Таблиця 3.5 - Перелік загальних критеріїв та показників якості роботи – “Етіка поведінки”
| № | Критерії | Рівні якості виконання обов’язків та завдань | |||
| д/п | Низький | Задовільний | Добрий | Високий | |
| 3. Етика поведінки | |||||
| 14. | Етика поведінки, стиль спілкування | Рівень культури поведінки і спілкування з людьми низький, допускає елементи нетактовного грубого відношення до оточуючих: поведінка не відповідає конкретній ситуації (невпевнена, неввічлива, зухвала) | Рівень культури поведінки і спілкування з людьми задовільний, але не завжди адекватний відповідній ситуації | Культурний у поведінці з людьми, у спілкуванні тактовний, доброзичливий | Володіє високим рівнем культури поведінки і спілкування з людьми; властива гнучкість у використанні стилів спілкування і поведінки у критичних ситуаціях, завжди поводиться коректно і водночас з розумінням |
| Необхідне позначити: | |||||
| 15. | Співробітництво | Рідко надає допомогу, часто не інформує інших | Співпрацює з іншими, пропонує допомогу, регулярно інформує | Плідно співпрацює з іншими, пропонує допомогу, регулярно інформує | Виявляє здібності до роботи у колективі, надає цінні імпульси для досягнення спільної мети |
| Необхідне позначити: | |||||
| 16. | Дисциплінованість | Систематично порушує правила внутрішнього трудового розпорядку та етики поведінки | Дотримується правил внутрішнього трудового розпорядку та правил етики поведінки, але час від часу потребує контролю | Дисциплінова-ний, правила внутрішнього трудового розпорядку і етики поведінки виконує без порушень | Висококваліфіко-ваний, суворо і точно дотримується правил внутрішнього трудового розпорядку та правил етики |
| Необхідне позначити: | |||||
3.5 Атестаційна таблиця показників здатність керування колективом та перспективи кар'єрного росту
Таблиця 3.6 - Перелік загальних критеріїв та показників якості роботи – “Здатність керування колективом”
| № | Критерії | Рівні якості виконання обов’язків та завдань | |||
| д/п | Низький | Задовільний | Добрий | Високий | |
| Здатність керування колективом | |||||
| 17. | Здатність до переговорів | Неспроможний репрезентувати точку зору, аргументація невпевнена, непереконлива | Репрезентує точку зору професійно, конкретно | Репрезентує точку зору професійно, конкретно, може пере-конливо аргу-ментувати | Цілеспрямовано репрезентує точку зору, не ігноруючи на-лежних контр-аргументів |
| Необхідне позначити: | |||||
| 18. | Уміння організовувати роботу підлеглих | Не сприяє впорядкуванню робочого процесу, розподіляє завдання з затримкою і недоцільно | Ретельно вивчає мету і пріоритети; доцільно розподіляє робочі завдання | Визначає мету і пріоритети, забезпечує ре-гулярне ін-формування підлеглих; раціонально розподіляє робочі завдан-ня | Чітко визначає мету і пріори-тети, оптималь-но організовує робочий про-цес; розподіля-ючи завдання, досягає макси-мальної ефективності |
| Необхідне позначити: | |||||
| 19. | Професіоналізм у керівництві роботою підрозділу | Нечітке, незрозуміле формування завдань | Пояснює завдання; але не завжди надає потрібну інфор-мацію та профе-сійні поради | Чітко пояснює поставлені завдання; надає потрібну ін-формацію та професійні поради | Роз’яснює завдання доступно, докладно; вчасно консультує |
| Необхідне позначити: | |||||
| 20. | Контроль | Контроль відсутній взагалі або неефектний чи надмірний | Епізодично контролює виконання поставлених завдань | Систематично контролює виконання поставлених завдань | Контроль здій-снює вміло та ненав’язливо, результати яко-го ефективні |
| Необхідне позначити: | |||||
| 21. | Оцінка та заохочення співробітників | Не усвідомлює досягнення та можливості працівників, не знає їх здібностей та інтересів, не підтримує заходів з підвищення кваліфікації, заважає самостійності співробітників | Ознайомлений з досягненнями та можливостями працівників; намагається оцінювати їх здібності та поважати інтереси; підтримує заходи з підвищення кваліфікації | Ознайомлений з досягненнями та можливостя-ми працівників, вірно оцінює їх здібності та поважає інте-реси, підтри-мує заходи з підвищення кваліфікації, стимулює са-мостійність мислення та дій | Ретельно та детально вивчає досягнення та можливості працівників, цілеспрямовано стимулює їх інтереси та здібності, ефективно спонукає до самостійності мислення та дій |
| Необхідне позначити: | |||||
На основі таблиці функціональної самооцінки роботи атестуємим працівни-ком, наведеним в табл.3.1 (вільний стиль викладення), керівник атестуємого скла-дає формалізовані бальні таблиці (табл.3.3 –3.6) на кожного атестуємого праців-ника[15]. Отримані матеріали табл.3.1 – 3.6 є підставою до проведення засідання атестаційної комісії установи, яка приймає та протокольно оформлює заключне рішення атестації[16].
3.6 Затвердження висновку атестації атестаційною комісією
Таблиця 3.7 – Форма атестаційного листа висновків комісії
АТЕСТАЦІЙНИЙ ЛИСТ
І.Загальні дані
| Прізвище, ім‘я, по батькові | Дрешпак Микола Григорович | |||||||||
| Дата народження | 08.09.1950 року | |||||||||
| Посада, яку займає працівник, і стаж роботи на ній (на момент | ||||||||||
| атестації державного службовця | Перший заступник начальника, начальник відділу податкового аудиту та валютного контролю Покровської міжрайонн державної податкової інспекції, 2 роки | |||||||||
| Освіта (освітньо-кваліфікаційний рівень, найменування навчального | ||||||||||
| закладу і рік закінчення, спеціальність) | вища, 1985, | |||||||||
| Дніпропетровський державний університет, за спеціальністю “Економіка праці”. | ||||||||||
| Науковий ступінь, вчене звання | Не має | |||||||||
| Підвищення кваліфікації (коли і що закінчив) | Не підвищував | |||||||||
| Загальний трудовий стаж,у тому числі на державній службі | 25 років16 років | |||||||||
| Категорія посади | п’ята | Ранг | радник податкової служби 2 рангу | |||||||
| Посада в кадровому резерві | Заступник голови ДПА у | |||||||||
| Дніпропетровській області | ||||||||||
ІІ.Результати атестації
За підсумками голосування атестаційної комісії:
Відповідає займаній посаді (за__________проти___________)
Відповідає займаній посаді за умови__________________________________
__________________________________________(за_______проти_____
_____________________________________________________________
не відповідає займаній посаді (за___________проти___________)
Рішення атестаційної комісії_________________________________________
___________Відповідає займаній посаді та знаходженню в кадровому резерві на посаду заступника голови облДПА_______________________________
_____________________________________________________________
Рекомендації атестаційної комісії_____________________________________
_______Враховуючи результати роботи пропоную встановити надбавку за високі досягнення у праці відповідно п.2г постанови КМУ № 2288 в розмірі 50 відс.
___________________________________(за__________,проти________
Голова атестаційної комісії__________________ М.О.Вашешніков
(підпис)
Заступник голови комісії __________________ В.П.Левчук
Члени комісії:
_______________ В.М.Андрухів ______________ В.І.Головаш
_______________ В.Г.Дворний _______________ В.І.Крицький
_______________ Г.П.Нетеса ________________ С.О.Ріпа
_______________ В.О.Саранцев _______________Л.В.Трофімова
_______________ А.В.Турган _______________ Ю.М.Харченко
_______________ І.М.Шевченко
Секретар комісії: _______________ Г.О.Аліфанова
Дата атестації “_______”___________________ 200___року
З результатами атестації ознайомлений ________________________________
(підпис працівника, який атестується)
Висновки