Ф. И. О.: Денис М.
Уровень: средний уровень.
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Кошка, собака, лев. |
| 2.Одежда | Шапка, куртка. |
| 3.Мебель | Стол, стул. |
| 4.Посуда | Чашка, тарелка, ложка. |
| 5.Транспорт | Грузовик, автобус. |
| 6.Обувь | Ботинки, кроссовки. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: не названо. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: перьями. Логопед: где живет медведь? Ребенок: в лесу. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: щенята. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: не названо. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: не названо. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: не названо. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: не названо. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: ползает. Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: не названо. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: рисуем. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: не названо. Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: не названо. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: звезды. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: на санках. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: не названо. |
Ф. И. О.: Костя Ж.
Уровень: высокий уровень.
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Собака, корова, волк, лев. |
| 2.Одежда | Шапка, носки, шуба, куртка. |
| 3.Мебель | Стул, кровать, стол, шкаф. |
| 4.Посуда | Кружка, сахарница, тарелка. |
| 5.Транспорт | Грузовик, автобус. |
| 6.Обувь | Сапоги, туфли. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: мехом. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: перьями. Логопед: где живет медведь? Ребенок: в лесу. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: щенята. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: телята. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: медом. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: пушистая. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: короткий. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: ползает. |
| Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: каркает. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: рисуем. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: едем. Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: летает. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: луна. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: на санках. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: читаем. | |
Ф. И. О.: Миша Б.
Уровень: низкий уровень.
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Кошка. |
| 2.Одежда | Носки. |
| 3.Мебель | Кровать, стул, стол. |
| 4.Посуда | Тарелка, чашка. |
| 5.Транспорт | Машина. |
| 6.Обувь | Тапки, ботинки. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: не названо. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: не названо. Логопед: где живет медведь? Ребенок: в лесу. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: щенята. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: телята. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: не названо. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: хитрая. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: короткий. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: не названо. Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: не названо. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: рисуем. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: ездим . Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: не названо. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: не названо. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: не названо. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: читаем. |
| Ф. И. О.: Марина Л. Уровень: высокий уровень. | |
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Корова, собака, медведь, волк, коза. |
| 2.Одежда | Шапка, носки, платье. |
| 3.Мебель | Стул, кровать, шкаф, стол. |
| 4.Посуда | Кружка, тарелка, кастрюля. |
| 5.Транспорт | Автобус, машина, велосипед. |
| 6.Обувь | Сапоги, ботинки, туфли. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: мехом. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: перьями. Логопед: где живет медведь? Ребенок: в лесу. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: щенята. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: телята. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: рыбой. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: хитрая. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: короткий. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: ползает. Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: не названо. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: рисуем. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: ездим. Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: летает. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: луна. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: на санках. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: читаем. |
Ф. И. О.: Лиза Н.
Уровень: средний уровень.
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Лошадь, слон, коза. |
| 2.Одежда | Шапка, платье. |
| 3.Мебель | Диван, стол. |
| 4.Посуда | Чашка, тарелка. |
| 5.Транспорт | Машина, самолет. |
| 6.Обувь | Ботинки. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: мехом. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: перьями. Логопед: где живет медведь? Ребенок: в лесу. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: не названо. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: не названо. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: мясом. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: не названо. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: короткий. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: не названо. Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: не названо. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: не названо. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: ездим. Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: летает. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: не названо. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: на санках. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: не названо. |
Ф. И. О.: Света Ж.
Уровень: низкий уровень.
| Разделы | Ответы: |
| 1.Домашние и дикие животные | Волк, свинья, кошка. |
| 2.Одежда | Носки, платье. |
| 3.Мебель | Стол, стул, шкаф. |
| 4.Посуда | Не названо. |
| 5.Транспорт | Не названо. |
| 6.Обувь | Сапоги, туфли. |
| 7.Выявление пассивного и активного словаря, грамматических навыков. | Логопед: скажи чем покрыто туловище зайца? Ребенок: мехом. Логопед: скажи чем покрыто туловище утки? Ребенок: не названо. Логопед: где живет медведь? Ребенок: не названо. Логопед: где живет рыба? Ребенок: в реке. Логопед: как называются детеныши курицы? Ребенок: цыплята. Логопед: как называются детеныши собаки? Ребенок: щенята. Логопед: как называются детеныши коровы? Ребенок: не названо. Логопед: чем питается корова? Ребенок: травой. Логопед: чем питается медведь? Ребенок: рыбой. Логопед: как можно сказать про лису? Какая она? Ребенок: не названо. |
| 8.Выявление количественного запаса существительных, прилагательных, глаголов. | Логопед: У собаки хвост длинный, а у зайца… Ребенок: короткий. Логопед: Рыба в воде плавает, а змея по земле … Ребенок: не названо. Логопед: Кошка мяукает, а собака … Ребенок: гавкает. Логопед: Воробей чирикает, а ворона… Ребенок: каркает. Логопед: Ручкой пишем, а карандашом… Ребенок: рисуем. Логопед: На самолете летаем, а на машине … Ребенок: не названо. Логопед: Жаба прыгает, а комар … Ребенок: летает. Логопед: Днем светит солнце, а ночью… Ребенок: не названо. Логопед: По льду катаются на коньках, а по снегу … Ребенок: на санках. Логопед: Мультфильмы смотрим, а сказку… Ребенок: не названо. |