№ | Ф.И.О. | Чтение | Математика | Рус. яз. | |||
I ч. | II ч. | I ч. | II ч. | I ч. | II ч. | ||
1 | Васильченко Дима | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 |
2 | Гуцу Александр | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 |
3 | Кирил Кирилл | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
4 | Корня Гриша | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 |
5 | Краснян-й Андрей | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 |
6 | Мастакян Арэн | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
7 | Надчафов Ильгар | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
8 | Нирун Николай | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
9 | Плохотнюк Ар. | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
10 | Розанов Андрей | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 |
11 | Саракуца Стас | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
12 | Савельев Никита | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 |
13 | Солоненко Даша | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
14 | Солоденко Валя | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
15 | Федоряцева Таня | 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
16 | Цыганенко Ал-й | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 |
17 | Цыбульская Н. | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
18 | Черноморец С. | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 3 |
19 | Шелиов Анд-й | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
20 | Шинков Влад | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 |
21 | Южневич Ф. | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 |
22 | Соколов Гриша | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
23 | Колосовская Женя | - | 4 | - | 4 | - | 4 |
«5» - | 6 | 9 | 2 | 1 | 7 | 3 | |
«4» - | 11 | 8 | 12 | 10 | 9 | 10 | |
«3» - | 6 | 6 | 10 | 12 | 8 | 10 | |
«2» - | 1 | - | - | - | - | - | |
степень обученности | 70% | 74% | 50% | 48% | 76% | 57% | |
качество знаний | 64% | 71% | 51% | 51% | 71% | 57% | |
успеваемость | 98% | 100% | 100% | 100% | 100% | 100%% |
Приложение 2
Работа с родителями
1. Мастерская общения «Давайте познакомимся!» (участвуют педагоги, учащиеся и родители № 1 сентября).
2. Анкетирование родителей (I-II декады сентября).
3. Родительское собрание 915 сентября)%
а) подведение итогов адаптационного периода и определение задач на учебный год;
б) выборы родительского совета.
4. Встреча родителей с администрацией школы (III декада сентября).
5. Заседание родительского совета для планирования работы (III декада сентября).
6. Организация сбора средств в фонд развития школы (I-II декады октября).
7. Организация совместной прогулки детей и взрослых в лес (Золотая осень» (I декада октября).
8. Родительское собрание (19 октября):
а) советы психолога родителям;
б) ознакомление с системой оценивания результатов обучения и воспитания учащихся.
9. Заседание родительского совета (II декада ноября):
а) обсуждение вопроса о подготовке к празднику осенних именинников;
б) определение возможностей участия родителей в генеральной уборке класса.
10. Родительское собрание в форме ОДИ «Развитие младшего школьника» (17 ноября).
11. Заседание родительского совета (I декада декабря):
а) решение вопроса об участии родителей в подготовке к Новому году;
б) обсуждение проблем организации зимних каникул учащихся.