8. Совершенствование структур управления за счёт большей децентрализации функций.
9. Постоянная забота о повышении квалификации работников организации.
10. Максимальное использование инноваций, экономико-математических методов, ЭВМ.
11. Развитие информационных систем, широкое использование глобальных информационных сетей (Интернет и др.).
12. Привлечение сотрудников к управлению организацией.
В настоящее время в России наблюдается разбалансированность всего механизма управления страной. Отечественный менеджер в своей практической деятельности сталкивается с такими проблемами, которые совсем незнакомы западному менеджеру. Поэтому в создавшихся условиях особое значение приобретает получение нового знания по искусству управления. Построение эффективной системы управления в России требует подготовки достаточного количества менеджеров-профессионалов.
Это новая когорта руководителей, неизвестная ранее в России:
1.Менеджер-профессионал должен быть разносторонне развитым, творческим и инициативным человеком высокой квалификации, умеющим управлять людьми для достижения целей организаций;
2.Менеджер-профессионал одновременно должен быть не только руководителем, но и лидером, хорошим организатором, экспертом в постановке задач, другом для людей, находящихся у него в подчинении;
3.Менеджер-профессионал должен хорошо ориентироваться в проблемах рынка.
Только в этом случае менеджер будет способствовать достижению стратегических и тактических целей организации.
За годы существования ЮКОСа было достигнуто многого, благодаря грамотной работе менеджеров, внедрены новые способы производства, открыты новые рынки сбыта. Также компанией, помимо своей работы, проводилась благотворительная работа. Начало благотворительной акции было приурочено к 10-летию компании. В начале 2000 года компания реализовала проект «Поколение.ру», целью которого было «преодоление серьёзного отставания России от других мировых держав в информатизации образование». В 50 регионах России открылись центры интернет-образования. Свыше четверти миллиона учителей средних школ освоили использование Интернет-технологий в учебном процессе. Это позволило передать свои навыки пользования Интернетом 10 млн. школьников.
В 2001 году компания вложила в систему образования 69 млн. руб.
Было выплачено свыше 1000 именных премий студентам, создан учебный центр HerriotWatt, 11 университетам и академиям закуплено учебное оборудование, создано 16 специализированных ЮКОС-классов в регионах.
Компания официально закончила своё существование в 2005г. Она могла иметь перспективы, будучи ещё управляемой бывшими её руководителями (М. Ходорковский, Л. Невзлин, П. Лебедев и т.д.), обвинявшимися в связях с бандитизмом, в непрозрачности компании, но несоблюдение законов об уплате налогов, алчный аппетит, вызываемый огромными доходами от добычи и переработки нефти, а также быстрая нажива (быстрое обогащение от продажи сырой нефти за границу, параллельно несвоевременная выплата заработной платы) подвели их, т.е. эти люди собственноручно перечеркнули себе имидж хороших руководителей, бросив тень также на имидж компании, за что сейчас несут ответственность перед законом.
Список использованной литературы.
1. Абчук В.А. Лекции по менеджменту: Решение. Предвидение. Риск. – СПб.: Союз,1999. – 336с.
2. Беляев Ю.А. Хозрасчёт и ЭВМ. М.: Изд-во университета дружбы народов, 1990. – 176с.
3. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. – М.: Гардарика,1996.
4. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: Учебник. – 3-е изд. – М.: Экономистъ,2003. – 528с.: ил.
5. Глинских А. Мировой рынок EPR-систем// JetInfo. Информационный бюллетень, 2006, №2 (105).
6. Глухов В.В. Менеджмент: Учебник для вузов. 3-е изд. – СПб.: Питер,
2006. – 608с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).
7. Д.Е.Н. Диксон. Совершенствуйте свой бизнес: Пер. с англ. – М.: Финансы и статистика, 1994. – 224с.: ил. Improve your own business. Edited by D.E.N. Dicson.
8. За экономию и бережливость. Сборник документов и материалов. Повышение производительности труда.
9.Егоршин А.П. Управление персоналом. – Н.Новгород, НИМБ,2001.
10. Зеленцова Л.С. Механизм развития управления производством. М.: ГАУ, 1993.
11. История менеджмента: Учебное пособие/ Под ред. В.Д. Валового. – М.: ИНФРА-М, 1997.
12. История менеджмента. Учебное пособие для вузов. М.: ЮНИТИ-ДАНА,2000. – 222с.
13. Карагедов Р.Г. Хозрасчёт. Эффективность и прибыль (очерки теории). /Под ред. Б.П. Орлова, д-ра экон. наук. Новосибирск: Наука, 1970. – 352с.
14. Кравченко А.И. Классики социологии менеджмента: Ф. Тейлор, А. Гастев. – СПб.: РХГИ, 1998. – 320с.
15. Кравченко А.И. История менеджмента. Учебное пособие для вузов.
6-е изд. М.: Фонд «Мир», 2007. – 560с.
16. Кредисов А.И. История учений менеджмента. – Киев: ВИРА-Р,2000. – 336с.
17. Липсиц И.В. Экономика без тайн. – М.: «Дело ЛТД», 1993. – 352с.
18. Маренков Н.Л. Антикризисное управление для студентов вузов. Ростов-на-Дону: Феникс, 2004. – 224с.
19. Менеджмент и лидерство// Журнал, 2006, #1 (8).
20. Мескон М.Х, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. – М.: Дело, 2000.
21. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002. – XVIII, 558c.
22. Мильнер Б.З. Теория организации: Учебник. 5-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006. – 720с.
23. Немчинов В.С. О дальнейшем совершенствовании планирования и управления организацией. – М.: Экономика, 1993.
24. Новое и старое в теоретической социологии. КнигаI/Под ред. Ю.Н. Давыдова. М.: Институт социологии РАН, 1999. – 350с.
25.Основы предпринимательства. – М.: Вита-пресс,1995. – 238с.
26. Пивоваров С.Э., Тарасевич Л.С., Майзель А.И. Международный менеджмент. 3-е изд. – СПб.: Питер,2005. – 656с.: ил. – (Серия «Учебник для вузов»).
27. Правила удачи. – СПб.: ВИПК РП, 1994. – 58с.
28. Правила успеха. – Л.: Детиз., 1986. – 127с.
29. Рос Джей, Ричард Темплар. Энциклопедия менеджера: Алгоритмы эффективной работы/ Пер. с англ. – 3-е изд. – М.: Альпина Бизнес Букс,2006. – 678с.
30. Румянцева З.П. Общее управление организацией. – М.: ИНФРА-М, 2001.
31. Симионов Ю.Ф. Информационный менеджмент/ Ю.Ф. Симионов, В.В. Бармотов. – Ростов н/Д: Феникс,2006. – 250с. – (Высшее образование).
32. Управление организацией: Учебник/ Под ред. А.Г. Поршнева, З.П.
Румянцева, Н.А. Саломатина. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М,2005. – 716с. – (Высшее образование).
33. Уткин Э.А. История менеджмента. Учебник. / Под ред. Д.В. Валового. – М.: ИНФРА, 1997. – 222с.
34. Финансы и хозрасчёт. Вопросы и ответы. / Под ред. В.Г. Князева, кандидата экономических наук. М.: О-во «Знание» РСФСР, 1989. – 40с.
35. Ширенбек Х. Экономика предприятия: Учебник для вузов. 15-е изд. / Пер. с нем. Под общ. ред. И.П. Бойко, С.В. Валдайцева, К.Рихтера. – СПб.: Питер, 2005. – 848с.: ил. (Серия «Учебник для вузов»).
36. Хроника событий. Архив музея г. Нефтеюганска.
37. http://www.inosmi.ru/translation/211458.html
38. http://www.polit.ru
39. http://www.yukos.ru/457.shtml
40.http://www.yukos.ru
41. http://www.torgprice.ru/news
42. http://sibkon.tomsk.ru/yukos.phtml
43. http://www.temadnya.ru/spravka/26oct2003/3289.html
44. http://www.medial.ru
45.http://www.rsci.ru/bs/?action=inter&id=74