Анализ путей совершенствования кадрового состава (стр. 15 из 21)

При изучении данной проблемы будут использованы следующие методы:

- анализ документов;

- анкетный опрос.

Цель исследования– выявить особенности кадрового состава Администрации МО «Матвеевский район».

Объект исследования – документация за 2006-2008г. и муниципальные служащие Администрации МО «Матвеевский район».

Предмет исследования – социально-демографические особенности кадрового состава.

Логический анализ основных понятий. В соответствие с целью работы, логическому анализу подлежат понятия: «социально-демографическая структура», «человеческие ресурсы», «кадры», «персонал».

Социально-демографическая структура - структура населения или его отдельных групп, представленная в единстве социальных и демографических характеристик. Социально-демографическая структура результат наложения демографических структур на социальную структуру.

Человеческие ресурсы представляют собой совокупность различных качеств людей, определяющих их трудоспособность к производству материальных и духовных благ, и являются обобщающим показателем человеческого фактора развития общественного производства.

Под кадрами обычно понимают штатных квалифицированных работников, прошедших предварительную профессиональную подготовку и обладающих специальными знаниями, трудовыми навыками или опытом работы в избранной сфере деятельности. Персоналом называют постоянных и временных работников, представителей квалифицированного и неквалифицированного труда.

Гипотеза исследования. Социально-демографические характеристики кадрового состава Администрации МО «Матвеевский район» соответствует общероссийским тенденциям.

Задачи исследования:

1) изучить социально-демографический состав муниципальных служащих;

2) сравнить социально-демографический состав муниципальных служащих Администрации МО «Матвеевский район» со среднероссийскими показателями.

Определение обследуемой совокупности.

В опросе будут участвовать муниципальный служащие Администрации МО «Матвеевский район». Их численность на начало 2009 год составила 27 человек. Они все будут задействованы в опросе.

(1)

(2)

m = 0

Средняя ошибка выборки 0.

Анализ документов – это метод получения количественной и качественной информации об исследуемом объекте с помощью рассмотрения различных документов, статистических данных в определенной области.

В работе рассматривается документы за 2006-2008 года. С помощью этих документов будем изучать и анализировать работу муниципальных служащих.

Анкетирование – это метод опроса с помощью специального документа – анкеты, содержащего вопросы, ответы на которые фиксируются респондентом письменно.

Таблица 5 – Рабочий план подготовки и проведения исследования

Наименование мероприятия	Сроки выполнения	Ответственные за выполнение	Ответственные за выполнение
1 Составление и утверждение программы социологического исследования	27января – 5 февраля	Касымова Л.М.	Совместно с научным руководителем
2 Подготовка методического инструментария	7 – 15 февраля	Касымова Л.М.	Тиражирование анкет
3 Проведение пилотажного исследования	17–25 февраля	Касымова Л.М.	В Администрации МО «Матвеевский район»
4 Обработка собранной информации на компьютере	26 февраля –3 марта	Касымова Л.М.	Анкета-РС
5 Анализ социологической информации	5 – 10 марта	Касымова Л.М.
6 Обсуждение результатов исследования	15 марта	Касымова Л.М.	Совместно с научным руководителем
7 Оформление отчета о проведение	17 – 20 марта	Касымова Л.М.

Таблица 6 – Логическая структура инструментария.

Операциональные понятия	Индикаторы	Тип шкалы Измерения	Номер вопроса в анкете
Рассмотреть социально-демографический состав муниципальных служащих
Пол	Пол	Номинальная	9
Возраст	Число лет	Интервальная	10
Стаж работы	Число лет	Интервальная	11
Образование	Номинальная	12
Сравнить социально-демографических состав служащих администрации МО «Матвеевский район» со среднероссийскими показателями
Трудоустройство	Факт трудоустройства	Номинальная	1
Возраст для начала работы	Индивидуальное мнение	Ранговая	8
Влияние пола на качество работы	Критерии оценки	Ранговая	2
Влияние возраста на качество работы	Критерии оценки	Ранговая	3
Влияние образование на качество работы	Критерии оценки	Ранговая	4
Влияние на национальность качество работы	Критерии оценки	Ранговая	5
Влияние семейное положение на качество работы	Критерии оценки	Ранговая	6
Влияние статуса на качество работы	Критерии оценки	Ранговая	7

Таблица 7 – Сопряженность задач исследования и вопросов в анкете

Задачи исследования	Вопросы анкеты
1 рассмотреть социально-демографический состав муниципальных служащих	9, 10, 11, 12
2 изучить степень влияния социально-демографических особенностей на работу кадрового состава	1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,

4.5 Компьютерное обеспечение выпускной квалификационной работы

В качестве компьютерного обеспечения данной работы были использованы следующие программные ресурсы:

− текстовый редактор Microsoft Word 2000 (9.0.2812);

− Microsoft Paint for Windows 98;

− Microsoft Excel 2000 (9.0.2812);

− Microsoft Internet Explorer 3.0;

− графический редактор Adobe Photoshop 5.0.

Microsoft Word - текстовой процессор, предназначенный для выполнения всех процессов обработки текста, позволяющий вводить, редактировать, форматировать и оформлять текст и грамотно размещать его на странице, вставлять в документ графику, таблицы и диаграммы, а также автоматически исправлять орфографические и грамматические ошибки.

В работе использовались следующие возможности редактора Microsoft Word:

- ввод текста;

- редакция и форматирование текста – форматирование текста с помощью специально созданных стилей, автоматические исправления и другие автоматические средства, такие как:

- автоматическое построение списков, создание нумерованных и маркированных списков автоматически при вводе;

- автоматическая проверка правописания с одновременной проверкой орфографии и грамматики;

- автоматическая расстановка переносов;

- создание и редактирование таблиц и другие.

С помощью Word для Windows были созданы графические объекты, так как Word содержит встроенный графический редактор, создающий рисунки в тексте документа, используя функции рисования элементарных геометрических объектов: линий, прямоугольников, кругов и так далее.

Для этого также были применены возможности графического редактора Microsoft Paint for Windows 98. Данное приложение позволяет создавать рисунки или редактировать уже имеющиеся с помощью рисования элементарных геометрических объектов: линий, прямоугольников, кругов, использования функций окраски и так далее.

Рисунки, встречающиеся в работе, были отредактированы также с помощью графического редактора Adobe Photoshop 5.0, позволяющего с помощью большого количества встроенных модулей форматировать графические изображения. Так, например, были использованы такие функции редактора, как изменение режима из цветного в черно-белый, увеличение резкости изображения, изменение параметров (размеров) рисунка и так далее.

Microsoft Excel, представляющий собой электронную таблицу, позволяет анализировать большие массивы данных. В Excel можно использовать более 400 математических, статистических, финансовых и других специализированных функций, связывать различные таблицы между собой, выбирать произвольные форматы представления данных, создавать иерархические структуры.

В работе были использованы следующие возможности данного редактора:

− построение и форматирование таблиц;

− мастер построения диаграмм и их форматирование, поскольку диаграммы являются наглядным средством представления данных и облегчают выполнение сравнений, выявление закономерностей и тенденций данных.

Поскольку информация практического плана подвержена частым изменениям, целесообразно использование в работе материалов Internet-порталов. Для работы в глобальной сети использовался Microsoft Internet Explorer3.0.

Microsoft Internet Explorer является зарегистрированной торговой маркой компании Microsoft. Эта программа предназначена для работы в сети, в частности для просмотра электронных досок объявлений (страниц сети) в интерактивном графическом режиме. Internet Explorer (IE) поставляется пользователям вместе с операционной системой Microsoft Windows 95, и для работы в IE необходимо иметь доступ в глобальную сеть Internet.