5. Как на любом предприятии, работающем по-новому, с использованием последних разработок экономистов, социологов, финансистов (а работа акционерных обществ как раз предполагает такую работу) используются (во всяком случае, должны использоваться) все методы управления – организационно-административный, экономический и, поскольку идет постоянная работа с людьми, - социально-психологический.
6. К счастью, Россия практически до конца выпуталась из пут административно-командной системы, а на место руководителей пришли (в массе своей) демократичные, энергичные люди. Потому, что касается стиля руководства, то здесь, несомненно, нужно отметить демократический стиль. Если взять многомерные стили, то сюда более всего подходит менеджмент 9–9 (это бригадный менеджмент с высокой эффективностью за счет взаимодействия требований людей и производственныхзадач). Первая цифра показывает степень заботы о производстве, вторая – забота о людях. Значит, здесь руководителю небезразлично не то, не другое. По трехосевой сетке Реддина (где менеджер ориентирован на производство, отношения между людьми и эффективность), пожалуй, наиболее подходит следующее: администратор – менеджер, который ориентирован на решение существенных задач и высокий уровень взаимоотношений с учетом ситуации, обеспечивающей принятие эффективных решений. Но иногда необходимо поступить и так, как делает прогрессист – менеджер, который применяет высокую степень ориентации на отношения и низкую степень ориентации 1 на задачи в ситуации, которая приемлет такое поведение, что делает его более эффективным. Это человек, имеющий полное доверие к людям и в первую очередь озабоченный их развитием как личностей. В связи с классификацией Минцберга можно сказать о том, что среди межличностных связей наиболее приемлемая роль руководителя на данном предприятии это роль лидера, который ответственный за мотивацию и активизацию работников, прием на работу и т.п. ситуации.
Среди информационных ролей, руководителю данного предприятия приходится выполнять их несколько. В частности, распространитель информации, предприниматель, ведущий переговоры, устраняющий нарушения. Следует сказать, что все эти роли взаимосвязаны и взаимозависимы. Принимая на себя межличностные и информационные роли, руководитель способен играть роли, связанные с принятием решений: распределение ресурсов, улаживание конфликтов, поиск возможностей для организации.
7. Конечно, практически на любом предприятии существует неформальная организация. В конкретном случае такой неформальной организацией можно назвать профсоюзный комитет. Хотя эта организация вполне формальна, но только здесь находятся оппоненты руководству, проводящую свою линию в хозяйствовании и управлении, только отсюда идут кардинально иные решения и предложения. Но ситуация весьма легко улаживается, поскольку директор - вполне демократичный человек и может сесть с любым за стол переговоров и решить любые проблемы.
Итак, применяемые на заводе методы менеджмента соответствуют всем стандартам и описаниям. Однако, не все так гладко и ровно складывается в этом отношении. Хотелось бы, чтобы труд рабочих стал легче и безопаснее. Для этого необходимо использовать инновационный менеджмент, но все упирается в большие капиталовложения, точнее, в невозможность на данный момент их произвести. Кроме того, демократичность и доверительные отношения с работниками предприятия иногда оборачивается для руководителя сплошными неприятностями: кражи, опоздания и т.д. К сожалению, наш народ непросто приучить к добросовестности и честности. И этот человеческий фактор является, пожалуй, одним из самых острых вопросов. Но одно только то хорошо, что именно этому вопросу сейчас уделяется огромное значение. Кроме того, сегодня, наконец, каждое подразделение или служба четко знают свои обязанности: теперь есть с кого спросить, кого наказать, кого поощрить.
Используя опыт предыдущих лет, и постоянно совершенствуя систему управления и производства, руководство шиферного завода планируют окончательно вывести свое предприятие из кризиса и обеспечить своим работникам достойную жизнь.
Список использованной литературы:
1. Вершигора Е.Е. Менеджмент: Учебное пособие. – М.: «ИНФРА-М», 1999. – 256 с.
2. Галькович Р.С., Набоков В.И. Основы менеджмента. – М.: «ИНФРА – М», 1998. – 189 с.
3. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента /Пер. с англ.. – М.: «Дело ЛТД», 1994. – 702 с.
4. Уткин Э.А. Курс менеджмента : Учебник для вузов. – М.: Изд-во «Зеркало», 1998. – 448 с.