Смекни!
smekni.com

Анализ противотуберкулезных мероприятий, проводимых медицинской сестрой в санаторной школе-интернате (стр. 6 из 9)

Класс Диагноз мальчики девочки Всего
1 класс Вираж туберкулиновой пробы 4 5 9
Туберкулезный контакт 4 5 9
Туб. инфицирование 1 4 5
2 класс Вираж туберкулиновой пробы 1 2 3
Туберкулезный контакт 2 - 2
Туб. инфицирование 3 12 15
3 класс Клиническое излечение ПТК 1 1 2
Туберкулезный контакт 1 3 4
Туб. инфицирование 5 8 13
4 класс Вираж туберкулиновой пробы - 2 2
Туберкулезный контакт 4 7 11
Туб. инфицирование 4 5 9
5 класс Вираж туберкулиновой пробы 2 1 3
Туберкулезный контакт 1 4 5
Туб. инфицирование 3 6 9
Клиническое излечение ПТК 1 2 3
6 класс Вираж туберкулиновой пробы 1 3 4
Туберкулезный контакт 3 2 5
Туб. инфицирование 6 6 12
7 класс Вираж туберкулиновой пробы - 1 1
Туберкулезный контакт 2 4 6
Туб. инфицирование 6 7 13
8 класс Клиническое излечение ПТК 1 - 1
Туберкулезный контакт - 1 1
Туб. инфицирование 6 7 13
9 класс Очаговый туберкулез левого легкого в фазе уплотнения 1 - 1
Вираж туберкулиновой пробы 1 - 1
Туберкулезный контакт 2 5 7
Туб. инфицирование 5 5 10

Таблица № 4

Процентное соотношение заболеваемости детей поступивших

в школу-интернат за 2006 год

Диагноз Количество случаев % объема выборки
Вираж туберкулиновой пробы 23 12,8%
Туберкулезный контакт 50 28%
Туб. Инфицирование 99 55,3%
Клиническое излечение ПТК 6 3,3%
Очаговый туберкулез левого легкого в фазе уплотнения 1 0,6%

Из таблицы №4 видно, что туб. инфицирование превышает другие диагнозы и составляет 55,3%, от всех учащихся школы-интерната.


Диаграмма №4

Структура заболеваемости детей поступивших

в школу-интернат за 2006 год

На основании оценки состояния здоровья детей, наличия или отсутствия хронических заболеваний, уровня функционального состояния основных систем организма, степени резистентности к инфекционным заболеваниям и оценки физического и нервно-психического развития детей выделяют пять групп здоровья:

I. Здоровые дети с нормальным уровнем физического развития и нормальным уровнем основных функций.

II. Дети, имеющие некоторые функциональные и морфологические отклонения, часто болеющие дети:

А. Подгруппа краткосрочных (менее 6 мес.) врачебного наблюдения (рековалесценты после хирургических вмешательств, травм, перенесенных пневмоний и других инфекций, острых заболеваний, потребовавших госпитализации, дети с начальными проявлениями рахита, гипотрофии, анемии).

Б. Подгруппа длительного врачебного наблюдения (умеренная миопия, аномалии прикуса, негрубые нарушения осанки, функциональные шумы в сердце, увеличение щитовидной железы в пубертатном периоде и др.).

III. Больные хроническими заболеваниями в состоянии компенсации с сохранением функциональных возможностей организма.

IV. Больные хроническими заболеваниями в состоянии субкомпенсациии со сниженными функциональными возможностями, но без значительного нарушения самочувствия.

V. Страдающие хроническими заболеваниями в состоянии декомпенсации, находящиеся в стационаре или на постельном режиме.

Таблица № 5

Распределение детей и подростков по группам здоровья

2004г. 2005г. 2006г.
абс. % абс. % абс. %
I группа 0 0,0 0 0,0 0 0,0
II группа 136 75,5 135 75,0 141 78,7
III группа 44 24,5 45 25,0 38 21,3
IVгруппа 0 0,0 0 0,0 0 0,0
Vгруппа 0 0,0 0 0,0 0 0,0

Диаграмма № 5

Распределение детей и подростков по группам здоровья


Из диаграммы №5 видно, наибольшей процент составляют дети второй группы здоровья, т. е. дети, требующие лечебно оздоровительных мероприятий. Детей и подростков с первой группой нет, так как это не соответствует специфике санаторной школы. Количество детей третьей группы в 2006 году отмечено уменьшение, что указывает на эффективность противотуберкулезных мероприятий.

Таблица №6

Заболеваемость детского населения всеми формами туберкулеза

год Город Район
2004 5 1
2005 0 0
2006 3 0

Таблица №7

Заболеваемость по возрасту

Год 0-2 лет 3-6 лет 7-14 лет
2004 0 2 4
2005 0 0 0
2006 1 0 2

Из представленных данных в таблицах 6, 7 очевиден волнообразный рост заболеваемости туберкулезом детей в городе. По возрасту пик заболеваемости приходится на школьный период.

Таблица №8

Распространенность туберкулеза

Год Абсолютное число На 100 тыс. Населения
2004 6 26,6
2005 2 9,2
2006 4 18,6

Из представленных данных виден волнообразный рост распространенности туберкулеза, что характеризует неблагоприятную эпидемическую ситуацию.

В санаторной школе – интернате для детей и подростков обращается большое внимание на мероприятия по санитарно-гигиеническому режиму, которые строится дифференцированно с учетом возрастных особенностей и различной степени учебной нагрузки учащихся 1-4 классов, учащихся 5 классов и учащихся 6-9 классов. Характерной особенностью режима является:

· пребывание детей и подростков на свежем воздухе до 3 часов в день;

· достаточная продолжительность сна /для учащихся начальных классов в режим дня включён дополнительный сон после обеда/;

· рациональное питание;

· правильное чередование учебных занятий с отдыхом и обеспечения комплекса лечебно – оздоровительных мероприятий.

Для сохранения работоспособности, большей эффективности занятий соблюдаются следующие правила:

· длительность урока 40 минут, 3 минуты из них используются для физкультурной паузы;

· первоклассникам для облегчения адаптации в сентябре вводится по три урока в день, в феврале дополнительные каникулы на одну неделю;

· организована прогулка на свежем воздухе после третьего урока продолжительностью 40 минут;

· в режим дня включены следующие формы физического воспитания: утренняя гимнастика, уроки физкультуры, физкультурные паузы, подвижные игры на переменах, во время пребывания детей на свежем воздухе, лечебная физкультура, занятия в спортивных секциях, закаливающие процедуры /утром влажное обтирание до пояса/.

Правильно организованное и рациональное питание является важнейшим лечебно – оздоровительным мероприятием. В школе-интернате организовано пятиразовое питание – завтрак, обед, ужин и 2 полдника. Питание осуществляется в соответствии с нормами физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных возрастных групп населения. Рацион питания увеличен за счёт повышенного содержания в пище белков животного происхождения, которые повышают сопротивляемость организма к туберкулёзу. В питание включается достаточное количество овощей, фруктов, соков и других продуктов. Организация питания невозможна без проведения постоянного медицинского контроля. Составляется десятидневное меню. Контроль за соблюдением норм питания проводится по накопительной ведомости с подсчётом белков, жиров, углеводов и калорий. При необходимости проводится коррекция. Кроме этого проводится контроль за сроками реализации скоропортящихся продуктов, товарным соседством, санитарно-гигиеническим содержанием пищеблока. С работниками кухни проводятся беседы по соблюдению технологии приготовления пищи для детей.

В лечебно профилактическую работу включены следующие мероприятия:

· химиопрофилактика, соответственно показаниям;

· туберкулинодиагностика;

· осмотр детей и подростков санаторной школы 4 раза в год. Проведение лабораторных обследований: развёрнутый анализ крови, анализ мочи, рентгенологическое обследование органов грудной клетки детям до 15 лет, флюорография детям старше 15 лет.

Антропометрия учеников санаторной школы 4 раза в год /измерения роста, взвешивание, измерение грудной клетки при вдохе и выдохе/, спирометрия.

В течение первых 10 – 15 дней пребывания в санаторной школе – интернате дети и подростки осматриваются врачом фтизиатром. Данные осмотра заносятся в историю болезни. После осмотра в соответствии с клиническим диагнозом туберкулёза и рекомендациями врача противотуберкулёзного диспансера назначается детям и подросткам соответствующее лечение и санитарно-гигиенический режим также намечается план оздоровительных мероприятий.

Всем детям и подросткам и из контакта с больными активными формами туберкулёза назначается химиопрофилактические мероприятия в осеннее – весенний период изониазидом из расчёта 10мг/кг веса в сутки один раз перед обедом или фтивазидом из расчёта 30мг/кг один раз в сутки на протяжении трех месяцев осенью и двух месяцев весной.