Рис. 15. ЖЦД / Социальная стратификация
Из полученных данных мы видим, что наибольший удельный вес в нашей выборке у респондентов в возрасте до 35 лет – 37,2% и 42,7%. А также 6,7% респондентов, относящихся к среднему возрасту на этапе полное гнездо. Следовательно, реклама должна воздействовать в основном на средний и молодой возраст.
Обработка информации – это процесс получения, интерпретации, сохранения в памяти и воспроизведения раздражителя. Понимание принципов и результатов исследования процесса обработки информации позволяет повысить эффективность рекламной деятельности, а также может быть использована в личных продажах, дизайне упаковки, разработке торговых марок, оформлении торгового зала и выкладке товаров, подготовке торгового персонала.
Обработка информации включает пять основных этапов:
1. контакт (экспозиция) – близость раздражителя к одному или более из пяти чувств человека;
2. внимание – направление обрабатывающей способности на поступающий раздражитель;
3. понимание – интерпретация раздражителя;
4. принятие – убеждающее влияние раздражителя;
5. запоминание – перенос интерпретации раздражителя и убеждения в долгосрочную память.
Раздражитель, прежде чем попасть в память, должен пройти все этапы обработки информации. Следовательно, эффективность коммуникации зависит от ее способности пройти все эти этапы.
Представим полученные результаты в таблице:
Таблица 11. Источники информации о продукте
Информацию получили: | Доля выборочной совокупности, % |
Из статей газет, журналов | 1 |
Из передач на радио | 0 |
Из передач на телевидении | 0 |
От сослуживцев | 13 |
От родственников и знакомых | 15 |
Из рекламных источников | 19 |
Из информации в магазине | 10 |
Увидел в магазине | 42 |
Другое | 0 |
По данным таблицы мы выявили, что большинство наших респондентов (42%) узнали о продукте, увидев его в магазине. На втором месте (19%) – из рекламных источников. Для этого необходимо проводить рекламу на телевидении, проводить различные акции. На третьем месте узнали о продукте от родственников и знакомых (15%). Далее от сослуживцев – 13%; из информации в магазине – 10%; из газет и журналов – 1%.
Таблица 12. Элементы информации
Что заставило обратить внимание: | Доля выборочной совокупности, % |
Цвет источника информации | 0 |
Размер источника информации | 0 |
Громкость звука | 0 |
Выделенность товара по сравнению с другими объектами | 28 |
Подвижность товара в рекламном сообщении | 0 |
Наличие в рекламном сообщении известной персоны | 0 |
Подробный позитивный рассказ о товаре | 72 |
Другое | 0 |
По данным таблицы можно увидеть, что 72% респондентов заметили продукт благодаря подробному рассказу о нем. А 28% опрошенных выделили товар по сравнению с другими объектами.
Рис. 16. Элемент информации, заставивший обратить внимание
Таблица 13. Ощущения
Ощущения | Доля выборочной совокупности, % |
Оптимистические | 87 |
Теплые | 13 |
Негативные | 0 |
Рис. 17. Ощущения, испытанные в момент получения информации о продукте
Большинство респондентов при получении информации испытали оптимистические ощущения – 87% и теплые 13%. Негативные ощущения отсутствуют.
Таблица 14. Результаты получения информации
Результат получения информации | Доля выборочной совокупности, % |
Забыл информацию | 13 |
Запомнил и начал искать дополнительную информацию | 7 |
Начал обращать внимание на продукт | 46 |
Начал искать продукт с целью покупки | 34 |
Другое | 0 |
Рис. 18. Результаты получения информации
В результате полученной информации 46% респондентов начали обращать внимание на продукт; 34% начали искать продукт с целью покупки; 13% забыли информацию; 7% запомнили и начали искать дополнительную информацию.
Потребители покупают не продукты, они покупают удовлетворение мотива или разрешение проблемы. Фирмы должны апеллировать к конкретным мотивам потребителей. Для этого маркетолог должен знать:
· Как обнаружить, какие мотивы воздействуют на покупку продуктной категории конкретным целевым рынком?
· Как разработать стратегию, основываясь на полном спектре мотивов поведения целевого рынка?
· Как уменьшить конфликт между мотивами?
Проведем обработку результатов опроса:
Таблица 15. Поводы и мотивы покупки товара
Видимое поведение | Сегмент | Ведущий мотив | Маркетинговая стратегия |
Покупка | 59% | Исчерпан запас | |
26% | Праздник, гости | Акции | |
15% | На всякий случай |
59% респондентов приобретают товар при исчерпывании запасов. 26% - видят необходимость покупки в случае ожидания гостей или в праздники. 15% респондентов приобретают товар на всякий случай.
Стиль жизни определяется как образ жизни человека в целом, так и тем, как он тратит собственные время и деньги. Стиль жизни отражает деятельность людей, их интересы и мнения. С помощью таких понятий как стиль жизни люди дают толкование происходящим вокруг них событиям, интерпретируют, осмысляют и предсказывают их, согласовывают с событиями свои ценности.
Методика определения стиля жизни американцев – VALS 2 основана на том, что согласно ответам на вопросы анкеты о мнениях респондентов, население США подразделяется на 3 общие потребительские группы, а затем на 8 типов. Потребительские группы образуются в зависимости от ориентации человека на принцип, статус или действие.
Проведем обработку результатов опроса по соответствующим вопросам анкеты. Проведем классификацию потребителей и их группировку по принадлежности к определенному психографическому типу.
По результатам исследования, графически показанных на рис. !!!!!!!, среди опрошенных имеются потребители с самыми различными жизненными стилями.
Использование технологииVALS 2 при изучении российских потребителей позволило получить следующие психографические типы потребителей:
· Новаторы (Innovator) – обладают прогрессивными взглядами, современным мышлением, высокой потребительской и покупательской активностью, они хотят и могут покупать новые продукты, товары и услуги, как правило делают раньше других.
· Благополучные (Successful) – тип близкий к «новаторам», но более разумно и серьезно относящийся к финансовым вопросам. Можно сказать, что «благополучные» - это повзрослевшие «новаторы», довольные своим положением, достигнутым благополучием и достаточно высоким уровнем жизни.