- Які кумедні звірятка! - здивувався Левенгук. Йому й на думку не спало, що деякі з них були для людей страшніші від найлютіших звірів. Адже серед істоток, які можна побачити у мікроскоп, є такі, що збуджують скарлатину, дифтерит та інші хвороби.
Коли вчені довідались про Левенгукове відкриття, вони почали спостерігати життя цих маленьких істот - мікробів - і поступово вивчали їхні звички: що вони полюбляють, чого бояться. Отак і дізнались, як з. ними боротись, як їх знищити. А борються з ними різними ліками: краплями, мікстурами, порошками.
От як стали людям у пригоді маленькі круглі скельця!
Завдання для самостійної роботи, спільні для всіх
1. Ви прочитали розповідь "У краплині води". Чи вважаєте ви цю розповідь казкою? Чому? Доведіть свою думку.
2. Чому письменниця вважає, що найбільше землю прикрашають люди? Висловіть свої міркування.
3. Що вам відомо про живий світ краплини води? Доповніть відповідь власними знаннями.
4. Які ще способи знищення мікробів вам відомі? Чи потрібно людям дотримуватись правил гігієни?
5. Як називаються "труби" Левенгука зараз? У яких галузях їх використовують?
6. З якими новими словами ви познайомилися? Чому ці хвороби вважаються небезпечними?
7. Подумайте, чи є відкриття Левенгука важливими для людей? Чому? Доведіть свою думку.
Індивідуальні завдання для самостійної роботи
Поміркуйте і дайте відповіді про те...
- що було вчора і що буде завтра;
- що вас оточує;
- де знайти відповіді на питання, що зацікавили вас;
- чому по-різному називаються човни, літаки;
- де бере початок будь-який автомобіль, будинок, місто...;
- як роблять книжку;
- скільки кольорів має веселка;
- чи сплять риби у морі;
- чому нашу землю називають блакитною;
- де діває жираф свою шию, коли спить;
- чому вода замерзає;
- яка найдовша ріка в Україні;
- чому йде дощ…