· финансовые ресурсы.
2. Сравните уровни эффективности и экологичности использования природных ресурсов промышленно развитых и развивающихся стран. Обоснуйте свою позицию с привлечением показателей материалоемкости и энергоемкости ВНП.
В развитых странах существуют высокие нормы и требования соблюдения экологических норм. Следовательно, на предприятиях необходимо устанавливать менее энергоемкое оборудование, необходимость боле высокой степени переработки отходов производства, установка современных систем фильтрации. В развитых странах производство более эффективно, чем в развивающихся. Более современное оборудование позволяет экономить сырье.
Материалоемкость и энергоемкость продукции характеризуют уровень затрат материалов или электроэнергии на выработку единицы продукции.
Факторами повышения эффективности производства являются:
1. Ускорение научно-технического прогресса.
2. Структурная перестройка народного хозяйства.
3. Совершенствование хозяйственного механизма.
4. Повышение социальной активности населения
За последние годы энергоемкость в развитых странах снизилась на 20%, материалоемкость на 15%, в 90-х годах (по сравнению с 80-ми) эти показатели были 30% и 40% соответственно.
3. В чем заключается экономическая проблема «ножниц цен» на сырье и промышленные изделия для развивающихся стран на мировых рынках?
«Ножницы цен», термин, характеризующий результаты сопоставительного анализа динамики цен на товары, продаваемые и покупаемые товаропроизводителями за определенный период, и показывающий разрыв («ножницы») между этими ценами. Чаще всего применяется при изучении движения цен в сфере обмена продукцией между промышленностью и сельским хозяйством.
«Ножницы цен» могут «расширяться» или «сужаться» в зависимости от конкретных тенденций в движении цен на продовольствие и сырье, реализуемое сельскохозяйственными производителями, с одной стороны, и на товары, ими приобретаемые у промышленников для производственного и непроизводственного потребления, – с другой. Проблема «ножницы цен» наиболее обостряется в периоды первоначального накопления капитала, индустриализации (в частности, сельского хозяйства), во время кризисов, войн и т.д. Чем выше доля сельского хозяйства в национальном доходе той или иной страны, тем важнее и актуальнее экономическое и социальное значение проблемы «Ножницы цен».
Пример: Страна импортирует сырье, так как своего не имеет, на своем рынке перерабатывает в продукцию, но на внутреннем рынке мы не можем продать, так как продукция получается очень дорогая. Соответственно или мы продаем по себестоимости и не получаем прибыли или отправляем на экспорт.
Т.е. возникают такие условия внешней торговли, которые неблагоприятно сказываются на социально-экономическом положении развивающихся стран, которые в основном являются лишь поставщиками сырья для экономики промышленно развитых стран. Таким образом, на внутреннем страны рынке наблюдается дефицит готовых товаров. Для насыщения рынка необходимыми товарами необходимо увеличивать импорт продукции, чем развитые страны и пользуются. Развивающиеся страны становятся новыми районами для сбыта продукции развитых стран. А имеющиеся предприятия становятся неконкурентоспособными.
4. Перечислите основные факторы повышения качественных характеристик рабочей силы в мировой экономике.
Производительный потенциал рабочей силы включает психологические и физические качества работника, его здоровье, уровень общего и специального образования, накопленный производственный опыт, общий культурный уровень развития, зависящий от всего комплекса жизненных условий. Эти характеристики во многом определяются социально-экономическим уровнем развития подсистем мирового хозяйства и отдельных стран.
Повышение качества рабочей силы: постоянный рост затрат на образование работника, повышение его профессионально-квалификационного уровня, укрепление здоровья и повышение работоспособности, увеличение интенсивности труда.
5. Кратко охарактеризуйте структуру и динамику интеллектуальной эмиграции в мировой экономике к началу ХХI века.
По мере интернационализации общественного развития все более значительное место в нем занимает миграция населения и трудовых ресурсов, а в ее рамках – миграция высококвалифицированных специалистов (научных кадров). В 90-х годах каждый шестой мигрант был исследователем, инженером или врачом, каждый третий – служащим. Международная миграция специалистов за послевоенный период составила во всем мире величину порядка 2 млн человек. Возросшее значение науки в социально-экономическом развитии превратило интеллектуальный труд в важнейший ресурс и фактор устойчивого развития и безопасности. По существу, сформировался глобальный феномен интеллектуальной миграции. Он воздействует на весь комплекс проблем безопасности. В главе речь идет о межгосударственной интеллектуальной миграции и безопасности, а не о миграции и интеллектуальной безопасности. При этом под интеллектуальной миграцией понимается миграция научных и преподавательских кадров высокой и высшей квалификации, реально или потенциально занятых научными исследованиями и разработками, а также обслуживанием этой отрасли.
Так, «утечка мозгов» является серьезной проблемой для большинства развивающихся стран, особенно в Африке (Малави, Судан, Заир, Замбия). Однако «утечка мозгов» в большинстве случаев прекращается, когда экономическое положение страны улучшается. Так, индийские ученые, вернувшиеся на родину после того, как они несколько лет работали в высокотехнологичных американских корпорациях в районе Силиконовой долины, стали основоположниками развития индийской промышленности по созданию новых компьютерных программ.
6. Перечислите позитивные социально-экономические последствия иммиграции для стран пребывания.
1) Экономический рост страны
2) Увеличение рабочей силы
3) Относительно более дешевый рабочий труд
4) Заработная плата тратится внутри страны
5) Увеличение ВВП
6) Взимается больше налогов
7) Инвестирование средств другой страны за счет иммигрантов в экономику данной страны
мировой глобализация экономика хозяйство
3. Теории мировой экономики и международное разделение труда
1. В чём заключаются принципиальные различия взглядов меркантилистов; А. Смита; Д. Рикардо; Э. Хекшера – Б. Олина на источник богатств и экономических преимуществ?
Меркантилисты: отстаивали точку зрения, согласно которой страна должна продавать на внешнем рынке как можно больше любых товаров, а покупать как можно меньше. Такая политика, по их мнению, приведет к тому, что в стране будет накапливаться золото, которое в то время отождествлялось с богатством. Меркантилисты не замечали, что если такую же политику будут проводить все страны, то на внешнем рынке не окажется покупателей.
А. Смит. Теория абсолютных преимуществ: страны экспортируют те товары, производство которых требует меньших издержек (абсолютное преимущество), а импортируют товары, производимые с наименьшими издержками другими странами. Основные положения: внешняя торговля благоприятна для страны, которая находит в ней абсолютные преимущества. Богатство: отожествляется с товаром – его стоимостью и меновой стоимостью.
Д. Риккардо. Теория сравнительных преимуществ: страна должна специализироваться на производстве, в котором она имеет наибольшее превосходство или наименьшую слабость и для которого относительная выгода является наибольшей. Основные положения: внешняя торговля благоприятна для каждой страны, как каждая находит в ней относительные (сравнительные) преимущества, которые можно реализовать только через внешнюю торговлю.
Теория Хекшера – Олина заключается в том, что каждая из стран должна специализироваться в производстве тех товаров, создание которых требует относительно больше факторов производства, которыми она располагает. Если при неизменных ценах и при наличии только двух факторов производства происходит рост одного из факторов производства, то это неизбежно ведет к увеличению производства того товара, который является более емким по отношении к избыточному фактору и, соответственно, сокращается производство в отрасли, менее емкой к данному фактору.
2. Определите основные современные теории мировой экономики.
В XX веке стали активно развиваться теории мировой экономики:
- Модель Хекшера – Олина.
- Концепция Самуэльсона и Столпера
- Теорема Рыбчинского
- Парадокс Леонтьева.
- Теория жизненного цикла продукта Вернона и Киндельберга
- Теория эффекта масштаба Кругмана и Ланкастера
- Теория конкурентных преимуществ Майкла Портера
3. Сформулируйте сущность парадокса Леонтьева; различия «детерминант» конкурентных преимуществ М. Портера; и кратко основные причины их появления.
Парадокс Леонтьева:
Известный американский экономист (русского происхождения) Василий Леонтьев, исследуя в 1956 г. структуру экспорта и импорта США, обнаружил, что вопреки теории Хекшера – Олина в экспорте преобладали относительно более трудоемкие товары, а в импорте – капиталоемкие. Этот результат стал известен как парадокс Леонтьева.
Дальнейшие исследования показали, что противоречие, обнаруженное В. Леонтьевым, может быть устранено, если при анализе структуры торговли учитывать более двух факторов производства.
Какое объяснение дал своему парадоксу В. Леонтьев? Он выдвинул гипотезу, что в любой комбинации с данным количеством капитала один человеко-год американского труда эквивалентен трем человеко-годам иностранного труда. А это означает, что США и в самом деле трудоизбыточная страна, так что никакого парадокса нет.
В. Леонтьев также предположил, что большая производительность американского труда связана с более высокой квалификацией американских рабочих. Он провел статистическую проверку, которая показала, что США экспортируют товары, требующие труда более квалифицированного, чем затрачиваемый на производство «конкурирующего импорта». Для этого В. Леонтьев разбил все виды труда на пять уровней квалификации и вычислил, сколько человеко-лет труда каждой квалификационной группы нужно для производства на 1 миллион долларов американского экспорта и «конкурирующего импорта». Оказалось, что экспортные товары потребовали значительно более квалифицированного труда, чем импортные.