14 Зайфиди, А.П. Успешный опыт / А.П. Зайфиди // Адаптивная физическая культура. – 2005. – №1. – С. 37-38.
15 Ионатамишвили, Н.И. Райдтерапия и лечебная гимнастика в реабилитации детей с ДЦП / Н.И. Ионатамишвили, Д.М. Цветаева, М.Ш. Лория // Медицинская сестра. – 2003. – №5. – С. 20-22.
16 Каштанова, Г.В. Медицинский контроль за физическим развитием дошкольников и младших школьников: практич. пособие / Г.В. Каштанова, Е.Г. Мамаева. – Москва: АРКТИ, 2006. – 64 с.
17 Климова, Е.К. Влияние иппотерапии на состояние некоторых функций организма детей, имеющих проблемы в развитии / Е.К. Климова, Я.В. Тарабан, Н.А. Лукьянов, А.В. Посохов // Теория и практика физической культуры. – 2007. – №9. – С. 70-72.
18 Князева, Л. Верхом за здоровьем / Л. Князева // Красота и здоровье. – 2004. –№ 5. – С. 130-131.
19 Ковалева, Н.Г. Влияние иппотерапии на работу внутренних органов детей, страдающих ДЦП / Н.Г. Ковалева, С.А. Ковалева, О.М. Архипова // Адаптивная физическая культура. – 2006. – №3. – С. 61-64.
20 Колине, Э. О верховой езде и ее действии на организм человека/ Э. Колине // Пер. с англ. – Москва: МККИ, 2000. – 32 с.
21 Коренберг, В.Б. Спортивная метрология: словарь-справочник: учеб. пособие / В.Б. Коренберг. – Москва: Советский спорт, 2004. – 340 с.
22 Коррекционные подвижные игры и упражнения для детей с нарушениями в развитии / Л.В. Шапкова [и др.]; под общ. ред. Л.В. Шапковой. – Москва: Советский спорт, 2002. – 212 с.
23 Костин, И.А. Иппотерапия детей с синдромом раннего детского аутизма/ И.А. Костин // Коневодство и конный спорт. – 2000. – № 6. – С. 29-30.
24 Кузнецова, И.А. Дифференцированный подход к оценке основных параметров сердечно-сосудистой системы школьников с нарушением зрения 8-16 лет / И.А. Кузнецова, И.М. Макарова // Адаптивная физическая культура. – 2005. – №1. – С. 16-18.
25 Купчинов, Р.И. Физическое воспитание: учеб. пособие для студентов подгот. учеб.-тренирвоч. групп учреждений, обеспечивающих получение высш. образования / Р.И. Купчинов. – Минск: Тетра Системс, 2006. – 352 с.
26 Литош, Н.Л. Адаптивная физическая культура. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями в развитии / Н.Л. Литош. – Москва: СпортАкадемПресс, 2002. – 140 с.
27 Мамонов, Г. Лошади лечат людей / Г. Мамонов // Коневодство и конный спорт. – 1999. – № 4. – С. 20-21.
28 Методолгия научного исследования в физической реабилитации: псобие для студентов по специальности 1-88 01 03 – Физическая реабилитация и эрготерапия по направлениям: 1-88 01 03-01 – Физическая реабилитация и эрготерапия (физическая реабилитация), 1-88 01 03-02 – Физическая реабилитация и эрготерапия (эрготерапия) / Т.Д. Полякова [и др.]; Бел. Гос. Ун-т физ. Культуры. – Минск: БГУФК, 2006. – 59 с.
29 Миклем, У. Верховая езда: полное руководство / У. Миклем // Пер. с англ. – Москва: АСТ «Астрель», 2005. – 400 с.
30 Милюкова, И.В. Большая энцеклопедия оздоровительных гимнастик / И.В. Милюкова [и др.]; под общ. ред. Т.А. Евдокимовой. – Санкт- Петербург: СОВА, 2007. – 992 с.
31 Михайлов, С.С. Анатомия человека / С.С. Михайлов [и др.]; под ред. С.С. Михайлова. – Москва: Медицина, 1994. – 704 с.
32 Нарскин, Г.И. Физическая реабилитации и укрепление здоровья дошкольников: учеб. пособие / Г.И. Нарскин [и др.]; под ред. Г.И. Нарскина. – Минск: Полымя, 2002. – 176 с.
33 Национальный Интернет – портал Республики Беларусь [Электронный ресурс] / Нац. центр правовой информ. Респ. Беларусь. – Минск, 2007. – Режим доступа: http://www.hippotherapy.ru/levada/1-04.shtml#begin. – Дата доступа: 06.11.2007.
34 Невзоров, А.Г. Лошадиная энциклопедия / А.Г. Невзоров и [др.]; под общ. ред. А.Г. Невзорова. – Санкт-Петербург: АСТ, 2005. – 374 с.
35 Орлова, Г.Г. Организационные аспекты комплексной реабилитации детей-инвалидов на основе лечебной верховой езды и инвалидного конного спорта / Г.Г. Орлова, Н.С. Роберт, А.И. Денисенков. – Москва: ГУ УНИИОИЗ, 2004. – 160 с.
36 Полежаева, А.Б. Иппотерапия: путь к здоровью / А.Б. Полежаева, Е.А. Зуева. – Москва: ИКЦ «Март», 2003. – 160 с.
37 Сепетлиев, Д.А. Статистические методы в научных медицинских исследованиях / Д.А. Сепетлиев; под ред. А.М. Меркова. – Москва: Медицина, 1968. – 420 с.
38 Сергиенко, Ю.В. Лечение болезней позвоночника и спины методом Поля Брэгга Ю.В. Сергиенко. – Москва: РИПОЛ классик, 2007. – 64 с.
39 Соловьева, Е.А. Лечебная верховая езда в комплексной реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями / Е.А. Соловьева // Детская и подростковая реабилитация. – 2003. – №1. – С. 27-28.
40 Солодков, А.С. Возрастная физиология: учеб. пособие / А.С. Солодков, Е.Б. Сологуб. – Санкт-Петербург: СПб ГАФК им. П.Ф. Лесгафта, 2001. – 187 с.
41 Федорова, Ю. По коням! / Ю. Федорова // Лиза. Мой ребенок.—2004. – № 9. – С. 132-134.
42 Фурманов, А.Г. Оздоровительная физическая культура / А.Г. Фурманов, М.Б. Юспа. – Минск: Тесей, 2003. – 528 с.
43 Хамчук, Ю.Н. Анимальтерапия: домашние животные и наше здоровье / Ю.Н. Хамчук. – Ростов на Дону: Феникс, 2007. – 320 с.
44 Харрис, С. Мойра Верховая езда / С. Мойра Харрис, Лиз Крегг // Пер. с англ. – Москва: АСТ «Астрель», 2006. – 344 с.
45 Хоффман, К. Школа верховой езды для начинающих: практическое руководство / К. Хофман. – Москва: Аквариум, 2006. – 176 с.
46 Шанько, Г.Г., Виноградова, В.А. Роль иппотерапии как метода комплексной реабилитации психоневрологических больных / Г.Г. Шанько, В.А. Виноградова // Актуальные проблемы теории, практики медицины, подготовки научных и профессиональных кадров: сб. науч. тр. в 2-х томах / Бел. мед. академия последипломного образования; редкол.: Н.С. Исаева [и др.]. – Минск: Белорусская медицинская академия последипломного образования, 2002. – Т.2. – С. 371-372.
47 Шеффер, М. Язык лошадей / М. Шеффер. – Москва: ООО «Аквариум-Принт», 2006. – 336 с.
48 Шрейнер, И.И. Учебник верховой езды / И.И. Шрейнер. – Москва: ЭКСМО-Пресс, 2002. – 192 с.
49 Штраус, И. Иппотерапия. Нейрофизиологическое лечение с применением верховой езды / И. Штраус // Пер. с нем. – Москва: МККИ, 2000. – 102 с.
50 Эльтце, К. Лечебная верховая езда и конный спорт инвалидов / Катрин Эльтце // Коневодство и конный спорт. – 2005. – № 5. – С. 29-30.
51 Юрьев, В.В. Рост и развитие. Антропометрические методы исследования / В.В. Юрьев [и др.]; под общ. ред. В.В. Юрьева. – Санкт- Петербург: Питер, 2007. – 272 с.
Приложения
Таблица 1 –– Антропометрические данные и адаптационный потенциал (первое исследование)
Имя | Пол, возраст | рост, см | Вес,кг | Индекс Кетле | Объем грудной глетки, см | Адаптационный потенциал, баллы |
1. Влад | 6, м | 121 | 22,1 | 15,1 | 57 | 1,68 |
2. Игорь | 7, м | 122 | 26 | 18,2 | 62 | 1,6 |
3. Наташа | 8, д | 135,5 | 30 | 16,3 | 64 | 1,78 |
4. Виталий | 8, м | 126,5 | 25,4 | 15,8 | 59 | 1,91 |
5. Настя | 9, д | 130 | 29,7 | 17,5 | 63 | 1,66 |
6. Даша | 9, д | 128,5 | 31,5 | 19 | 65 | 1,76 |
7. Света | 10, д | 147 | 33,5 | 15,5 | 66 | 1,54 |
8. Сергей | 10,м | 142 | 31,2 | 15,4 | 64 | 1,61 |
9. Артем | 11,м | 151 | 36 | 15,7 | 65 | 1,72 |
10. Илья | 12,м | 154,5 | 51,4 | 21,5 | 72 | 1,60 |
11. Катя | 12, д | 151 | 40,1 | 17,5 | 66 | 1,68 |
12. Наталья | 13, д | 164,5 | 45,6 | 16,8 | 73 | 1,98 |
13. Егор | 13,м | 157 | 51,3 | 20,8 | 70 | 1,66 |
14. Анна | 16, д | 158 | 51,8 | 20,7 | 80 | 2,03 |
15. Виктория | 16, д | 174 | 68 | 22,4 | 88 | 2,23 |
16. Вика | 16, д | 174 | 54,5 | 18 | 79 | 2,12 |
17. Стас | 16,м | 174 | 63,2 | 20,8 | 88 | 2,13 |
Х ср | 11,3 | 163,4 | 40,7 | 18,1 | 69,5 | 1,8 |
± δ | 3,33 | 9,5 | 13,91 | 2,40 | 9,33 | 0,21 |
Sx | 0,81 | 2,3 | 3,371 | 0,58 | 2,26 | 0,05 |
Жирным шрифтом выделены показатели ниже средних значений (в графе адаптационный потенциал – напряжение механизмов адаптации либо неудовлетворительная адаптация) и выше средних значений.
д – девочка;
м – мальчик
Таблица 2 –– Антропометрические данные и адаптационный потенциал (второе исследование)
Имя | Пол, возраст | Рост, см | Вес,кг | Индекс Кетле | Объем грудной глетки, см | Адаптационный потенциал, баллы |
1. Влад | 6, м | 121,5 | 22,7 | 15,4 | 56 | 1,57 |
2. Игорь | 7, м | 120 | 27 | 18,8 | 62 | 1,55 |
3. Наташа | 8, д | 137 | 30,6 | 16,3 | 65 | 1,69 |
4. Виталий | 8, м | 127 | 26,2 | 16,2 | 60 | 1,74 |
5. Настя | 9, д | 130,5 | 30 | 17,6 | 64 | 1,77 |
6. Даша | 9, д | 129 | 32,2 | 19,3 | 65 | 1,68 |
7. Света | 10, д | 147 | 35,3 | 16,3 | 67 | 1,73 |
8. Сергей | 10,м | 142,5 | 34,1 | 16,8 | 65 | 1,74 |
9. Артем | 11,м | 153 | 38,2 | 16,3 | 65 | 1,68 |
10. Илья | 12,м | 154,5 | 49,6 | 20,8 | 73 | 1,79 |
11. Катя | 12, д | 151 | 41,7 | 18,3 | 70 | 1,77 |
12. Наталья | 13, д | 165,5 | 47,1 | 17,2 | 73 | 1,86 |
13. Егор | 13,м | 157 | 51,7 | 21 | 70 | 1,85 |
14. Анна | 16, д | 158,5 | 52,1 | 20,7 | 81 | 2,03 |
15. Виктория | 16, д | 174 | 66,5 | 22 | 86 | 2,15 |
16. Вика | 16, д | 174 | 55,3 | 18,3 | 80 | 1,95 |
17. Стас | 16,м | 174,5 | 64,6 | 21,2 | 89 | 2,05 |
Х ср | 11,3 | 148 | 41,5 | 18,4 | 70,1 | 1,80 |
± δ | 3,33 | 18,33 | 13,5 | 2,1 | 9,22 | 0,16 |
Sx | 0,81 | 4,45 | 3,34 | 0,5 | 2,24 | 0,04 |
Жирным шрифтом выделены показатели ниже средних значений (в графе адаптационный потенциал – напряжение механизмов адаптации либо неудовлетворительная адаптация) и выше средних значений.
Таблица 3 –— Данные деятельности сердечно-сосудистой системы (первое исследование)
Имя | Артериальное давление,мм рт.ст. | ЧССуд/мин | Индекс Робинсона | СО,мл | МОК, л/мин | Ортостатическая проба, уд/мин | ||||
Максимальное | Минимальное | Пульсовое | Лежа | Стоя | Разница | |||||
1. Влад | 90 | 50 | 40 | 100 | 90 | 62,4 | 6,2 | 84 | 80 | -4 |
2. Игорь | 95 | 50 | 45 | 80 | 76 | 61,3 | 4,9 | 67 | 84 | 17 |
3. Наташа | 100 | 60 | 40 | 92 | 92 | 55,2 | 5,1 | 84 | 96 | 12 |
4. Виталий | 100 | 60 | 40 | 100 | 100 | 55,2 | 5,52 | 92 | 98 | 6 |
5. Настя | 90 | 60 | 30 | 88 | 79,2 | 55,6 | 4,9 | 78 | 96 | 18 |
6. Даша | 95 | 60 | 35 | 88 | 83,6 | 55,1 | 4,8 | 80 | 104 | 24 |
7. Света | 95 | 60 | 35 | 80 | 76 | 54,5 | 4,4 | 76 | 84 | 8 |
8. Сергей | 95 | 60 | 35 | 84 | 79,8 | 54,5 | 4,6 | 80 | 92 | 12 |
9. Артем | 95 | 55 | 40 | 100 | 95 | 56,4 | 5,6 | 72 | 96 | 24 |
10. Илья | 85 | 65 | 20 | 84 | 71,4 | 51,8 | 4,3 | 72 | 100 | 28 |
11. Катя | 95 | 55 | 40 | 92 | 87,4 | 55,8 | 5,1 | 83 | 108 | 25 |
12. Наталья | 105 | 65 | 40 | 104 | 109,2 | 49,2 | 5,1 | 82 | 100 | 18 |
13. Егор | 105 | 60 | 45 | 68 | 71,4 | 51,7 | 3,5 | 57 | 72 | 15 |
14. Анна | 120 | 70 | 50 | 72 | 86,4 | 43,4 | 3,1 | 72 | 80 | 8 |
15. Виктория | 125 | 80 | 45 | 76 | 95 | 37,9 | 2,9 | 74 | 78 | 4 |
16. Вика | 120 | 80 | 40 | 84 | 100,8 | 38,4 | 3,2 | 84 | 88 | 4 |
17. Стас | 115 | 75 | 40 | 88 | 101,2 | 41,4 | 3,6 | 64 | 86 | 22 |
Хср | 101,5 | 62,6 | 38,8 | 87,1 | 87,9 | 51,8 | 4,5 | 76,5 | 90,7 | 14,2 |
± δ | 11,8 | 9,1 | 6,7 | 10,2 | 11,3 | 7,3 | 0,96 | 8,7 | 10,1 | 8,98 |
Sx | 2,9 | 2,2 | 1,6 | 2,5 | 2,7 | 1,8 | 0,2 | 2,1 | 2,5 | 2,8 |
Жирным шрифтом выделены показатели ниже и выше средних значений.