Смекни!
smekni.com

Проект образовательного модуля "Топ-менеджеры будущего: региональная аналитика" (стр. 10 из 10)

3. «Рождение разума: знаки пути (к десятилетнему юбилею творческой педагогической группы Нооген)»: Сб. статей под ред. В.С.Ефимова, И.Е.Кима, С.В.Ермакова; Краснояр. гос. ун-т. Красноярск, 1998;

4. Брагина Н.В. «Проект образовательного модуля для старшеклассников «Поколение-XXI: Топ-менеджеры будущего», дипломная работа, Красноярск, 2003

5. Гаврилов А.И. “Региональная экономика и управление”. 2002 г.

6. Ермаков С. В., Ануфриева С. Г. «Интенсивные формы в образовании» Сибирь. Философия. Образование. Новокузнецк, №6 2002.

7. Ефимов В.С. “К современному понятию города” (в печати)

8. Ефимов В.С. Гавриков В.Л. Аналитический доклад “Динамика социально-экономического положения территорий Красноярского края в 1999-2002 годах и прогноз изменений на период до 2010 года”

9. Ефимов В.С., Лаптева А.В. «Педагогика развития: история и теория одного психолого-педагогического эксперимента»;

10. Ефимов В.С., Честнов Ю.В. “Социально-экономическая привлекательность российских городов: сравнительный анализ”.

11. Закс Л.А. «Пробирка со множеством дырок. Кто нужнее: химики или менеджеры?»

12. Зинченко А. «Учебный план и траектории становления человека»

13. Каганский В. «Основания регионального анализа в гуманитарной географии» // Изв. РАН, сер. географ., 1999, N 2, с. 42 - 50.

14. Княгинин В., Щедровицкий П.Г. «Формула развития», www.csi.com.ua

15. Левинтов А. «К понятию "регион"», www.shkp.ru

16. Марача В.Г. «Образование на рубеже веков: методологические соображения» www.ckp.ru

17. Миллер Н.Н. «Понятие «регион» в международно-политических исследованиях»

18. Найн А.Я. Педагогические инновации и научный эксперимент // Педагогика,1996. N5. С. 14-15

19. Основные положения региональной политики в Российской Федерации // “Регионология”. 1996. № 2.

20. Попов А.А. «Школа региональной аналитики», www.depo.org

21. Попов С.В., Болотов В. А., Фрумин И. Д. «Летняя школа в системе дополнительного образования», Летние школы, межвузовский сборник, Красноярск

22. Попытка сконструировать понятие "исследование", основываясь на работах Г.П.Щедровицкого

23. Программа развития системы дополнительного образования Красноярского края «Поколение-XXI: Развитие человеческого потенциала».

24. Программа развития системы дополнительного образования Красноярского края «Поколение ХХI: развитие человеческого потенциала»

25. Словарь-справочник “Социальная структура и социальные процессы”

26. Территориальное стратегическое планирование при переходе к рыночной экономике: опыт городов России. – СПб.: ГП МЦСЭИ «Леонтьевский центр», 2003. 384 с.

27. Территориальное стратегическое планирование: новые возможности социально-экономического развития. Сб. статей. – Красноярск: НП КИЦ, 2004. 180 с.

28. Тоффлер Э. Третья волна. М.: ACT, 1999.

29. Указ президента Российской Федерации “Об основных положениях региональной политики в Российской Федерации” от 3 июня 1996 г. за № 803

30. Чернышев А., Барзилов С. “Регион как политическое пространство” // Свободная мысль .1997. № 2.

31. Шукшунов В.Е. «Новые роль, место и миссия образования в развитии общества в XXI веке», Москва, 1998

32. Щедровицкий П.Г. «Ситуация в области образования», "Русский журнал", ноябрь 2000 г.

33. Щедровицкий П.Г. Педагогика свободы / "Кентавр", 1993, N 1

34. Щедровицкий П.Г. «Понятие региона и процессы регионализации: смысл и содержание»,www.shkp.ru


[1] Используется оригинальный документ, который частично сокращен и отредактирован.

[2] «Стратегия развития Красноярского края: молодежный вариант»