- приміняти на практиці закони Ньютона;
- формулювати умови рівноваги тіла для поступального і обертального рухів;
- приміняти закон всесвітнього тяжіння, закони збереження механічної енергії, імпульсу; розв’язувати задачі, застосовуючи умови рівноваги тіла, закони динаміки при описанні окремих прикладів руху тіл та їх взаємодії, законів збереження імпульсу, енергії;
- представляти результати вивчення умов рівноваги тіла та застосування законів руху при розв’язуванні навчальних фізичних задач за допомогою таблиць, графіків, формул;
- систематизувати знання про закони динаміки та межі їх застосування.
Дані тести містять 40 питань по всіх основних питаннях вказаної теми. Тести складені в трьох варіантах "А", "В" і "С", що відрізняються по рівню складності завдань. Група А відповідає мінімальному рівню складності. Група B відповідає середньому рівню складності. У групі C в основному представлені завдання, що вимагають творчого підходу, прояв кмітливості і логіко-математичного мислення.
При складанні тестів увага також приділялася графічним тестам, оскільки правильне читання графіків, діаграм є одним з основних атрибутів сучасної інженерії. Велика увага приділялася і складанню тестів, вирішення яких можливо лише при достатньо глибокому розумінні і аналізі прочитаного. Багато тестів можуть бути вирішені декількома способами, але лише певний навик у вирішенні традиційних завдань і тестів дозволяє вибрати рішення, яке вимагає мінімальної кількості часу. Елементи математики потрібні для вирішення тестів не виходять за рамки шкільної програми.
Розміщення завдань в групах носить хаотичний характер, що повинне змусити учнів самим визначати ступінь складності тесту і співвідносити свої уміння і знання до вказаного тесту.
Практична частина
Інструкція для учнів
учбовий оцінка тестовий фізика
Тест складається з частин. На його виконання відводиться 90 хвилин. Завдання рекомендується виконувати по порядку, не пропускаючи ні одного, навіть найлегшого. Якщо завдання не вдається виконати відразу перейдіть до наступного. Якщо залишиться час, поверніться до пропущеним завданням. При виконанні тесту дозволено користуватися калькулятором. У всіх тестових завданнях, якщо спеціально не обумовлено в умові, опором повітря при русі тіл слід нехтувати, а прискорення вільного падіння g слід вважати рівним 10 м/с2.
Універсальна газова постійна R=8,31 Дж/моль*к.
Число Авогадро NА =6,02-l моль-1.
Постійна Больцмана k=l,38-10-23 Дж/к.
Заряд електрона е=1,6*10-19 Кл.
Маса електрона mе=9,1*10-31 кг
Маса протона mр = 1,672*10-27 кг
Маса нейтрона mn= 1,674*10-27 кг
Швидкість світла у вакуумі c=3*l08 м/с.
Постійна Планка п=6,62*10-34 Дж*с.
До кожного завдання частини дано декілька відповідей, з яких тільки один вірний. Вирішите завдання, порівняєте отриману відповідь з запропонованими. У бланку відповідей під номером завдання поставте хрестик (X) в клітинці, номер якої рівний номеру вибраного Вами відповіді.
Варіант 1
| Рівень А. | |
| 1. Яка або які з нижченаведених систем є інерциальними? I. Система відліку пов'язана з гальмуючим автомобілем. II. Система відліку пов'язана з поїздом, що проходить за кожну годину 70км. III. Система відліку пов'язана з бульбашкою повітря, рівномірно спливаючого з дна озера. IV. Система відліку пов'язана з ліфтом що піднімається вгору із зупинками. | |
| A. II III | B. I II |
| C. I IV | D. III IV |
| 2. Під дією якої сили відбуваються припливи і відливи на Землі? | |
| A. сила Земного тяжіння | B. сила Всесвітнього тяжіння |
| C. сила пружності | D. вага тіла |
| 3. Яка сила натягу нитки, до якої підвішено тягарці, у точці А? | |
| A. 0,98 Н | B.1,96 Н |
| C. 4,9 Н | D. 3,92 Н |
| 4. Під час пенальті воротар спіймав м'яч. На м'яч чи на людину діє у момент удару більша сила? | |
| A. На м’яч. | B. На людину. |
| C. На м’яч сила взагалі не діє. | D. На обидва тіла діють однакові за модулем сили. |
| 5. Визначіть масу тіла, якому сила 20 Н надасть прискорення 5 м/с2. | |
| A. 4 кг | B.5 кг |
| C. 4,5 кг | D.0,4 кг |
| 6. Визначіть силу пружності, яка деформувала пружину жорсткістю 1500 Н/м, під дією якої пружина видовжилася на 5 см. | |
| A. 75 Н | B. 70 Н |
| C. 7,5 Н | D. 0,75 Н |
| 7. Яка величина характеризує інертність тіл? | |
| A. Маса | B.Швидкість |
| C. Вага | D. Сила тертя |
| 8. Який взаємозв'язок існує між масами тіл і прискореннями, яких вони набувають під час взаємодії? | |
| A.m1*m2=a1*a2 | B. m1*a2=m2*a1 |
| C. a1/a2=m2/m1 | D. m1+m2=a1+a2 |
| 9. Візок рухається по горизонтальній поверхні з швидкістю 0,5 м/с. З ним зіткнувся інший візок, рухомий в тому ж напрямі із швидкістю 1,5 м/с. Після зіткнення обидва візки продовжували рухатися в тому ж напрямі з однаковими швидкостями 1 м/с. Визначите співвідношення мас цих візків. | |
| A. 2 : 1 | B. 1 : 2 |
| C. Маса візків однакова | D. 1 : 3 |
| 10. Тіло масою 2 кг, рухаючись рівномірно, за 4 із змінило свою швидкість з 1 м/с до 2 м/с. Визначите з яким прискоренням рухалося тіло? | |
| A. 0,25 м/с2 | B.1,25 м/с2 |
| C. 1,5 м/с2 | D. 0,025 м/с2 |
| Рівень В. | |
| 11. Тіло масою 2 кг тягнуть по гладкій горизонтальній поверхні за допомогою горизонтальної розташованої пружини, яка під час руху розтягнулася на 1 см. Жорсткість пружини 100 Н/м. З яким прискоренням рухається тіло? | |
| A. 0,76 м/с2 | B.0,5 м/с2 |
| C. 5 м/с2 | D. 2 м/с2 |
| 12. Як за графіком залежності зміни довжини пружини від модуля прикладеної до неї сили визначити жорсткість (рис.)? | |
| A. жорсткість пружини к = 5 Н/м | B. жорсткість пружини к = 10 Н/м |
| C. жорсткість пружини к = 20 Н/м | D. жорсткість пружини к = 0,1 Н/м |
| 13. До нитки, перекинутої через блок, прикріплені вантажі однакової маси (мал.). З яким прискоренням вони рухатимуться, якщо масою блоку, нитки і тертям в системі нехтувати? Яке натягнення нитки в точках 1 і 2? Чому рівне натягнення в крапці 4? | |
| A. g/3, mg/3, 2mg/3 | B. g/3, mg/3, 2mg/3 |
| C. g/6, mg/6, 2mg/6. | D. g/6, mg/6, 2mg/6. |
| 14. Який шлях проходить кожен з вантажів (мал.) за першу секунду від початку руху, якщо їх маси однакові? | |
| A. 1 м | B. 2 м |
| C. 1,5 м | D. 0,5 м |
| 15. Однорідна балка маси 8 кг урівноважена на тригранній призмі. Якщо четвертую частина балки відрізувати, то для збереження рівноваги балки до відрізаного кінця слід прикласти вертикальну силу, рівну | |
| A. 30Н | B. 20Н |
| C. 15Н | D. 10Н |
| Рівень С. | |
| 16. Користуючись мал.: а) побудуйте графік залежності розтягування пружини (виміри зробіть в міліметрах) від прикладеної до неї сили; б) визначите жорсткість пружини для всіх випадків додатку до неї сил, які показані на малюнку; в) зробіть висновки. | |
| 17. На гладкій похилій площині рухомою вправо з прискоренням a, лежить брусок (мал.). Яким повинне бути це прискорення, щоб брусок не ковзав по площині? | |
| 18. Невагомий ступінчастий блок складається з шківів радіусами г і R (мал.). На більший шків намотана нитка з вантажем m1 а на менший - нитка з вантажем m2. Знайти прискорення кожного вантажу. | |
| 19. Математичний маятник має масу m і довжину l. В мить, коли він утворює кут a з вертикаллю, його швидкість рівна v. Яке в цей момент натягнення нитки маятника? | |
| 20. Півсферична чаша радіусом R обертається навколо вертикальній осі з кутовою швидкістю w (мал.). У чаші лежить кулька М, що обертається разом з нею. У якому місці чаші вона знаходиться? | |
Варіант 2.
| Рівень А. | |||
| 1. Виберіть найбільш повне та правильне закінчення речення з запропонованих: «При дії одного тіла на інше змінюється їх …» | |||
| A. Напрямки руху | B. Швидкість | ||
| C. Швидкість та напрями руху | D. Нічого не змінюється | ||
| 2. Під дією якої сили гумовий м’яч відскакує від стінки? | |||
| A. сили Всесвітнього тяжіння | B. сили Земного тяжіння | ||
| C. сили пружності | D. ваги тіла | ||
| 3. На якому з малюнків зображено вагу тіла? | |||
| A. А. | B. В. | ||
| C. С. | D. Жоден варіант | ||
| 4. Тіло, маса якого 200 г, плаває у воді. З якою силою вода діє на тіло, і з якою тіло діє на воду? | |||
| A. Тіло діє на воду із силою 1,96 Н, а вода діє на тіло із силою -1,96Н | B. Тіло діє на воду із силою 1,96 Н, а вода не діє на тіло. | ||
| C. Тіло діє на воду із силою 1,5 Н, а вода діє на тіло із силою -1,5Н | D. Тіло діє на воду із такою ж силою, що і вода діє на тіло 1,96 Н | ||
| 5. Визначіть силу пружності, яка деформувала пружину жорсткістю 1000 Н/м, під дією якої пружина видовжилася на 15 см. | |||
| A. 100 Н | B. 150 Н | ||
| C. 1,5 Н | D. 0,75 Н | ||
| 6. Чи існують інерційні системи в природі? | |||
| A. Так | B. Ні | ||
| C. У деяких випадках так | D. Не можна визначити | ||
| 7. Сталевий візок, який рухається із швидкістю 4 м/с зіткнулася з нерухомим алюмінієвим візком того ж розміру. З якою швидкістю почав рухатися алюмінієвий візок, якщо сталевий після зіткнення придбав швидкість 2 м/с? | |||
| A. 2 м/с | B.4 м/с | ||
| C. 3 м/с | D. 6 м/с | ||
| 8. Визначите силу натягнення троса ліфта масою 500 кг на початку і в кінці підйому, якщо прискорення в обох випадках 2 м/с2. | |||
| A. 6 кН та 4 кН | B. 2 кН та 6 кН | ||
| C. 4 кН та 2 кН | D. 6 Н та 4 Н | ||
| 9. З якою силою потрібно штовхати дерев'яний брус масою 20 кг по дерев'яній горизонтальній поверхні, щоб він рухався з постійною швидкістю? | |||
| A. »5 Н | B. »60 Н | ||
| C. »8,9 Н | D. »6,5 Н | ||
| 10. Яка з одиниць вимірювання, не відповідає жодній з фізичних величин з переліку: маса, сила, об’єм, вага? | |||
| A. кг/м3 | B. м3 | ||
| C. кг | D. Н | ||
| Рівень В. | |||
| 11. Визначіть силу, яка діє на автомобіль, що рухається по кільцевій дорозі радіусом 50 м зі швидкістю 36 км/год, якщо маса автомобіля 1 т. Як ця сила напрямлена? | |||
| A. На автомобіль діє сила 2 кН, спрямована до центра кола, яким він рухається. | B. На автомобіль діє сила 2 кН, спрямована до центра кола, яким він рухається. | ||
| C. На автомобіль діє сила 2 кН, спрямована від центра кола, яким він рухається. | D. На автомобіль діє сила 2 кН, спрямована від центра кола, яким він рухається. | ||
| 12. Як за графіком залежності зміни довжини гумового джгута від модуля прикладеної до нього сили визначити жорсткість (рис.)? | |||
| A. жорсткість джгута к = 5 Н/м | B. жорсткість джгута к = 5 Н/м | ||
| C. жорсткість джгута к = 20 Н/м | D. жорсткість джгута к = 20 Н/м | ||
| 13. Однакові важки прикріплені до нитки, перекинутої через блок (мал.). Тертям в системі, масами блоку і нитки нехтувати. З яким прискоренням рухаються важки? Який шлях проходить кожен з них за другу секунду руху? Яке натягнення нитки в крапці 2? | |||
| A. g/5, 3g/10, 2mg/5 | B. g/3, g/10, 2mg/3 | ||
| C. g/5, 5g/10, 2g/5 | D. 3g/5, g/10, mg/5 | ||
| 14. Чотири однакові кубики, зв'язані невагомими нитками, рухаються по гладкому горизонтальному столу під дією горизонтальної сили F, прикладеної до першого кубика. Чому рівна сила натягнення нитці, що зв'язує перший і другий кубики ? | |||
| A.0 | B. 0 | ||
| C.1/4 F | D. 1/4 F | ||
| 15. Яку швидкість повинен мати автомобіль, щоб проїхати по опуклому мосту з радіусом кривизни 40 м, надаючи на нього мінімальну дію? | |||
| A. 20,5 м/с | B. 20 м/с | ||
| C. 15 м/с | D. 25 м/с | ||
| Рівень С. | |||
| 16. На мал. поряд з метровою лінійкою знаходиться не розтягнута пружина, до якої потім підвісили вантаж масою 1 кг Визначите: а) на якому діленні лінійки зупиниться стрілка, якщо до вантажу підвісити ще одну таку ж гирю? б) яка жорсткість пружини? в) побудуйте графік залежності розтягування пружини (виміри зробіть в міліметрах) від прикладеної до неї сили; | |||
| 17. По нерухомій похилій площині, яка створює кут a з горизонтом, ковзає вниз брусок. Знаючи, що коефіцієнт тертя між бруском і площиною рівний k, а маса бруска рівна m, знайти прискорення бруска і реакцію площини. | |||
| 18. Вантажі, зображені на мал., сполучені невагомою ниткою перекинутою через невагомий блок. На верхній вантаж діє сила тяжесті Р = 100 Н. Між вантажем і горизонтальною площиною є тертя. Коефіцієнт тертя рівний 0,2. Яка сила тяжесті повинна діяти на нижній груз, щоб сила, яка рушить верхній вантаж, була рівна 90 Н? | |||
| 19. Математичний маятник має масу m і довжину l. В мить, коли він утворює кут a з вертикаллю, його швидкість рівна v. Яке в цей момент натягнення нитки маятника? | |||
Вірні відповіді