| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Повторение и обобщение | 1 | 1 | 
| 2 | Устройства компьютера | 3 | 3 | 
| 3 | Информация и информационные процессы | 3 | 3 | 
| 4 | Обработка текстовой информации | 3 | 3 | 
| 5 | Обработка графической информации | 2 | 2 | 
| 6 | Обработка звуковой информации | 2 | 2 | 
| 7 | Этапы развития информационных технологий | 1 | 0 | 
| 8 | Компьютер и общество | 3 | 2 | 
| Всего | 18 | 16 | |
Базовый курс
7 класс
| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Повторение | 1 | 0 | 
| 2 | Аппаратные и программные средства ИКТ | 5 | 5 | 
| 3 | Кодирование и обработка графической и мультимедийной информации | 8 | 7 | 
| 4 | Моделирование и формализация | 2 | 2 | 
| 5 | Информационная деятельность человека | 3 | 1 | 
| Всего | 19 | 15 | |
8 класс
| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Информация и информационные процессы | 5 | 5 | 
| 2 | Кодирование и обработка текстовой информации | 5 | 6 | 
| 3 | Кодирование и обработка числовой информац | 6 | 6 | 
| 4 | Обобщение | 1 | 0 | 
| Всего | 17 | 17 | |
9 класс
| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Алгоритмизация и объектно-ориентированное программирование | 6 | 7 | 
| 2 | Моделирование и формализация | 2 | 2 | 
| 3 | Хранение, поиск и сортировка информации | 3 | 3 | 
| 4 | Коммуникационные технологии | 5 | 6 | 
| Всего | 16 | 18 | |
Профильный курс (базовый уровень)
10 класс
| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Структура информатики | 1 | 2 | 
| 2 | Средства информатизации и ИТ | 1 | 1 | 
| 3 | Информационные ресурсы | 1 | 2 | 
| 4 | Компьютерные телекоммуникации, Интернет | 2 | 1 | 
| 5 | Информационные услуги Интернет | 1 | 1 | 
| 6 | Всемирная паутина - WWW | 2 | 4 | 
| 7 | Информационное моделирование | 3 | 2 | 
| 8 | Иерархические и сетевые структуры | 2 | 3 | 
| 9 | Табличные информационные модели | 1 | 1 | 
| 10 | Социальная информатика | 3 | 0 | 
| Всего | 17 | 17 | |
11 класс
| № | Тема | Количество часов | |
| теория | практика | ||
| 1 | Информационные системы | 3 | 2 | 
| 2 | Основные понятия баз данных, СУБД | 2 | 1 | 
| 3 | Проектирование информационной системы | 2 | 3 | 
| 4 | Создание структуры БД и ее заполнение | 2 | 3 | 
| 5 | Использование БД, запросы | 6 | 2 | 
| 6 | Отчет как итоговый документ | 2 | 1 | 
| 7 | Геоинформационные системы | 2 | 2 | 
| 8 | Задачи планирования и управления | 3 | 2 | 
| 9 | Деловая графика и ее реализация в табличном процессоре | 2 | 1 | 
| 10 | Представление зависимостей между величинами | 6 | 4 | 
| 11 | Корреляционные зависимости | 2 | 2 | 
| 12 | Оптимальное планирование | 3 | 3 | 
| 13 | Закрепление | 5 | 2 | 
| Всего | 40 | 28 | |
ШК «Проектная деятельность классом»
34 часа
| № | Тема | |
| 1. | Знакомство с проектной деятельностью | 1 ч. | 
| 2. | Требования к проектам | 1 ч. | 
| 3. | Постановка проблемы | 1 ч. | 
| 4. | Разработка структуры проекта | 2 ч. | 
| 5. | Выбор темы | 1 ч. | 
| 6. | Подбор источников информации | 2 ч. | 
| 7. | Подбор текстовых материала | 3 ч. | 
| 8. | Подбор иллюстративных материала | 3 ч. | 
| 9. | Анализ текстового материала | 2 ч. | 
| 10. | Анализ иллюстративного материала | 2 ч. | 
| 11. | Анализ структуры проекта | 2 ч. | 
| 12. | Работа над проектом | 7 ч. | 
| 13. | Оформление проекта | 3 ч. | 
| 14. | Анализ проекта | 2 ч. | 
| 15. | Защита проекта | 2 ч. | 
[1]Угринович Н. Д. «Информатика и информационные технологии». М. Лаборатория базовых знаний АО «Московские учебники».- 2002г. - с. 17
[2] Н.Н. Моисеев. Алгоритмы развития. -М.: Наука, 1987. – с. 12
[3] Закон об образовании . – М., Омега-Л, 2006, статья 14