Особенности ценностно-смысловой сферы у подростков с разным уровнем компьютерной грамотности (стр. 4 из 5)
b Grouping Variable: уровень
Приложение 3. Гистограммы и таблицы, отражающие значимость терминальных ценностей и жизненных сфер для испытуемых трех групп
Таблица №1. Уровень значимости терминальных ценностей в разных сферах жизни для испытуемых группы №1
| Терминальные ценности | Сферы жизни | ||||
| Образование | ОЖ | Профессия | Семья | Увлечение | |
| Активные социальные контакты | 6,08 | 7,62 | 5,38 | 6,85 | 5,08 |
| Достижения | 7,15 | 8,31 | 6,77 | 7,31 | 6,85 |
| Духовное удовлетворение | 7,62 | 7,92 | 6,38 | 7,31 | 5,69 |
| Индивидуальность | 7,08 | 6,77 | 6,23 | 5,85 | 6,38 |
| Креативность | 6,15 | 6,54 | 6,7 | 5,38 | 5,54 |
| Материальное положение | 6,74 | 8,15 | 7,08 | 6,54 | 7,38 |
| Престиж | 6,38 | 6,31 | 5,64 | 4,92 | 4,77 |
| Саморазвитие | 7,46 | 7,92 | 6,62 | 6,15 | 7,54 |
