Девочки обиделись и отошли в сторону
Тут услышал Федю папа и увел в другую комнату
Нюша и Маша долго пели и танцевали
А с Федей никто не хотел разговаривать
- Ребята, опишите пожалуйста каждого героя. Кто вел себя правильно, а кто нет и почему? (ответы и предположения детей)
Заключительная часть
- А сейчас давайте поиграем. Вы между собой сейчас распределяете роли: хозяева дома (папа, мама, бабушка, дедушка, дети) и гости. Перед вами стоят задачи:
* как необходимо пригласить по правилам
* познакомить с папой и мамой
* угостить гостей конфетами (что нужно сказать при этом гостям)
*пригласить гостей за стол (поговорите о чем-нибудь веселом, как ведут себя гости за столом)
Теперь все встают со стола, что говорят при этом? Гости и хозяева прощаются друг с другом.
- Ребята, вам понравилась игра? (ответы детей)
- И мне понравилось как вы играли. Незнайке тоже понравилось, и он захотел в следующий раз еще к вам прийти. На следующем занятии мы продолжим с вами знакомиться с правилами поведения в гостях. Все занимались сегодня хорошо. Были внимательными и послушными. Я вами очень довольна. А сейчас занятие наше окончено. До встречи.
2 занятие
Вводная часть
- Добрый день ребята. Давайте продолжим знакомиться с правилами поведения в гостях. Вот и незнайка снова у нас в гостях, чтобы узнать побольше о правилах поведения. Поздоровайся с незнайкой.
- Здравствуйте ребята. Я тоже очень рад вас видеть
- Ну что дорогие мои, начнем наше занятие.
Основная часть
- Следующее наше правило поведения в гостях
1. В гостях со всеми познакомься
Мышка к утенку однажды попала
Раньше гостей его мышка не знала
Села на стульчик она в уголке
И просидела так рот на замке
А ведь могла бы играть, веселиться
Прыгать со всеми, плясать и кружиться
И подружиться со всеми гостями
Чтобы остаться навеки друзьями
Так что ребята прошу вас, учтите
В гости пришли ни за что не грустите
Пойте, пляшите, играйте в игрушки
А не сидите, как мышки-норушки
- Как вы думаете, ребята, почему в гостях необходимо со всеми познакомиться?
- Чтобы не было скучно, а весело всем вместе
- Правильно. Всем вместе всегда интересно: петь, плясать и играть
2. Перед тем как сесть за стол помой руки
В день рожденья у лягушки, собрались ее подружки
Порезвились, поиграли, а потом обедать стали
Только об одном забыли, руки гости не помыли
Угощенье за столами брали грязными руками
А лягушке, вероятно это было неприятно
Гость потом домой придет, заболит его живот
Как же вы друзья забыли, руки с мылом не помыли
Чтоб себе не навредить, нужно руки чаще мыть
- Ребята, нам знакомо это правило?
- Да
- И дома, и в детском саду, и в гостях необходимо мыть руки перед тем, как сесть за стол, помыть руки с мылом. Чтобы хозяевам было приятно, и живот не разболелся.
3. Умей пользоваться столовыми приборами
Аист за столом грустил, вилкой суп поесть решил
Но никак не удавалось, ничего не получалось
Говорит ему корова: ты попробуй блюдо снова
Но совет один учти, вилку ложкой замени
Вот тогда и будешь сытым, а не грустным и сердитым
Без сомнения и спора, каждый твердо должен знать
Как столовые приборы за обедом применять
- И с этим правилом мы с вами знакомы. Что мы едим ложкой и вилкой?
- Ложкой мы едим жидкую пищу (суп, каша), а вилкой едим рыбу, мясо т.д.
- Незнайка, а ты умеешь пользоваться столовыми приборами?
- Я каждый столовый прибор применяю по назначению
- Молодец, вот и ребята наши знают, что чем едят
4. Не мусори в гостях
Гости, фрукты и конфеты дружно, весело едят
Но огрызки все при этом на пол весело летят
А в итоге вся нора у лисы забита
Даже негде поиграть, и лиса сердита
На пол фантики и кости, не бросайте никогда
Невоспитанные гости для хозяина беда
А для мусора ведро в доме есть, понятно
Мусор складывать в него надо аккуратно
- Как вели себя гости, хорошо?
- Нет. Они мусорили и все кидали на пол. И хозяйка была очень недовольна своими гостями
- Куда мы обязаны кидать огрызки и фантики от конфет?
- В мусорное ведро
- Верно, в мусорное ведро, а не на пол. Нужно кушать аккуратно и быть воспитанными гостями
5. Не груби окружающим
В гости лев пришел к еноту, был сердит он от чего-то
Нагрубил его гостям, так, что удивился сам
И енот сказал сурово: если так поступишь снова
Пусть ты царь, великий зверь, укажу тебе на дверь
В заключении отметим, грубость явно ни к чему
Будьте вежливыми дети, не грубите никому
- Можно ли ребята грубить окружающим и своим близким?
- Нет. Нужно быть вежливыми.
- Верно. Грубость ребята – это очень плохое качество в человеке. И если вы будете грубить, то от вас могут отвернуться окружающие вас люди, и вы можете остаться без друзей. Никогда никому не грубите! А сейчас послушайте стихотворение, которое называется «игра в гостей»
- Здрасьте, здрасьте, мы вас ждем!
- Намочило нас дождем
- Ожидали мы гостей
- Мы промокли до костей
- Где ваш зонтик?
- Потеряли!
- Где калоши?
- Кот унес!
- Где перчатки?
- Скушал пес!
- Это, гости, не беда, заезжайте в те ворота,
- Поднимайтесь на порог, к нам на яблочный пирог
- Ребята, какие правила нарушили гости? Как вели себя хозяева? (ответы детей)
Заключительная часть
- Хотите поиграть?
- Да
- Вставайте в круг. Я вам буду называть какую-нибудь ситуацию и кидать вам мяч, а вы находите решение, и возвращаете мне мяч, произнося его.
- если вы придете в гости без приглашения, то………………
- если вы будете опаздывать к назначенному часу, то………..
- если вы не снимете обувь в коридоре, то………………
- если вы приведете с собой людей, которых не приглашали, то…..
- как нужно выбирать подарок?
- если вы не познакомитесь со всеми в гостях, то……..
- если вы не помоете руки перед едой, то……………..
- если вы будете мусорить в гостях, то…………………….
- Вот мы с вами и поиграли, а заодно повторили наши с вами правила. Незнайка тебе понравилось, как с тобой дети занимались и играли?
- Конечно, мне было так весело у вас, можно я приду к вам еще раз.
- Конечно, Незнайка приходи. Мне сегодня очень понравилось, как вы занимались. На следующем занятии мы узнаем еще с вами о некоторых правилах поведения в гостях, и поговорим о них. Всем спасибо. Занятие окончено. До свидание.
3 занятие
Вводная часть
- здравствуйте ребята. Прежде чем знакомиться с другими правилами поведения в гостях, давайте вспомним те, которые мы уже знаем. (дети повторяют предыдущие правила)
- Молодцы. А вот и Незнайка пришел. Поздоровайтесь ребята.
- Здравствуй Незнайка
- Ну что все готовы дальше познавать знания о правилах поведения?
- Да
- Тогда, давайте начнем
Основная часть
Не разбрасывай вещи хозяев
Заяц был в гостях у мышки, разбросал повсюду книжки
Разложил вокруг игрушки, скинул на пол все игрушки
За собою не убрал и вприпрыжку убежал
Так не надо поступать, захотите что-то взять
Надо вежливыми быть, разрешения спросить
Разрешат, тогда бери, книжки детские смотри
А игрушками играй, но на место убирай
- Умеет ли заяц вести себя в гостях?
- Нет. Книжки, игрушки раскидал, и обратно не убрал
- А прежде чем взять книжки или игрушки, как вы думаете, надо ли спросить разрешения у хозяев.
- Да. Только когда разрешат, тогда и можно брать, но потом положить на место
- Молодцы ребята, все правильно. Никогда в гостях нельзя разбрасывать вещи, а тем более брать без разрешения
2. Не трогай телевизор и другую аппаратуру
Медвежонок Михаил очень любопытным был
И в гостях у носорога, он самого порога
К телевизору бежит, посмотреть кино спешит
Но не знает, как включать, начал кнопки нажимать
Не туда совсем нажал, что-то важное сломал
Рассердился носорог, выгнал гостя за порог
Я прошу друзья, учтите, в гости вас зовут – идите
Но приборы не включайте, кнопки в них не нажимайте
- Правильно сделал носорог, что выгнал гостя за порог?
- Да. Потому что он включал телевизор и чуть его не сломал
- Верно. Нельзя в гостях включать любую технику, как бы вам этого не хотелось. Можно ее сломать, а может и случиться беда, если вы не знаете, как ею пользоваться. Если вам хочется посмотреть телевизор, то попросите хозяев, но сами никуда не нажимайте.
3. Не скандаль и не капризничай
Как-то раз одна из чаек в гости к ежику пришла
Начала она скандалить, всех в смятение привела
Раскапризничалась птица, и унять ее нельзя
Как не стыдно, не годиться, так вести себя нельзя!
Не имеете вы права, на капризы и скандалы
Если что-то не по праву, уходите, кончен бал
4. Не отвлекай внимание хозяина только на себя
Много гостей собралось у котенка: зайцы, лисята, ежи, 2 мышонка
Белочка тоже туда прискакала, только с гостями она не играла
Думала: раз я к котенку пришла, пусть он отложит другие дела
Должен он только со мною играть, только меня за столом угощать
А остальные пускай отойдут, снова когда-нибудь их позовут
Я не приду, без меня поиграют, ну почему они не понимают
Что для котенка всего важнее я, мы с ним уже 2 недели друзья
Так и сидела упрямо в углу, не побежала с гостями к столу
И на котенка тогда обижалась, мало внимания белке досталось
Только ребята скажу без сомнения, мне не понятно ее поведение
Каждый хозяин, всем нужно понять, должен внимание гостям уделять
Вместе со всеми играть и смеяться, так что на это нельзя обижаться
- Ребята, о чем говорят нам эти два правила?
- В гостях нельзя капризничать, ругаться
- Почему?
- Потому что в гостях так вести себя нельзя
- Хорошо. А второе правило о чем говорит?
- Хозяин не должен обращать внимание только на одного гостя. А должен уделять внимание ко всем, кто к нему пришел
- Все правильно. А скажите, пожалуйста, после гостей, когда вы собрались домой, что вы должны сделать?