать большее количество продукта тогда, когда цена на него снизится, а не когда повысится. Это так называемое широкое толкование задачи. При среднем толковании задачи вопрос формулируется в терминах макроэкономики, на основании которой можно сделать вывод, что он имеет смысл в данной теории. Такие постановки вопроса относятся к предмодельному уровню исследований и хотя они играют положительную роль (предмодельный уровень рассуждений в микроэкономике неизбежен), однако доля построений предмодельного уровня исследований микроэкономических проблем не должна быть слишком большой.
Для того, чтобы дать постановку задачи в информационно-содержательном аспекте необходимо указать, что задано экспериментально (результаты наблюдения), что предполагается и допускается, в том числе исходя из теоретических предпосылок, что требуется узнать, как можно найти решение, как его оценить и какова связь данной задачи с другими. Характерные элементы такой постановки (этапы и стадии) представлены в таблице 1 (приложение А).
Специфические черты моделей в микроэкономическом анализе очевидно должны определяться не только специфическими чертами объекта, но и спецификой задач, для решения которых необходимо построить модель. Принцип целевой спецификации моделей особенно важно учитывать в микроэкономических исследованиях.
Модели являются целенаправленными конструкциями и могут в связи с этим различаться по форме. Для одной и той же цели микроэкономического анализа могут строиться различные модели, использующие различный аналитический аппарат. Встает вопрос, какую из возможных моделей в этом случае предпочесть, как сравнивать их между собой? Вопрос о проверке пригодности моделей - очень тонкий теоретический вопрос. С общетеоретических позиций модели должны отражать только существенные связи, необходимые для решения задачи микроэкономического анализа, быть наглядными, иметь хорошо просматриваемую структуру, давать новую информацию об исследуемом процессе и влиять на способ сбора данных. В связи с этим в качестве показателей пригодности математических моделей микроэкономики представляется целесообразным использовать показатели адекватности, устойчивости, точности и эффективности. В некоторых случаях микроэкономического экспресс-анализа проверку пригодности моделей (прогнозных, например) можно свести к статистической проверке гипотез.
1.2.Методологические концепции системно-информационного анализа в микроэкономике.
Предмет исследования микроэкономики - поведение экономической единицы, старающейся удовлетворить свои потребности, внешне выступающей в форме спроса, путем потребления экономических благ. Спрос является движущей силой экономической деятельности, и это обусловливает необходимость детального анализа потребительской стоимости (полезности) благ в микроэкономике. Предавая исключительно важное значение полезности товаров (услуг и пр.) в микроэкономическом анализе возникает потребность введения расширенной градации экономических благ. В связи с этим различают долговременные блага и предметы краткосрочного пользования, взаимозаменяемые и взаимозаменяющие товары, прямые и косвенные и др. Поэтому особое значение в микроэкономическом анализе придается фактору времени. Так, например, для косвенного учета фактора времени А. Маршаллом было введено понятие “период” как характеристика скорости приспособления предложения к изменившемуся спросу. Введение понятия “период” позволило дополнить сопоставление различных равновесных состояний рынка анализом перехода от одного состояния к другому. Следует заметить, что особое внимание в микроэкономическом анализе уделяется коротким периодам. Это обстоятельство обусловливает необходимость разработки методологии постановки и решения динамических задач микроэкономического анализа, учета фактора старения экономической информации, неопределенности исходных данных и др. При изучении взаимоотношений экономических агентов друг с другом на микроуровне в основном используется методология определения равновесия. Состояние экономического равновесия характеризуется отсутствием тенденции к изменению достигнутого баланса интересов. Однако, учитывая факт времени, необходимо рассматривать и неравновесное состояние, описываемое динамическими моделями экономики.