Смекни!
smekni.com

Специфика работы социального педагога с детьми-подростками из малообеспеченных семей в общеобразовательной школе (стр. 14 из 14)

9. Оказывают ли помощь в работе администрация школы и района?

Приложение № 3

План интервью с директором школы

1. Как ведётся работа с малообеспеченной семьёй в школе?

2. Есть ли в школе социально - педагогическая служба? Кто руководит ею? Какова её структура?

3. Какие можете отметить негативные и позитивные моменты работы с малообеспеченной семьёй?

4. На каком уровне ведётся социально - педагогическая работа в школе?

5. Насколько удаётся помочь детям из малообеспеченных семей?

Приложение № 4

Анкета

Выберите ответ на вопрос, который, по Вашему мнению, соответствует реальности и подчеркните его.

1. Малообеспеченность семьи является сегодня одной из наиболее острых социальных проблем, так как таких семей очень много

Да Нет

2. Малообеспеченность семьи всегда негативно влияет на развитие подростка

Всегда Влияет в сочетании с другими факторами Не влияет

3. Может ли школа помочь подростку из малоимущей семьи?

Да Нет Незначительно

4. В вашей школе ведётся социально - педагогическая работа с подростками из малоимущих семей?

Да Нет Не знаю

Если ведётся, то является ли она удовлетворительной? Нужно ли её развивать и совершенствовать?

5. Принимаете ли вы участие в этой работе?

Да Нет

Если принимаете, то в каких формах?