- Давайте пригадаємо, на що потрібно звернути увагу при спостережені за ним?
Діти відзначають, що звір невеликого розміру, тіло вкрите колючками. При небезпеці відразу згортається клубочком. Це всеїдна, дика тварина. Живиться як рослинною, так і тваринною їжею. Дуже любить молоко, яким його годують. Багато цих тварин є в нашій місцевості. Вони живуть у лісах, населених пунктах. На зиму їжак впадає у сплячку. Аналогічно учні, з допомогою вчителі характеризують інших тварин.
VI. Закріплення нового матеріалу.
1. Робота з підручником.
Опрацювання статей з підручника "Тварини - частина живої природи*1 "Як спостерігати за тваринами".
2. Хвилинка - цікавинка.
Чи знаєш ти? (Підручник, ст. 23),
З. Відповіді на питання після тексту. Робота з зошитами (ст. 25),
VII.Підсумок уроку.
- Яка основна відмінність між тваринами і рослинами? Що спільного?
- Як поділяються тварини? Наведіть приклади.
- Чому до тварин потрібно ставитися з любов'ю?
- Як потрібно спостерігати за тваринами?
VIII. Домашнє завдання.
Прочитати статті у підручнику: "Тварини - частина живої природи'1 "Як спостерігати за тваринами", вміти переказувати їх, дати відповіді на питання.