| МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ | СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ |
| 1.Проведение диагностики воспитателей на основе самоанализа Определение темати- ческой помощи для каждого педагога | Ст. воспиатель Бычкова Э.М. | Сентябрь |
| 2.Проведение «Теста педагогической ориентированности». Подведение итогов. | Ст. воспитатель Бычкова .Э.М. | Сентябрь |
| 3.Составление сетки занятий для каждой возрастной группы. | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. Педагоги | Сентябрь |
| 4.Круглый стол «Давайте познакомимся» | Ст.воспитатель Бычкова .Э.М. | Октябрь |
| 5.Индивидуальное занятие с воспитателями средней группы «Планирование занятий по математике». Обсуждение использования дополнительных метод. разработок по данной теме. | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. | Октябрь |
| 6. Оказание помощи воспитателям подготовительной группы в подборе материала для папки-передвижки «Спрашивали - отвечаем». | Ст.воспитатель Бычкова Э. М. | Октябрь |
| 7.0казание помощи воспитателю Пилипец И.А в подборе материала для написания доклада к педсовету № 2. | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. | Октябрь |
| 8. Консультацня «Роль эмоций в психической жизни человека. Развитие эмоциональной сферы ребенка». Часть 1. | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. | Октябрь |
| 9.Консультация по программе Р. Б. Стеркиной «Основы безопасности жизнедеятельности детей дошкольного возраста». Раздел -«Ребенок на улице города». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Ноябрь |
| 10. Оказание помощи педагогам в подборе материала в уголки по правилам дорожного движения. | Ст.воспитатель Бычкова Э.М. | Ноябрь |
| 11.Консультация «Вариативность планирования». | Методист ИРО Терещук М. Н. | Ноябрь |
| 12.Семинар по интегративному театру. | Психолог Кузнецова Ю.О. | Ноябрь |
| 13.Семинар-практикум «Выбор варианта планирования учебно-воспитательного про-цесса». | Педагоги | Ноябрь |
| 14. Консультация «Развитие эмоциональной сферы ребенка». 2 часть | Ст.воспитатель Бычкова Э. М. | Декабрь |
| 15. Консультация «Коррекция эмоциональной сферы ребенка». | Ст.воспитатель Бычкова Э. М. | Декабрь |
| 16. Консультация «Методы психологических исследований в работе с детьми дошкольного возраста». | Ст.воспитатель Бычкова Э. М. | Январь |
| 17. Составление сетки занятий для старшей и подготовительной групп на новый учебный год. | Ст. воспнтатель Бычкова Э. М. Педагоги | Январь |
| 18. 0казание помощи педагогам по созданию в группах «Уголка настроения». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Февраль |
| 19. Индивидуальное занятие с воспитателями средней группы по составлению «Радуги» настроения». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Февраль |
| 20. Индивидуальное занятие с воспитателями старшей и подготовительной групп по составлению «Радуги настроения». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Февраль |
| 21. Индивидуальное консультирование педа-дагогов к педсовету «Детский сад - остров эмоционального благополучия». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Март |
| 22. 0казание помощи музыкальному руководителю в подборе материала для проведения «Недели театра». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Март |
| 23. Индивидуальная работа с воспитателями, аттестующимися в 2008-2009 г.: выбор и формулировка темы, написание заявления. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Апрель |
| 24. Индивидуальная консультация для педагогов подготовительной группы «Диагностика учебно-важных качеств, входящих в структуру готовности к школе». » | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Психолог Бородина Ж. О. | Апрель |
| 25. Методическое занятие с воспитателями подготовительной группы по написанию характеристик выпускников. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Май |
| 26. Консультация «Создание модели оптимального двигательного режима на улице в летний период». | Ст. воспитатель Бычкова. Э.М. Инстр. физкульт. Крайнова Н.В. | Май |
ОСНАЩЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА
| МЕРОПРИЯТИЯ | ОТВЕТСТВЕННЫЙ | СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ |
| 1.Пополнять педкабинет новой методической литературой. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | В течение года |
| 2. Оформить подписку на журнал «Дошкольное воспитание», на газету «Добрая дорога детства». | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. | Октябрь |
| З. Приобрести оборудование для занятий физ-культурой: мячи, скакалки, гимнастические палки, баскетбольную стойку, погремушки. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Инстр. физкульт. Крайнова Н. В. | Октябрь |
| 4.Изгговить «пиктораммы» для обследования эмоциональной сферы детей. | Психолог Бородина Ж.0. Воспитатели 2 мл. гр. | Октябрь |
| 5.Обновить пособие по физкультуре: набивной мяч. | Инстр. физкульт. Крайнова Н. В. | Октябрь |
| 6.Обновить картины по правилам дорожного движения. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели ср.гр. | Октябрь |
| 7. Изготовить оборудование для уголков по правилам дорожного движения: макеты светофоров, знаки. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели ст.гр. | Октябрь |
| 8.Изготовить викторину «Правила дорожные детям знать положено» | Ст. воспитатель Бычкова Э.М Воспитатели подг. Гр. | Ноябрь |
| 9.Изготовить папку-передвижку для родителей 1 «Как научить ребенка не попадать в типичные дорожные ловушки» | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Ноябрь |
| 10.Сделать подборку художественного словак плану графику «Правила дорожного | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Ноябрь |
| 11.Сделать кроссворды по правилам дорожного движения. | Воспитатели ст. гр. подгот. гр. | Ноябрь |
| ! 12.Разработать вопросы для проведения «Минуток безопасности». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Ноябрь |
| 13.Изготовить маску «Щелкунчика» для ин-тегративного таетра. | Воспитатели подготовит. гр. | Декабрь |
| 14.Изготовить пособие по математике для подг.гр. «Шкапа глубин». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели подг. гр | Декабрь |
| 15.Изготовить пособие по математике: куклу-число 6. | Воспитатели | Декабрь |
| 16. Обновить декорации к спектаклю «Елка в лесу у Деда Мороза». | Воспитатели | Декабрь ■ |
| 17.Изготовить декорации к Новогодним утренникам. | Воспитатели Муз. руководитель Гусева Е.Е. | Декабрь |
| 18.Прнобрести новогодние украшения. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. | Декабрь |
| 19. Изготовить пособие по математике: куклу-число 7. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Январь |
| 20. Изготовнть пособие по математике «Шкала высот». | Ст.воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели подг.гр. | Январь |
| 21. Изготовить декорации к кукольному спектаклю «Коза и трое козлят». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Январь |
| 22. Изготовить пособие по математике: куклу-число 8. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Февраль |
| 23. Изготовить лужи для перепрыгивания для занятий по физкультуре. | Инстр. физкульт. Крайнова Н.В. | Февраль |
| 24. Изготовить декорации к кукольному спектаклю «Кошелек с двумя денежками». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Февраль |
| 25.Изготовить костюмы и декорации для спектаклей к «Неделе театра». | Муз. рук.-ль Гусева Е.Е. Воспитатели | Март |
| 26. Изготовить куклы для кукольного спектакля «Целебная травка». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Март |
| 27. Подготовка зала к утренникам, посвященным 8 Марта | Воспитатели Муз. рук.-ль Гусева Е.Е. | Март |
| 28. Изготовить пособие по математике: куклу-число 9. | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Апрель |
| 29. Изготовить декорации к кукольному спектаклю «Петушок-золотой гребешок». | Ст. воспитатель Бычкова Э.М. Воспитатели | Апрель |
| 30. Изготовить куклы к кукольному спектаклю «Трудолюбивая курочка». | Ст. воспитатель Бычкова Э. М. Воспитатели | Май |
| 31. Изготовление декораций, подготовка зала к выпускному утреннику. | Муз. рук.-ль Гусева Е.Е. Воспитатели подг. гр. | Май |
РАБОТА СО СПЕЦИАЛИСТАМИ
| МЕРОПРИЯТИЯ | СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ | ||
| l. Co ст.медсестрой контролировать подбор мебели по группам | Сентябрь | ||
| 2. Работа с инструктором по физкультуре. Обучение на месте, контроль за проведением диагностики. | Октябрь | ||
| З. Контроль за деятельностью музыкального руководителя: проведение диагностики, написание плана развлечений к праздников на год. | Октябрь | ||
| 4. Наблюдать проведение праздника Осени во всех возр. группах. | Октябрь | ||
| 5. Взаимодействие с психологом: составление плана работы на квартал. Проверить результаты обследования эмоциональной сферы детей ст. и подг. групп. | Октябрь | ||
| 6. Наблюдать проведение открытых занятий для родителей по хореографии у преподавателя Шаровой.Н.А. | Октябрь | ||
| 7. Провернть работу медперсонала и педагогов: наличие результатов антропометрии. | Ноябрь | ||
| 8. Взаимодействие с психологом: проверить результаты обследования детей, составление сводных диагностических карт. | Ноябрь | ||
| 9. Взаямодействие с логопедом: проверить результаты обследования детей, составление плана работы. | Ноябрь | ||
| 10. проверить планирование работы инструктора по физкультуре. | Декабрь | ||
| 11. Наблюдать проведение Новогодних утренников. | Декабрь | ||
| 12. Со ст. медсестрой наблюдать: -проведение, утренней гимнастики; -проведение занятий по физкультуре; -дыхательной гимнастики. | В течение года | ||
| 13. Наблюдать работу психолога: обследование детей подг. гр по готовности к школе. | Декабрь | ||
| 14.Совместно с психологом провести занятие для родителей в «Семейной комнате» на тему: «Семья на пороге школьной жизни». | Декабрь | ||
| 15.Со ст. медсестрой наблюдать работу педагогов: -организация прогулки; -формирование культурногигиенических навыков. | Февраль | ||
| 16. Наблюдать работу музыкального руководителя -проведение утренников к 8 марта во всех возрастных группах; - проведение Недели театра; -планирование работы с детьми; -занятия, индивидуальная работа. | Март | ||
| 17. Наблюдать работу инструктора по физкультуре на улице. | Апрель | ||
| 18. Взаимодействие с логопедом: результаты работы за год. | Апрель | ||
| 19. Наблюдать готовность хореографа к занятию: планирование работы, использование атрибутов. | Апрель | ||
| 20. Анализ работы хореографа за год. | Май | ||
| 2l .Co ст. медсестрой наблюдать и дать анализ сформированности культурно-гигиенических навыков к концу учебного года во всех возрастных группах. | Май | ||
| 22. Наблюдать работу психолога: -подведение итогов за год по коррекционной работе. Анализ результатов; -заполнение индивидуальных характеристик выпускников; | Май | ||
| -обработка результатов тестирования «Готов ли ваш ребенок к школе». | |||
| 23.Наблюдать проведение выпускного утренника | Май | ||
| 24 .Подготовка к новому учебному году. | Август |
МУЗЫКАЛЬНО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ