Інноваційні стратегії (стр. 5 из 5)

- коефіцієнт дисконтування,

Тр –розрахунковий рік,

Р – результат,

З – затрати.

Приклад: Визначити економічну ефективність.

Показники	Роки
Показники	1	2	3	4	5	6
Результати	14260	15812	16662	18750	26250	28750
Затрати	996	4233	10213	18140	18396	20148
Коефіцієнт дисконтування при ставці дисконту 10%	0.91	0.83	0.75	0.68	0.62	0.56
Різниця	12070.2	9610.5	4836.7	414.8	4869.5	4817.1

Індекс рентабельності – представляє собою відношення доходів до приведених на цю ж дату витрат:

Dj –доходи,

Kt – витрати

Приклад: Який проект кращий? Дані в таблиці вже дисконтовані.

Інвестиції	Доход	Індекс рентабельності
446.5	640.2	1.4338
750.6	977.5	1.3023
1250	1475.5	1.1804

Кращим є перший проект.

Норма рентабельності – показник, який визначається аналітично (методом підстановок), як таке граничне значення рентабельності, яке забезпечує рівність нулю інтегрального ефекту життя інновацій:

Період окупності:

K – початкові інвестиції в інновації,

D – щорічні грошові доходи.

Вид ефекту	Фактори
Економічний	Всі види результатів у вартісному виразі
Науково-технічний	Фактори: новизна, простота, корисність, естетичність, компактність.
Ресурсний	Показники: що відображають вплив інновацій на об’єкти виробництва і споживання того чи іншого виду ресурсу.
Соціальний	Показники, які враховують соціальні результати реалізації інновацій.
Економічний	Фактори: шум, вібрація, світло, зоровий комфорт.

Витяг з робочої програми

І. Мета та завдання навчальної дисципліни, її місце у навчальному процесі

Мета: вивчення економічної теорії і практики інноваційної сфери діяльності підприємств та організацій різних форм власності для досягнення ними технологічного і товарного лідерства; вивчення основних засад інноваційної політики та стратегії фірми, організації управління інноваційною діяльністю; визначення найбільш ефективних напрямків оновлення техніко – технологічної бази підприємства та її продукції, з¢ясування особливостей організаційних форм забезпечення і методів впровадження результатів інноваційної діяльності; висвітлення системи регулювання, стимулювання інноваційних процесів, захисту інновацій, обґрунтування організаційно – економічного механізму фінансування інноваційних проектів та оцінка соціально – економічної ефективності результатів наукових досліджень.

1.1. Завдання вивчення дисципліни.

Студент повинен знати:

- основні види інновацій;

- евристичні методи в інноваційній поведінці та мисленні;

- моделі інноваційного процесу.

Студент повиненвміти:

- застосовувати отримані знання для реалізації інноваційних ідей;

- провести елементарну експертизу інноваційних проектів;

- оцінити ефективність інноваційної діяльності.

Список рекомендованої літератури

1. Бажал Ю.П. Економічна теорія технологічних змін. – К.: Заповіт, 1996.

2. Беленький П.Е., Гиттик Ю.Л., Ландина Т.В. Управление техническим и организационным развитием предприятия. – К.: Техника, 1992.

3. Валдайцев С.В., Горланов Г.В. Эффективность ускорения научно - технического прогреса: – Л.: Изд-во ЛГУ, 1990.

4. Водачек Л., Водачкова О. Стратегия управления инновациями на предприятиях. – М.: Економика, 1989.

5. Глазьєв С.Ю. Экономическая теория развития – М., Наука, 1990.

6. Добров Г.М. Наука о слове. – К, Наукова думка, 1989.

7. Дынкин А.А. Новый этап научно-технической революции. – М.: Наука, 1991.

8. Ермошенко Н.Н. Экономика: – НТП, инвестиционная политика, управление. - К.: Наук. Думка, 1990.

9. Кутейников А.А. Искуство быть новатором. – М.: Знание, 1990

10. Пригожин А.И. Нововведения: стимул и припятствия (социальные проблемы инновации) – М.: Политиздат, 1989.

11. Хучек М. Инновации на предприятиях и их внедрение. – М.: Луч, 1992.