Список литературы
1. Ковтун Л.Г. Развитие познавательной самостоятельности 4-5 классов как подготовка их к самообразованию. Автореферат. Казань, 1975.
2. Клаус Гюнтер. Введение в дифференциальную психологию учения: Пер. с нем./Под ред. И.В.Равич-Щербо. – М.: Педагогика, 1987. – 176 с.: ил.
3. Российская педагогическая энциклопедия: В2 т.т. / Р 76 Гл. ред. В.В.Давыдов. – М.: Большая Российская энциклопедия, 1998 – 672 с., ил. Т. 2. – М-Я -1999.
4. Школа и производство. научно-методический журнал., 2007, №2 (И.В.Зотова)
5. Жарова Л.В. Учить самостоятельности: кн. для учителя. – М.: Просвещение, 1993. – 205 с. – ISBN 5-09-00 3662 – 4.
6. Гуревич М.И., Павлова М.Б., Петрова ил. и др. Сборник проектов. 6 класс. Н.Новгород, 2001.
7. Школа и производство. научно-методический журнал, 2007, №5 (Усова Н.В.).
8. Радугина Р 15 Педагогика. Учебное пособие для высших учебных заведений. – М.: Центр, 2002. – 272 с.
Дружинин В.В. Психология эмоций, чувств, воли. - М., 2003.
Метод проектов в технологическом образовании школьников: Пособие для учителя / Под ред. И.А.Сасовой. - М., 2003.
Содержание
Введение……………………………………………………………...………..….3
1. Анализ теоретических подходов…………………………………………..….4
1.1. Характеристика основных понятий…………………………….………..…5
1.2. Уровни самостоятельности…………………………………..………………7
2. Возрастные особенности подросткового возраста………………………….13
2.1. Развитие самостоятельности подростков при изучении технологии……14
3. Обучение подростков навыкам самостоятельной работы при изучении технологии……………………………………………………………………….16
Заключение….……………………………………………………………………20
Список литературы………………………………………………………………21