План-конспект урокуфізичної культури у 9 класі
ТЕМА: ФУТБОЛ
Завдання:
1) закріпити зупинку стегном та грудьми зустрічного м’яча;
2) удари по м’ячу на точність та дальність внутрішньою частиною підйому та стопи;
3) навчальна двостороння гра у футбол.
Обладнання , інвентар : футбольні м’ячі, фішки, свисток.
Тривалість уроку: 45 хв.
Місце проведення: футбольне поле або спортивна зала Кобеляцької ЗОШ І – ІІІ ст. № 2
Частина уроку | Зміст уроку | Дозування | Організаційно-методичні рекомендації | ||
Підготовча частина уроку 10 хв. | 1) Шикування. Розрахунок по порядку. Повідомлення завдань уроку | 1 хв. | Зовнішній вигляд, дисципліна | ||
2) Повільний біг | 20 сек. | Дихання носом | |||
3) Ходьба в колону по одному (різновиди ходьби): на носках, п’ятках, зовнішніх та внутрішніх сторонах ступні | 30 сек. | Положення рук за вказівкою вчителя | |||
4) Різновиди бігу:- біг з високим підніманням колін,- із закидом гомілок,- спиною вперед,- з прискоренням | 1 хв. | Частота піднімання ніг | |||
5) Повільна ходьба1-2 руки через сторони вгору,3-4 руки через сторони вниз | 3-4 р. | Приведення організму у спокійний стан | |||
6) Загально розвиваючі вправи з м’ячем:а) В. п.- стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- руки вперед з м’ячем,2- руки вгору,3- руки вперед,4- в. п. | 7 хв.5-6 р. | Підніматися на носках,слідкувати за правильним виконанням вправи | |||
Підготовча частина уроку 10 хв. | б) В. п. – стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- руки вгору з м’ячем, ліва нога назад,2- в. п.3-4 – те ж, права нога назад | 5-6 р. | Слідкувати за амплітудою рухів | ||
в) В. п.- стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- поворот тулуба ліворуч, руки з м’ячем вперед,2- в. п.3-4 – те ж, в інший бік | 5-6 р. | Нога на носок, голова повертається з тулубом | |||
г) В. п.- стійка ноги нарізно, рукиз м’ячем внизу;1- підкинути м’яч,2- спіймати | 5-6 р. | Кидати м’яч не дуже високо | |||
є) В. п.- широка стійка, руки вперед з м’ячем ;1- нахил вперед, торкнутися м’ячем носка лівої ноги;2- по середині;3- правої;4- в. п. | 5-6 р | Ноги в колінах не згинати, амплітуда нахилу максимальна | |||
Основна частина уроку 32 хвилини | 1). Зупинка м’яча, який летить на зустріч грудьми та стегном:а) жонглювання м’яча стегном, із стегна на стегно із зупинкою м’яча середньою частиною підйому;б) Зупинка м’яча який летить на зустріч грудьмив). те ж, але з грудей м’яч зупинити стегном | 10 хв. | Слідкувати за технікою виконання вправи. М’яч не відпускати далеко від себеПочергово партнери міняються | ||
Основна частина уроку 32 хвилини | 2) Удари по м’ячу на точність, силу, дальність:а) на точність – відстань між партнерами 10-15 м.;б) удари на силу й дальність: партнери стоять на відстані 30-40 метрів один від одного. Удари виконуються як з місця, так і стрибаючому м’ячу, після накидання ;в) удари по воротах з лінії штрафної;г) удари по воротах з 11 м. позначки - гра «Король воріт» | 12 хв. | Слідкувати за правильною поставою стопи при ударі по м’ячу.Кожен гравець має право на один удар, після чого сам стає воротарем і намагається не пропустити м’яч у ворота. Хто не забив м’яч у ворота - програв, Залишитись повинен один – «Король воріт».Хто чекає черги або програв, жонглюють м’ячем, передача та зупинка | ||
3)Двостороння навчальна гра у футбол | 10 хв. | Слідкувати за правилами гри та правильними груповими діями учнів | |||
Заключна частина уроку 3 хв. | 1) Біг з переходом на ходьбу.В. п.- стійка ноги нарізно, руки до плечей;1- підвестися на носки, руки вгору(вдих);2-3 – розслаблено присісти, торкнутися ними підлоги(видих);4- в. п.2) Підсумок уроку.3) Повідомлення домашнього завдання:а – жонглювання м’ячем;б – стрибки зі скакалкою;в – згинання та розгинання рук в упорі лежачи | 3 хв. | Приведення організму у відносно спокійний стан.Виділити кращих та вказати на помилки |
План–конспектуроку з фізичної культури у 6 класі
ТЕМА : ФУТБОЛ
Завдання :
1. Повторити ведення м’яча вивченими способами (внутрішньою та зовнішнім боком стопи ).
2. Закріпити техніку передачі та зупинки м’яча.
3. Сприяти розвитку спритності.
Обладнання та інвентар:футбольні м’ячі, фішки, свисток.
Тривалість уроку: 45 хв.
Місце проведення: Спортивна зала ЗОШ І-ІІІ ст. №2
Част.ур. | Зміст уроку | Дозування | Організаційно-методичні рекомендації | |
Підготовча частина уроку 10 хв. | 1) Шикування. Розрахунок по порядку. Повідомлення завдань уроку | 1 хв. | Зовнішній вигляд, дисципліна | |
2) Повільний біг | 20 сек. | Дихання носом | ||
3) Ходьба в колону по одному (різновиди ходьби): на носках, п’ятках, зовнішнього та внутрішнього боку ступні | 30 сек. | Положення рук за вказівкою вчителя | ||
4) Різновиди бігу:- біг з високим підніманням колін,- із закидом гомілок,- спиною вперед,- з прискоренням | 1 хв. | Частота піднімання ніг | ||
5) Повільна ходьба1-2 руки через сторони вгору,3-4 руки через сторони вниз | 3-4 р. | Приведення організму у спокійний стан | ||
Підготовча частина уроку 10 хв. | 6) Загально розвиваючі вправи з м’ячем:а) В. п.- стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- руки вперед з м’ячем,2- руки вгору,3- руки вперед,4- в. п. | 7 хв.5-6 р. | Підніматися на носках | |
б) В. п. – стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- руки вгору з м’ячем, ліва нога назад,2- в. п.3-4 – те ж, права нога назад | 5-6 р. | Слідкувати за амплітудою рухів | ||
в) В. п.- стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу;1- поворот тулуба ліворуч, руки з м’ячем вперед,2- в. п.3-4 – те ж, в інший бік | 5-6 р. | Нога на носок, голова повертається з тулубом | ||
г) В. п.- стійка ноги нарізно, руки з м’ячем внизу:1- підкинути м’яч,2- спіймати | 5-6 р. | Кидати м’яч 1,5 – 2 мнад собою | ||
д) В. п.- упор сидячи, ступні тримають м’яч;1- підняти ноги вгору,2- в. п. | 5-6 р | Ступнями тримати м’яч, голову відводити назад, прогнутися у спині. Тримати ноги рівними під кутом 90 % | ||
Основна частина уроку 30 хв. | 1) Ведення м’яча:- внутрішньою стороною стопи,- зовнішньою стороною стопи | Слідкувати за технікою ведення м’яча. М’яч не відпускати далеко від себе | ||
2) Естафета з веденням м’яча | Клас ділиться на 5-6 чоловік, які шикуються в колони по одному. По команді вчителя діти починають вести м’яч поміж фішок внутріш-нім (зовнішнім) боком стопи до прапорця і назад; передають м’яч наступному | |||
3) Передачі та зупинка м’яча | Вправа виконується в парах (в залежності від кількості м’ячів ) | |||
Заключна частина уроку 5 хв. | 4) Гра «Ножний м’яч у колі»- Усі гравці, крім одного-ведучого, стають у коло. Ведучий стає в середину кола, кладе м’яч на землю і ударом ноги намагається виштовхнути його з кола між двома гравцями. Гравці намагаються не пропустити м’яч повз себе й кидають м’яч назад у коло | Гравці не мають права торкатися м’яча руками, сходити зі своїх місць у середину кола. Ведучий не має права підходити до гравців ближче ніж на 2 кроки | ||
Заключна частина уроку 5 хв. | 1) Біг з переходом на ходьбу.В. п.- стійка ноги нарізно, руки до плечей;1- підвестися на носки, руки вгору(вдих);2-3 – розслаблено присісти, торкнутися ними підлоги(видих);4- в. п.2) Підсумок уроку.3). Повідомлення домашнього завдання:А – жонглювання м’ячем;Б – стрибки зі скакалкою;В – згинання та розгинання рук в упорі лежачи. | Приведення організму у відносно спокійний станВиділити кращих та вказати на помилки |
Виховний захід