Специфика реабилитационной работы с инвалидами (стр. 4 из 6)
Физкультурно-оздоровительные занятия могут проводиться специалистом по лечебной физкультуре. На физкультурно-спортивных занятиях, организуемых для инвалидов, необходимо присутствие врача.
Клубы проводят также физкультурно-спортивные праздники, организуют соревнования своих членов. Клуб также организует и финансирует участие членов клуба в соревнованиях различного уровня. Социальная работа предполагает оказание финансовой, правовой помощи членам клуба, обеспечениеихспортивной формой, инвентарем.
Клуб подчиняется в своей деятельности Федерации спорта соответствующей категории инвалидов, которая в свою очередь координирует свою деятельность с Комитетом по физической культуре и спорту
Участие в спортивных соревнованиях, спортивные тренировки предъявляют повышенные требования к организму человека, функционированию всех его систем. Именно поэтому спортивное движение инвалидов по сей день является предметом для дискуссии среди ученых и специалистов по физической культуре и спорту. тем не менее, спорт инвалидов существует и развивается во всем мире. Мало того, проводятся международные соревнования, включая "Паралимпийские игры", в которых участвуют спортсмены инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата, слуха и зрения. Для инвалидов с умственной отсталостью главным спортивным мероприятием являются игры "Спешил Олимпекс".
В чем же причина развития инвалидного спорта, какие функции он выполняет? Инвалид, пройдя этап лечения и физической реабилитации, нередко полностью прекращает занятия физическими упражнениями, так как у него резко ослабевают стимулы к их продолжению, а в результате снижаются выработанные компенсации, ухудшается функциональное состояние сердечно-сосудистой и дыхательной систем, интенсивность обменных процессов и его общая работоспособность.
Занятия доступным видом спорта являются тем стимулом, который заставляет инвалидов не прекращать занятия физическими упражнениями и систематически тренироваться Проведенные исследования показывают, что инвалид, занимающийся спортом, значительно лучше справляется со своим повреждением, чем инвалид, не занимающийся спортом Он, например, владеет своим протезом (коляской) гораздо лучше, благодаря тому, что егомускулатура сильнее и его мышечное чувство лучше развито, он лучше передвигается и его выносливость к нагрузке больше. Путем тренировки улучшается нарушенное равновесие и координация, улучшается функциональное состояние всех систем организма.
Таким образом, спорт инвалидов является организованной формой вторичной профилактики, необходимой для сохранения результатов, достигнутых в процессе лечения и реабилитации. Специально организуемые спортивные соревнования (строго дозируемые и регламентируемые) необходимы для функциональной проверки физических возможностей инвалида и психологической стимуляции инвалида к активной деятельности При этом важен не столько результат, сколько участие в спортивных соревнованиях (Ф. Г. Маркусас, 1995)
Спорт для инвалидов базируется на следующих положениях, изложенных на V международном конгрессе инвалидов в Стокгольме:
1) Важно не столько то, что утрачено инвалидом, сколько то. что сохранилось
2) Сохранение жизнедеятельности инвалида существеннее имеющегося у него дефекта
3) Между инвалидом и здоровым меньше различий, чем точек соприкосновения
Очень большое значение имеет инвалидный спорт для улучшения морально-психологического состояния инвалидов и их социальной интеграции. Систематические тренировки в коллективе, выезды и участие в соревнованиях освобождают их от чувства изолированности, отчужденности, ненужности, а даже минимальные успехи в повышении спортивных результатов, функционального состояния организма помогают обрести чувство самоуважения, значимости своей личности. Следует отметить, что это чрезвычайно важно не только для инвалидов, но и для родителей детей-инвалидов, которые не только радуются их успехам, но и получают возможность гордиться ими.
До участия в соревнованиях инвалид обязательно должен пройти достаточно длительный этап тренировок для поднятия общего уровня тренированности и овладения соревновательным упражнением. Тренировка спортсмена-инвалида должна строиться на общих принципах, установленных в теории спортивной тренировки, но, безусловно, с учетом специфики дефекта и состоянии человека.
Для достижения хорошего тренировочного эффекта занятия для спортсменов-инвалидов должны проводиться не реже 3 раз в неделю, в среднем по 1,5 ч. В предсоревновательном цикле число занятий может увеличиваться. Допуск к тренировкам в том или ином виде спорта и к соревнованиям осуществляется на основании медицинского освидетельствования, которое может проводиться во врачебно-физкультурном диспансере, медицинском кабинете клуба, спортивного сооружения или поликлиники. Необходимы также систематические врачебно-педагогические наблюдения за воздействием нагрузок на занимающихся, адекватностью нагрузок их состоянию и их эффективностью. Методы исследования, включая специфику функциональных проб, выбираются в соответствии с характером дефекта.
Организация соревнований для инвалидов отличается от организации соревнований здоровых необходимостью предварительного отбора и классификации спортсменов по их функциональным возможностям для формирования групп. Для этого используется разработанная спортивно-медицинская классификация. Разделение участников по функциональным классам с учетом степени поражения позволяет создавать равные возможности для всех спортсменов на победу в своей категории, а также обеспечивает определенный уровень безопасности для спортсменов-инвалидов.
Соревнования проводятся с учетом существующих (международных) правил по данному виду спорта для инвалидов данной категории. Судейство осуществляется бригадой судей-специалистов по данному виду спорта для инвалидов. Награждение проводится на основании результатов соревнований медалями, лентами и памятными призами. Спортивные звания спортсменам-инвалидам не присваиваются (Евсеев С.П. 2002).
Глава ІІ. Организационно-методическое обоснование исследования
2.1 Цель исследования
Целью нашего исследования явилось определение путей совершенствования реабилитационной работы с инвалидами.
2.2 Задачи исследования
1) изучить современное состояние вопроса реабилитации работы с инвалидами
2) изучить структурный состав инвалидов г.Кумертау;
3) рассмотреть основные направления деятельности городского реабилитационного центра;
4) определить меру включенности физической реабилитации в систему медико-социальных мероприятий с инвалидами;
5) разработать рекомендации по улучшению работы с инвалидами.
2.3 Методы исследования
Работа основана на изучении основного содержания и анализа работы Кумертауского реабилитационного центра инвалидов.
Используемые методы:
1) анализ научно-методической литературы по проблеме;
2) социологический метод (анкетирование);
3) статистический метод;
4) аналитический метод.
Литература по проблеме:
монографии;
журналы, сборники научных трудов и материалы конференций.
Анкетный метод:
Была разработана анкета состоящая из 19 признаков с возможными вариантами ответов. Информация приспособлена для машинной обработки.
Статический метод:
На основании абсолютных чисел (исходный материал) рассчитывались относительные величины. Были составлены таблицы и графические изображения.
Аналитический метод:
Была проведена оценка полученных результатов и сравнительный анализ с соответствующими данными литературы.
2.4Организация исследования
Центральным звеном комплексной реабилитации инвалидов в г. Кумертау РБ является реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями. Структурные подразделения центра:
-отделение диагностики и разработки программ реабилитации;
-отделение медико-социальной реабилитации;
- отделение психолого-педагогической помощи;
-отделение дневного пребывания;
- -профессиональной реабилитации;
- - стационарного пребывания
В рамках центра функционируют кабинеты и ведут свою профессиональную деятельность специалисты – логопеды, дефектологи, социальные педагоги, психологи, олигофренопедагоги, сурдопедогоги, музыкальный педагог, мастер по трудотерапии, библиотекарь, инструкторы ЛФК, массажисты, врачи ,медицинские сестры, а также работают кабинеты физиотерапии, грязелечения, теплолечения, ингаляторий, водолечебница, светолечения, фитотерапии и процедурный кабинет.
Глава 3. Результаты собственных исследований
По состоянию на 01.01.2004 года в городе Кумертау проживает 4434 лица с ограниченными возможностями, что составляет 6.2 % от числа жителей. Из них детей- инвалидов 348 человек (7,8%), инвалидов I группы 552 человек (13,5 %), II группы 2398 человек (58,7%) и III группы 1136 человек (27,8%), что показано на рис 1
Рис. 1 Структура инвалидности по г. Кумертау на 01.01 2004 г.
За период с 04.02.2002 г. по 14.06.2003г. проведена работа по сбору и обработке информации. Были выборочно взяты амбулаторные карты и эпикризы на 174 человек, прошедших реабилитацию, а также проведено их анкетирование.
За отчетный период прошли курс реабилитации лиц мужского пола 98 чел. (56,3 %) и женского пола 76 чел. (43,7%), что на 22 чел (12,6 %) меньше, чем мужчин (cм. Приложение рис 1).
Возраст реабилитируемых обусловлен направлением деятельности учреждения, 67,2 % составляют дети и подростки (см. Приложение рис. 2).
Территориально работа ведется по городу и на близ лежащие районы юга республики, на которые приходится 8,6 % посещений (см. Приложение рис. 3).