ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении исследования необходимо обобщить весь материал и расставить финальные акценты.
Итак, рассмотрев теоретический, методический, практический материал и разработав проект совершенствования работы рекламной службы и службы развлекательного вещания ТРК «Петербург», я сделала вывод, что идея о социо – культурном значении рекламы, и не использовании ее ресурсного потенциала, взятая в основу моего исследования, подтвердилась. Основной вывод, который можно сделать, следующий: Социокультурный потенциал телерекламы не израсходован, потому что не разработаны технологии использования этого потенциала. В ходе исследования мною также были сделаны и другие выводы:
Теоретические выводы
- У рекламы есть социокультурные функции
- Современные технологии, использующиеся при показе телерекламы несовершенны, так как не позволяют использовать социокультурный потенциал телерекламы
- Реклама выглядит на телевидении неорганично, потому что хоть и включена в социокультурный институт – телевидение, но она не интегрирована с ним.
- Реклама, в свою очередь, также не использует социокультурный потенциал телевидения
- Существуют субъективные и объективные предпосылки изменения технологии рекламирования на телевидении
Технологические выводы
- На современном телевидении РФ существует блок передач, использующих социолкультурный потенциал телерекламы
- ТРК «Петербург» производит познавательно – развлекательные передачи рекламного характера
- Эти передачи привлекательны для зрителей и рекламодателей
- Эти передачи имеют ряд недостатков организационно – технологического плана
Практические выводы
- Для улучшения производимых ТРК «Петербург» познавательно – развлекательных передач рекламного характера нужно наладить более тесные связи службы музыкально – развлекательного вещания и рекламной службы
- Эту задачу способен решить методический отдел
- Программирование выступает основным методом эффективного использования социокультурного потенциала телерекламы
- Создание такой организационно – функциональной структуры, как методический отдел, на ТРК «Петербург» не требует больших затрат и расширения штата
- Перераспределение функций кадров, задействованных в работе методического отдела, не требует освоения новой профессии, прохождения курсов повышения квалификации и увеличения продолжительности рабочего дня.
Данные выводы позволили вынести на защиту следующее: использование социокультурного потенциала телерекламы возможно при изменении технологии рекламирования на телевидении путем программного подхода к созданию познавательно – развлекательных передач рекламного характера. В ходе работы, моя гипотеза полностью подтвердилась. В защиту этого ниже я привожу следующие аргументы:
Þ В корректировке нуждается цепочка прохождения рекламы «от рекламодателя к зрителю».
Þ Взаимодействие службы музыкально – развлекательного вещания позволит устранить разрывы в ней
Þ На данном этапе использовать социокультурный потенциал телерекламы возможно путем создания познавательно – развлекательных передач рекламного характера
Þ Программирование становится сегодня основным методом эффективного использования социокультурного потенциала телерекламы
Þ Условиями для реализации идеи о программировании выступают организационно – функциональные аспекты перераспределения функций сотрудников музыкально – развлекательного вещания и рекламной службы
Проведенное исследование было частично апробировано, о чем свидетельствует отзыв о практике.
Практическое значение моей работы: Я выношу на защиту обоснование и разработку программирования в условиях создаваемого методического отдела. Данные методы сбора и обработки информации являются достаточно гибкими и полифоничными. Это позволит применять данную методику при построении самых различных телепроектов, с учетом всевозможных запросов аудитории.