Контрольно-оценочные умения: оценивать качество учебной работы; осуществлять взаимопроверку; контролировать последовательность работы по самостоятельно составленному плану, определять, какие суждения всегда правильные, а какие только при определенных условиях или же всегда неправильные; находить и исправлять фактические, логические и стилистические ошибки; использовать усвоенные способы проверки орфограмм, задач, разной деятельности; высказывать оценочные суждения.
2. Структура учебной программы 1-4 классы
Открывая учебную программу первое, что мы видим это ее содержание, которое состоит из введения и перечня учебных предметов:
1. Русский язык
2. Украинский язык как государственный
3. Чтение (классное и внеклассное). Развитие речи.
4. Математика.
5. Основы здоровья и физическая культура
6. Трудовое обучение
7. Художественный труд
8. Я и Украина. Природоведение. Гражданское образование.
9. Искусство.
10.Музыка
11.Изобразительное искусство
Каждый из учебных предметов содержит пояснительную записку (в ней указаны цели, задачи обучения по данному предмету) и программу, с указанием часов на данный предмет, с перечнем знаний, умений и навыков, которыми должны овладеть учащиеся на конец учебного года.
Список использованной литературы
1. Программы для средней общеобразовательной школы 1-4 классы. Киев. "Початкова школа", 2002 г.