Влияние закаливания на здоровье детей в условиях детского сада (стр. 7 из 8)

Двигательная активность детей в режиме дня также сопровождалась элементами дыхательной гимнастики.

Вторая группа имела статус контрольной, где дети закаливанием не занимались, а физическую нагрузку получали на занятиях по физическому воспитанию. Дыхательной гимнастикой эта группа также не занималась.

Исследование было проведено в условиях естественного эксперимента с двумя замерами: первое – в январе 2007 года, второе – в январе 2008 года.

Обследование осуществлялось совместно с воспитателями этих групп, медработником детского сада, инструктором физического воспитания.

2.2 Методы исследования

В работе были использованы следующие методы исследования:

- анализ литературных источников;

- педагогический эксперимент;

- диагностика.

В период исследования нами было изучено 33 источника.

Суть педагогического эксперимента заключалась в систематизации закаливающих мероприятий с детьми 5-6 лет в режиме дня, что, по нашему мнению, позволит существенно улучшить основные показатели дыхательной системы и состояния здоровья в целом.

В качестве основного тестового материала нами использовались следующие показатели:

- уровень заболеваемости;

- показатели дыхательной системы (спирометрия, проба Генчи, проба Штанге).

Спирометрия. Перед замером отдых в течение 3-5 минут. Затем испытуемый делает максимальный вдох, зажимает нос пальцами, обхватывает губами мундштук и делает равномерный максимально глубокий выдох в спирометр, стараясь держаться прямо, не сутулясь.

Проба Штанге. Время задержки дыхания на вдохе измеряют после 3-5 минутного отдыха. Тестируемый делает три глубоких вдоха и на неполном четвертом вдохе задерживает дыхание. При этом рот должен быть закрыт, и нос зажат пальцами. По секундомеру определяем время задержки дыхания.

Проба Генчи. После неглубокого вдоха сделать выдох и задержать дыхание. Интервал между замерами времени задержки дыхания на вдохе и выдохе не менее 5-7 минут.

Исследования проводились в хорошо проветренном помещении.

2.3 Показатели здоровья детей 5-6 лет

До начала эксперимента мы изучили заболеваемость детей контрольной и экспериментальной групп.

Для анализа заболеваемости нами были проанализированы карточки детей, где отражены диагнозы заболеваний перенесенных детьми за 2007 год. Данные представлены в таблице 1.

Таблица 1 – Заболеваемость детей 5-6 лет январь 2007 года

Нозология	Количество случаев заболеваний
	контрольная группа	эксперимент. группа
ОРВИ	47	52
Ангина	5	6
Острый бронхит	3	2
Острая пневмония	1	1
Простудные заболевания	56	61
Прочие болезни	9	13
Всего случаев	65	74

По завершении эксперимента мы проанализировали заболеваемость детей контрольной и экспериментальной групп за 2008 год. Данные представлены в таблице 2.

Таблица 2 – Заболеваемость детей 5-6 лет январь 2008 года

Нозология	Количество случаев заболеваний
	контрольная группа	эксперимент. группа
ОРВИ	42	29
Ангина	3	1
Острый бронхит	1	-
Острая пневмония	1	-
Простудные заболевания	47	30
Прочие болезни	7	6
Всего случаев	54	36

Количество случаев простудных заболеваний за 2007-2008 год мы представили в виде графика (см. график 1)

С целью изучения влияния закаливающих мероприятий и дыхательной гимнастики на функции дыхательной системы мы исследовали физиологические показатели дыхательной системы до начал эксперимента. Исходные данные представлены в таблице 3, на диаграммах 1 и 2.

График 1 – Количество случаев простудных заболеваний 2007-2008 годы

2.4 Показатели дыхательной системы

Таблица 3 – Показатели дыхательной системы детей 5-6 лет январь 2007 года

№ п/п	Контрольная группа			Экспериментальная группа
	Спиромет-рия, мл	Проба Штанге, сек	Проба Генчи, сек	Спиромет-рия, мл	Проба Штанге, сек	Проба Генчи, сек
1234567891011121314151617181920	14501470140015001470150014901450150015201540145014801520140015001520148014501480	2021202522252320252526242325202223242425	10109121310111013141512131391314121011	15001450147014001500149014901450150014501470145014501520150015001450147014501470	2419212024212119241922191921202020192020	1210111012121210131112101014131210111011
Сред.показа-тель	1480	23	12	1470	22	11

Диаграмма 1 – Средние показатели спирометрии в контрольной и экспериментальной группах

январь 2007 года

Диаграмма 2 – Средние показатели пробы Штанге и Генчи в контрольной и экспериментальной группах январь 2007 года

Исследование физиологических показателей дыхательной системы по окончании эксперимента было проведено январе 2008 года. Данные представлены в таблице 4, на диаграммах 3 и 4.

Таблица 4 – Показатели дыхательной системы детей 5-6 лет январь 2008 года

№ п/п	Контрольная группа			Экспериментальная группа
	Спиромет-рия, мл	Проба Штанге, сек	Проба Генчи, сек	Спиромет-рия, мл	Проба Штанге, сек	Проба Генчи, сек
1234567891011121314151617181920	14801500142015201500153015201480152014801550150015001540145015301540150015301500	2324232725282623282429262629242325272828	1214131313141413141215131414131314141514	15601520153014801560155015501520156015201550152015201560156015501500155015201530	3030292730303029302830293232303030303029	1818161518181917171617161517171717171717
Сред.показа-тель	1500	25	14	1550	30	17

Диаграмма 3 – Средние показатели спирометрии в контрольной и экспериментальной группах январь 2008 года

Диаграмма 4 – Средние показатели проб Штанге и Генчи в контрольной и экспериментальной группах январь 2008 года

2.5 Динамика основных показателей дыхательной системы

Таблица 5 – Динамика показателей дыхательной системы у детей 5-6 лет январь 2007 года – январь 2008 года

Методы исследования	Контрольная группа		Экспериментальная группа
	2007	2008	2007	2008
Спирометрия, мл	1480±17,2	1500±14,8	1470±13,2	1550±10,6
Проба Штанге, сек	23±1	25±1	22±0,8	30±0,4
Проба Генчи, сек	12±0,8	14±0,4	11±0,6	17±0,4

Диаграмма 5 – Динамика показателей спирометрии у детей 5-6 лет январь 2007 года – январь 2008 года