Основы конструирования (стр. 18 из 20)

Начертеже должны быть изображены все основные детали и узлы устройства, показатьих взаимосвязи, исключив неоднозначные толкования технической сущностиизобретения. Узлы и детали обозначаются цифрами, на которые ссылаются затем втексте описания.

Главное– текст описания и чертежи должны быть строго согласованны.

"Обращения"к чертежам осуществляются в следующем разделе: "Примерыконкретного выполнения".

Этотраздел содержит две части:

n в первой – конструкция устройства описывается подробнов пределах разумного объёма со ссылкой на чертежи. При этом его признакиделятся на "старые и новые", т.е. прототипа и изобретения;

n во второй – описывается работа устройства.

Вслучае, когда используется многозвенная формула изобретения, в этом разделе длязащиты нескольких модификаций конструкции (при общем прототипе), приводятся идругие возможные варианты конструкции и работы устройства.

Следующий– Важный! – раздел: "Технико–экономическая или иная эффективность.Этот раздел должен показать актуальность использования Предлагаемого решения внародном хозяйстве, реальные выгоды, ожидаемые от внедрения.

Внём приводится экономический расчёт, если это сделать проблематично – ТЭО супоминанием об экономики без её расчёта.       

Последний раздел описанияизобретения – "Формулаизобретения".

Формула изобретения есть краткая словесная характеристика, выражающаятехническую сущность изобретения, т.е. его предмет.

Структура и язык формулыизобретения должны чётко соответствовать строгим правилам. "Словесныйзапас" этого языка исчерпывается признаками изобретения:структуры, вида, отношения. Среди значительного числа признаков,характеризующих объект изобретения, есть такие, без которых ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙЭФФЕКТ от изобретения НЕДОСТИЖИМ (!).

В формуле изобретения этисущественные признаки (ВСЕ!) должны быть перечислены.

Исходный материал:аналоги, прототипы и оригинальные решения.

Структура формулы изобретения

 

Сутьпредлагаемого решения в виде перечисления существенных отличительныхпризнаков.

Цельизобретения излагается короче и поясней.

Вотличительной части, формально, должен содержаться "объёмпритязаний", т.е. то новое на что претендует автор: конкретное ТР.

Формулаизобретения – документ не только технический, но и юридический, показывающий, накакой объём признаков распространяется защита. Поэтому нужно оченьтщательно подбирать признаки в формулу, не вводить в неё несущественныепризнаки…

Ивообще, экспертиза уважает короткие формулы (!).

Кромеописания в заявку… входит ещё ряд документов, которые мы только перечислим скороткими комментариями.

Весьмаважны документы, дополнительно раскрывающие сущность изобретения:

актыиспытаний изобретения; заключение о полезности, подтверждающееработоспособность и положительный эффект от использования…

Справкао творческом участии соавторов, в которой чётко отражается кем из соавторов,что сделано, и приводится процент участия (для распределения вознаграждения).

Ипоследнее – это реферат, содержащий краткое изложение материалов заявки.

n При патентной защите новых ТР, кроме использованиянормативно–методических материалов: ГОСТы, инструкции, условия ит.п., целесообразно руководствоваться логикой создания изобретений, учитываясущность изменений объекта прототипа.

Так,например, понятие "Задача" не входит в число нормативных критериевизобретения, однако достижение нового полезного эффекта означает, чтоизобретением решена новая, ранее нерешенная задача.

Принятыекритерии "новизна" и "существенные отличия" являютсясоставляющими более общей характеристики – существенной новизныизобретений, возникающей при разрешении технических противоречий.

Существеннаяновизна может характеризоваться количественно числом существенныхотличительных признаков, и качественно – системным уровнем измененийобъекта–прототипа, новизной использованного для решения задачи знания иизменением параметров объекта.

Врезультате изменения параметров объекта изменяются две обобщенныепротиворечивые характеристики:полезность объекта и плата за полезность.Эти изменения должны соответствовать  требуемым внешнеобъектному ивнутриобъектному положительным эффектам, если задача считается решённой.  

  

    Логика создания изобретений исущность

изменений объекта–прототипа

 

Лекция 23. "Основы конструирования"

Тема ²Активизацияинженерного творчества²

На предыдущей лекции,рассматривая логику создания изобретений, мы установили, что существенныеизменения вносятся в технические объекты тогда, когда совмещениетехнических требований(реальных и необходимых) оказывается невозможным, апопытки улучшения одних параметров, функций или свойств объекта известнымиспособами (ТР) приводит к недопустимому ухудшению других, т.е. путём разрешения техническихпротиворечий.

Процесс проявления,обострения и разрешения противоречий определяет как ²общую² историю техники,так и историю развития её отраслей  и отдельных машин.

Каждый раз при существенномизменении объектов техники, внешние противоречия развёртываются в системувнутренних противоречий , которые нельзя устранить известным, или ²стандартным² способом.

(Иерархическая структура)

Поиск новой технической идеи(ТР) решения задачи состоит в последовательном выявлении внутреннихпротиворечий  и их решении.

Если вспомните критерииизобретения: ²новизна² и ²существенные отличия², то можно сказать, что они являются составляющимиболее общей характеристики – существенной новизны изобретения, котороепоявляется при разрешении технических противоречий.

Эта характеристикаколичественно описывается,–

–числом существенныхотличительных признаков и качественно,–

–уровнем изменений объекта–прототипа, новизной использованного знания и изменением параметров объекта.

В результате измененияпараметров объекта изменяются две обобщённые противоречивые характеристики: полезностьобъекта и плата за эту полезность.

Если техническая задачарешена–создано изобретение, то изменения параметров должны соответствовать требуемымвнутренним и внешним положительным эффектам.

Т.о., поиск готовой технической идеи решения задачи - является наиболее ответственнымэтапом создания изобретений. Этот процесс можно разделить на три основныеэтапа: (смотреть структурную схему)

I этап- наиболее сложный иответственный, т.к. при этом мы имеем наибольшее значение неопределённости,

-сколько изменений требуетсявнести в протокол ?

-какие знания потребуются длярешения задачи ?

-какова в итоге будетполезность нового технического решения и плата за эту полезность ?

Полученные ответы на этивопросы определяют:

-затраты времени и ресурсовна создание и внедрение нового технического решения ;

-и его жизненный цикл(периодморального старения).

Также на I этапе при выборенаправления решения  проблемы необходимо выявить скрытые резервыразвития объекта. Для чего используется:

-закономерности развитиятехнических объектов(минимальное знание и опыт в своей отрасли !?);

-методы активизациитворческой деятельности.

Знание + Умение можнодостичь реализацией принципа 3-С: самопознание«самосовершенствование«самообразование.

Второе - предмет нашегосегодняшнего разговора.

Почему важно владеть методамиактивизации…?

Цитата Д. И. Менделеева

Ответ - знание и умениепользоваться - это “фонарь”

-Активизация инженерноготворчества.

Актуальность овладенияметодами технического творчества(активизации творческой деятельности) 

 При рыночнойэкономике степень развитости и благополучия любой страны в основном зависитот min exporta и max exporta - готового продукта, изделия итехнологии.

Продавать готовый продукт вдругие развитые страны можно лишь при условии, что он выдержит конкуренцию.

А это возможно только тогда,когда продукт изготовляется по изобретению с достаточно высоким творческим уровнем.

Творческий уровень изобретения.

-Все изобретения делятся на пионерные(…самоговысокого уровня ) и остальные.

Изобретения разделяются на пятьуровней в зависимости от степени новизны:

–  1^-йуровень - мельчайшие изобретения, незначительно изменяющие объект-прототип.

Задача и средства её решениялежат в пределах одной профессии, поэтому решение таких задач по силам каждомуспециалисту;

– 2^-йуровень - мелкие изобретения, полученные способами, известными в данной отрасли. При этом чащевсего меняется один элемент системы - частично;

– 3^-йуровень - средние изобретения, полученные способами, известными впределах науки. Полностью меняется один из элементов системы;

– 4^-йуровень - крупные изобретения. Синтезируется новая техническая система. Создаются средствами, далековыходящими за пределы науки, в которой решается задача;

– 5^-йуровень - самые крупные изобретения. Они образуют принципиально новую систему, при этомнередко создаётся новая отрасль техники или производства ( например самолёт ,телефон , киносъёмка , лазер , шариковая ручка и т.п. - впервыеизобретённые...)