57. Програми середньої загальноосвітньої школи 1-3 (1-4) кл. К.: Освіта, 1994. - 194с.
58. Проць М.М. Особливості використання наочності і ТЗН у період навчання грамоти // Початкова школа" - 1982. - №9. - С26-33.
59. Пріть Н.М. Легенди і перекази на уроках читання // Початкова школа. - 1992. - №1. - С.9-15.
60. Савченко О.Я. Підготовка учнів до сприймання нових художніх творів на уроках українського читання // Початкова школа. - К., 1990. №3. - С.12-17.
61. Сагірова О. Живий малюнок // Початкова освіта. - К., 2002. - №43. - С.6-7.
62. Скіпакевич О.В. Вчити емоційно правильно сприймати художній текст // Початкова школа. - 1996. - №12 - С.17-21.
63. Скрипченко Н.Ф. Рекомендації до використання у початкових класах загальноосвітніх шкіл, комплекту картин "Казки та байки" - К.: Мистецтво, 1989.
64. Савченко О. Я Читання - це віконце в світ // Початкова школа. - 1995. - №12. - С.14-18.
65. Н.Ф. Шляхи вдосконалення класного читання // Початкова школа - 1990. №5. - С.36.
66. Скрипченко Н.Ф. Муштенко С.Д. Методичні рекомендації до використання комплекту "Давно те діялось" у початкових класах. - К.: Мистецтво, 1994.
67. Скрипченко Н.Ф. Муштенко С.П. Методичні рекомендації щодо використання комплекту картин "Краса землі моєї батьківщини". - К.: 1985.
68. Савченко О.Я., Читанки для 2-4 класу.К. "Освіта"2004.
69. Соколов К. Картина як посібник на уроках російської мови // Рос. Школа. - 1912. - №1. - с 49.
70. Солсо Р.Л. Когнитивная психология. - М. 1996.
71. Сухомлинський В.О. Серце віддаю дітям Вибрані твори У 5 Т. - 1977. - Т.З. - С.143.
72. Таранов Н. Н.,Іванов С.И. Основы учебного рисунка й производственной графики. - Львов: Свит, 1992. - С.143.
73. Тихомиров Д.И. Чему й как учить русского языка в начальной школе, - Изд.10 - М., 1906. (ст.75-76 j
74. Ткаченко Л. Ї., Сердюк H.I. Роль міжпредметних зв'язків у збагаченні лексичного запасу школярів. // Початкова школа. - 1989. - №1. - С.12.
75. Ткачук Т. Уроки - зустрічі з книжкою // Початкова школа. - 1997. - № 6. - С.24-28.
76. Ткачук Г. Уроки зустрічі з книжкою // Початкова школа. - 2000. - №2. - С.15-18. '
77. Тулупов Н.В., Шестаков П.М. Для вчителя, вип. .4, М., 1904.
78. Ушинський К. Д.: Изобр. пед. соч. - М., 1954. - Т.2. - С.78.
79. Цвелик І.П. Творчість на уроках читання // Початкова школа. - 1996. - №11-С. 19-22.
80. Чепуренко О. Г Урок - спілкування з художнім твором // Початкова школа. - 1995. - № 3. - С.23.,
81. Чирва О. Використання рисунка у формуванні пізнавальної активності учнів.
82. Шпаков А.П. Художник і книга. Укр. Рад. Книжкова графіка. Шляхи ставлення і розвитку. - К.: Мистецтво, 1973. - 471с.
83. Щукина Г.И. Роль деятельности в учебном процессе. - М.: Просвещение, 1996.