Дети отгадывают загадку, с помощью педагога объясняют ее смысл.
Педагог: Ребята, кому зимой снег служит теплым одеялйм?
Дети: Медведю!
Педагог: Какую загадку про медведя вы знаете?
Дети:
Летом ходит без дороги
возле сосен и берез,
а зимой он спит в берлоге,
от мороза прячет нос.
Медведь.
Медведь:
Сладко мне в берлоге спится,
если снег в лесу кружится,
теплым белым одеялом
тихо по земле ложится.
Звучит музыка. Дети изображают медвежат. Они выполняют под музыку движения: ходят, поднимают и опускают «лапы» под спокойную музыку, танцуют под быструю. Педагог выставляет иллюстрацию - медведь спит в берлоге.
Педагог: А кому зимой снег помогает прятаться?
Дети: Зайцам! Заяц зимой белый, поэтому его на снегу не видно. Притаится заяц, лиса и волк его не заметят, мимо пробегут.
Выходит Заяц.
Заяц:
Быстрые зайчата
по полянке скачут,
за сугробом белым
свои ушки прячут!
Звучит музыка. Дети изображают зайчат. Они скачут под веселую музыку, приседают и закрывают «лапками» глаза под тревожную. Педагог выставляет иллюстрацию - заяц в зимнем лесу.
Педагог: Кому еще зимой без снега не обойтись? Выходит Мышка.
Мышка: Мне зимой без снега не обойтись! Бегаю я по земле под снегом, а никто меня не видит!
Снег засыпал все дорожки, норку тоже спрятал снег. Не найти лисе и кошке Под сугробом мышки след!
Звучит музыка. Дети изображают мышат: бегают, приседают, пищат.
Педагог: Кому еще зимой снег необходим?
Выходят Растения.
Растения: Нам снег необходим! Зимой он наши корюшки укрывает, защищает от мороза.
Педагог: Если зимой много снега, то весной он растает, и будет много воды. Земля воду впитает, и все растения вдоволь напьются. В народе говорят: если на полях много снега, то будет много хлеба! Давайте посадим зернышко.
Педагог: Ребята, какое дерево остается в снежную зиму зеленым? Дети: Сосна. Елка.
Дети читают отрывок из стихотворения Е. Трутневой «Елка»:
Вырастала елка
В лесу на горе.
У нее иголки
Зимой в серебре
У нее на шишках
Ледышки стучат,
Снежное пальтишко
Лежит на плечах.
Педагог выставляет иллюстрацию – елка в зимнем лесу.
Педагог: А вам, ребята, зимой снег зачем?
Дети: На санках с горки кататься, снеговика лепить, в снежки играть, и снега крепость строить. Педагог: Давайте покажем, что мы делаем зимой..
Дети играют в музыкальную игру «Что вам нравится зимой?» Педагог: Давайте посмотрим на эти картинки (показывает на выставленные иллюстрации) и еще раз скажем, кому зимой нужен снег.
Дети отвечают.
Итог занятия: Оказывается, снег зимой необходим и животным, и растениям, и людям. Вы сегодня очень интересно об этом рассказали. Молодцы!