Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Красноярский государственный
торгово-экономический институт
Кафедра Финансы и Кредит
Изучение курса по тематике: деньги, кредит, банки
Методические указания
по самостоятельной работе
для студентов специальности 080109.65 Бухгалтерский учет,
анализ, аудит, 080105.65 Финансы и кредит
всех форм обучения
Красноярск, 2008
CОДЕРЖАНИЕ
1. Общие положения
2. Общие рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
3. Содержание дисциплины
4. Методические указания к изучению тем дисциплины
5. Глоссарий и тематика рефератов по темам курса
6. Формы контроля и перечень вопросов для самопроверки усвоения дисциплины
7. Тесты по темам
Список рекомендуемой литературы
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» входит в число Федеральной компоненты цикла Специальных дисциплин учебного плана специальности 080105.65 «Финансы и кредит», 080109.65 – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». Изучение настоящей дисциплины необходимо для понимания теоретических и практических аспектов денежно-кредитных и валютных систем разных стран, а также Российской Федерации. Теоретической и практической базой курса являются следующие дисциплины: «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Макроэкономика», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Основы менеджмента» и другие дисциплины.
Цель дисциплины «Деньги, кредит, банки» – освоение студентами результатов познания экономических законов в области денежного обращения, банковской деятельности и кредита, формирование у студентов представления о роли денег, банков и кредита в социально-экономическом развитии общества.
Задачи изучения дисциплины студентами – сформировать достаточный объем знаний, понятийный аппарат для использования их в практической деятельности; навыки оценки влияния денежного обращения на экономические процессы, проведения исследования современных тенденций банковской деятельности и кредита.
Место курса в профессиональной подготовке выпускников. В процессе изучения курса студенты знакомятся со специальной денежно-кредитной, банковской, биржевой и валютной терминологией, с процессами в денежно-кредитной и валютной системах различных стран. Это дает им возможность профессионально ориентироваться в вопросах денег, кредита в условиях рынка.
Основные виды учебного процесса – лекции, семинарские и практические занятия, а также самостоятельная работа студентов. Последняя должна быть направлена на изучение рекомендованной учебной литературы, подбор и анализ современных статистических данных, исследование материалов научных статей в рекомендованных журналах в соответствии с изучаемой темой дисциплины, выполнение домашних заданий, написание контрольной работы студентами заочной (ускоренной) формы обучения.
При изучении дисциплины необходимо исходить из постановлений правительства, законов и законодательных актов Российской Федерации, постановлений Министерства финансов РФ, решений Банка России, а также других правовых документов в области денежного обращения, кредитования.
По окончании изучения дисциплины «Деньги, кредит, банки» студент должен:
· обладать навыками самостоятельного изучения и новых теоретических разработок в области денег и кредита, нормативных правовых документов и статистических материалов по денежно-кредитным вопросам;
· иметь системное представление о структурах и тенденциях развития российского и мирового денежно-кредитного рынков;
· понимать многообразие денежных процессов в современном мире, их связь с другими процессами, происходящими в обществе;
· уметь использовать знания по теории денег и кредита в практической деятельности;
· решать нестандартные задачи, прогнозировать экономические процессы в сфере денежно-кредитных отношений;
· видеть перспективы развития денежно-кредитных отношений.
2. ОБЩИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
Дисциплина «Деньги, кредит, банки» базируется на большом количестве законодательных и нормативных документов, которые в аудиторные часы рассматриваются коротко, поэтому большая часть этих законодательных и нормативных документов изучается студентами самостоятельно.
Предлагается следующая схема изучения документов:
1. определяется законодательный или нормативный документ для самостоятельного изучения (преподавателем или студентом из списка разд.8 по теме). Необходимо охватить все изменения и дополнения к документу к моменту изучения;
2. студент обязан сначала полностью прочитать и составить краткий обзор данного нормативного документа;
3. далее студент обращается к вопросам, которые необходимо самостоятельно разобрать и осмыслить при изучении выбранного документа. Они могут быть определены преподавателем на лекции или на практических занятиях, обозначены в данном методическом указании в разделах 4, 5, 7;
4. осуществляется поиск информации по каждому вопросу в теме дисциплины, которая кратко фиксируется в соответствующей тетради. Если документ представлен в электронном виде, то возможна компоновка информации, освещающей данный вопрос в отдельный файл и в дальнейшем распечатка его как результат проделанной студентом работы.
Основными задачами самостоятельной работы студентов:
- изучение теоретического материала по учебникам курса и инструктивным материалам, периодическим изданиям;
- дополнение текстов лекций в соответствии с изменениями в законодательной базе;
- выполнение домашних заданий, связанных с:
Þ подготовкой к семинарским занятиям (изучение теоретического материала по курсу с использованием текстов лекций и дополнительной литературы);
Þ подготовкой докладов и рефератов по темам курса;
Þ сбором информации и её анализом для выполнения контрольных работ и индивидуальных занятий;
Þ подготовкой к практическим занятиям; решением типовых задач и ситуаций;
Þ подготовкой к сдаче экзамена или зачета.
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Раздел 1: Деньги
Тема 1. Необходимость денег, их возникновение и сущность. Функции и виды денег
1. Происхождение и сущность денег.
2. Функции денег.
3. Характеристика видов денег.
4. Роль денег в воспроизводственном процессе.
Тема 2. Денежный оборот и его структура
1. Понятие денежного оборота, его содержание и структура.
2. Безналичный денежный оборот, его организация.
3. Формы безналичных расчетов.
4. Основы межбанковских расчетов.
5. Налично-денежный оборот, его организация.
Тема 3. Выпуск денег в хозяйственный оборот. Законы денежного обращения. Теории денег
1. Понятия «выпуск денег» и «эмиссия денег».
2. Формы эмиссии.
3. Законы денежного обращения.
4. Денежная масса и денежные агрегаты.
5. Теории денег.
Тема 4. Инфляция
1. Инфляция. Сущность Формы проявления инфляции. Виды инфляции.
2. Основные формы и методы антиинфляционной политики.
3. Денежные реформы: сущность, виды.
4. Особенности инфляции в России.
Тема 5. Денежные системы. Развитие денежной системы России
1. Денежные системы, их формы и развитие.
2. Современный тип денежной системы. Элементы денежной системы.
3. Становление денежной системы России.
4. Денежные системы отдельных стран.
Раздел 2: Кредит
Тема 6. Необходимость и сущность кредита
1. Кредит как экономическая категория.
2. Формы и виды кредита.
3. Роль кредита. Границы кредита.
Тема 7. Ссудный процент и его экономическая роль
1. Ссудный процент: Сущность. Факторы, влияющие на величину ссудного процента. Функции ссудного процента и его роль.
2. Классификация форм ссудного процента.
3. Банковский процент как одна из форм ссудного процента.
4. Границы и источники уплаты банковского процента.
Тема8. Кредит в международных экономических отношениях
1. Мировой рынок ссудных капиталов, его структура.
2. Международный кредит, его роль, классификация.
3. Виды кредитов в международной торговле.
Раздел 3: Банки
Тема 9. Возникновение и сущность банков
1. Возникновение банков.
2. Сущность банка как элемента банковской системы.
3. Роль банков в развитии экономики
Тема 10. Понятие и элементы банковской системы
1. Банковская система как неотъемлемая часть рыночной экономики.
2. Становление кредитной системы.
3. Кредитная система России в условиях реформ.
Тема 11. Центральные банки и основы их деятельности
1. Общая характеристика центральных банков.
2. Независимость центрального банка.
3. Задачи и функции центральных банков.
Тема 12. Основы денежно-кредитной политики
1. Денежно-кредитное регулирование экономики.
2. Классификация методов регулирования.
3. Характеристика основных инструментов денежно-кредитной политики.
Тема 13. Коммерческие банки и их деятельность
1. Характеристика и функции коммерческого банка.
2. Классификация банковских операций. Банковская услуга.
3. Пассивные операции банка: депозитные, эмиссионные.
4. Понятие банковских резервов.
5. Активные операции коммерческого банка, их классификация по различным критериям.
6. Доходность, ликвидность и платежеспособность коммерческого банка.
Раздел 4: Основы международных
валютно-кредитных и финансовых отношений
Тема 14. Валютные отношения и валютная система
1. Понятие валютных отношений.
2. Понятие и развитие валютной системы.
3. Современная валютная система.
4. ЕВРО - необходимость создания, основные характеристики и проблемы использования.
5. Валютный курс как экономическая категория. Влияние изменений валютного курса на экономику.