2 – более ярко выражено и чаще проявляется свойство личности, противоположное оцениваемому.
1 – четко выражено и часто проявляется свойство личности, противоположное оцениваемому, оно фиксируется в поведении и во всех видах деятельности.
0 – сведений для оценки данного качества нет (не имею).
Отметки вносятся в таблицу, а затем представляются графически. “Идеальный результат” – правильный многоугольник. У реального ребенка при объективной оценке обычно получается “звездочка” сложной конфигурации. График делает информацию более наглядной, дает представление о том, в каком направлении следует вести дальнейшую работу.
Любознательность.
Увлеченность содержанием задачи.
Перфекционизм.
Социальная автономность. Способность и стремление противостоять мнению большинства.
Лидерство. Доминирование в межличностных отношениях.
Соревновательность. Склонность к конкурентным формам взаимодействия.
Широта интересов.
Юмор.
Сверхчувствительность к проблемам.
Способность прогнозирования.
Словарный запас.
Изобретательность. [16]
2.3 Результаты исследования
Карта интересов младшего школьника. Результаты исследований по данной методике представлены в таблицах. Лиловым цветом выделены сферы, в которых интересы ребенка доминируют.
Павлова Мария
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 - | + | 2 + | - | 3 - | - | 4 + | - | 5 + | + | 6 - | - | 7 + | + |
8 - | + | 9 - | - | 10 ++ | + | 11 + | + | 12 + | - | 13 - | + | 14 - | - |
15 - | - | 16 - | + | 17 + | + | 18 - | - | 19 + | + | 20 ++ | + | 21 - | - |
22 - | - | 23 - | - | 24 ++ | + | 25 - | - | 26 + | + | 27 - | - | 28 - | - |
29 - | - | 30 - | - | 31 - | - | 32 - | - | 33 + | + | 34 - | - | 35 + | + |
Канарский Алексей
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 + | + | 2 - | - | 3 + | + | 4 + | + | 5 + | + | 6 - | - | 7 - | - |
8 ++ | + | 9 - | - | 10 + | - | 11 ++ | + | 12 - | - | 13 - | - | 14 - | - |
15 + | + | 16 - | - | 17 - | - | 18 - | - | 19 - | + | 20 - | - | 21 - | - |
22 + | + | 23 - | + | 24 - | - | 25 + | + | 26 + | - | 27 - | - | 28 - | - |
29 ++ | + | 30 - | - | 31 - | - | 32 + | + | 33 - | - | 34 - | - | 35 + | + |
Андронова Наталья
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 + | ++ | 2 ++ | ++ | 3 + | ++ | 4 - | + | 5 + | + | 6 + | + | 7 + | - |
8 + | + | 9 + | ++ | 10 - | - | 11 + | + | 12 - | - | 13 - | + | 14 - | - |
15 + | + | 16 + | ++ | 17 ++ | ++ | 18 - | + | 19 + | ++ | 20 - | + | 21 - | - |
22 + | + | 23 - | - | 24 - | + | 25 - | - | 26 + | ++ | 27 - | - | 28 - | - |
29 + | ++ | 30 + | + | 31 ++ | ++ | 32 ++ | ++ | 33 + | ++ | 34 - | - | 35 - | - |
Петрова Евгения
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 - | - | 2 + | + | 3 + | + | 4 + | + | 5 + | + | 6 + | + | 7 + | + |
8 - | + | 9 - | + | 10 ++ | ++ | 11 + | + | 12 - | + | 13 + | + | 14 + | + |
15 - | - | 16 + | + | 17 + | + | 18 - | + | 19 + | + | 20 - | + | 21 - | + |
22 - | - | 23 - | - | 24 ++ | + | 25 - | - | 26 + | + | 27 + | + | 28 + | + |
29 - | - | 30 - | - | 31 + | + | 32 + | - | 33 + | + | 34 + | + | 35 + | + |
Громов Вячеслав
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 - | - | 2 - | - | 3 - | - | 4 + | - | 5 + | + | 6 - | - | 7 - | - |
8 + | + | 9 - | - | 10 + | ++ | 11 + | + | 12 - | - | 13 - | - | 14 - | - |
15 - | + | 16 + | + | 17 - | - | 18 - | - | 19 + | + | 20 - | - | 21 - | - |
22 + | + | 23 - | - | 24 - | - | 25 - | + | 26 - | - | 27 - | - | 28 - | - |
29 - | - | 30 - | - | 31 - | - | 32 - | + | 33 - | - | 34 - | - | 35 - | - |
Чистиков Андрей
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 + | ++ | 2 + | + | 3 - | - | 4 - | - | 5 - | - | 6 + | + | 7 - | - |
8 + | + | 9 + | + | 10 - | - | 11 - | - | 12 + | + | 13 + | + | 14 - | - |
15 + | ++ | 16 ++ | ++ | 17 - | - | 18 - | - | 19 + | ++ | 20 - | - | 21 + | + |
22 + | ++ | 23 + | + | 24 + | + | 25 - | - | 26 + | ++ | 27 - | - | 28 - | - |
29 + | + | 30 + | ++ | 31 - | - | 32 - | - | 33 + | + | 34 - | - | 35 - | - |
Аникиева Алина
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 - | - | 2 + | + | 3 + | + | 4 - | - | 5 + | + | 6 + | ++ | 7 + | + |
8 - | - | 9 - | - | 10 - | - | 11 - | - | 12 - | - | 13 + | ++ | 14 + | ++ |
15 - | - | 16 - | - | 17 - | - | 18 - | - | 19 - | - | 20 ++ | ++ | 21 + | + |
22 - | - | 23 + | + | 24 - | - | 25 - | - | 26 + | + | 27 + | + | 28 + | + |
29 - | - | 30 - | - | 31 - | - | 32 - | - | 33 + | + | 34 + | + | 35 ++ | ++ |
Иванова Светлана
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 + | + | 2 + | + | 3 + | + | 4 - | - | 5 + | + | 6 - | + | 7 + | - |
8 - | - | 9 + | ++ | 10 ++ | + | 11 + | + | 12 - | - | 13 - | - | 14 - | - |
15 - | - | 16 + | + | 17 - | + | 18 + | + | 19 - | - | 20 + | - | 21 - | - |
22 - | - | 23 + | + | 24 + | + | 25 - | - | 26 - | - | 27 - | - | 28 - | - |
29 - | - | 30 + | + | 31 ++ | + | 32 - | - | 33 + | + | 34 - | - | 35 + | ++ |
Рахимбаев Сергей
Математика и техника | Гуманитарная сфера | Художественная деятельность | Физкультура и спорт | Коммуникатив. способности. | Природа и естествознание | Дом. обязан., труд по самообслуж. | |||||||
Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. | Родит. | Реб. |
1 - | - | 2 - | 3 - | 4 + | + | 5 + | + | 6 - | - | 7 - | + | ||
8 - | - | 9 - | 10 + | + | 11 + | ++ | 12 + | + | 13 - | - | 14 - | - | |
15 - | - | 16 - | 17 - | - | 18 + | + | 19 - | - | 20 - | - | 21 - | - | |
22 - | - | 23 - | 24 + | + | 25 + | - | 26 - | - | 27 - | - | 28 - | - | |
29 - | - | 30 - | 31 - | - | 32 + | ++ | 33 - | - | 34 - | - | 35 - | - |
Кривель Владимир