15.00-17.00 Общее заседание. Доклады групп. Логика отбора содержания. квалификация дополнительный образование педагог
16 декабря, четверг
Тема дня: "Методическое обеспечение программы дополнительного образования"
09.00-10.00 Формы организации образовательной деятельности. Логика отбора организационных форм. (Мартынова Е.И., методист краевого Дворца пионеров и школьников)
10.00-11.30 Общее понятие о технологиях и методиках в образовании. Логика отбора методических средств реализации дополнительной образовательной программы. (Аронов А.М.)
11.30-12.30 Работа групп:
Выделить в текстах программ формы, методы и технологии.
Предложить форму учебно-тематического плана, включающую методическое обеспечение.
12.30-13.30 Обед
13.30-14.30 Общее заседание. Доклады групп. Представление вариантов форм учебно-тематического плана.
14.30-16.30 Работа групп по направлениям деятельности. Микропланирование образовательного занятия.
16.30-18.00 Общее заседание. Доклады групп.
17 декабря, пятница
Тема дня: "Дополнительная образовательная программа".
09.00-10.00 Работа групп по направлениям деятельности. Опыт разработки дополнительных образовательных программ. Презентация авторских программ педагогов ДО
10.00-10.45 Работа микрогрупп. Самоэкспертиза образовательных программ слушателей курсов.
10.45-12.00 Работа групп по направлениям деятельности. Сборка работ микрогрупп. Выявление проблем при программировании образовательной деятельности.
12.00-13.00 Обед
13.00-14.30 Общее заседание. Доклады групп: анализ и экспертиза образовательных программ.
14.30-16.00 Работа групп Выработка контуров, целей, задач, результатов образовательных программ нового поколения.
16.00-17.00 Общее заседание. Доклады групп.
17.00 Рефлексия дня
18 декабря, суббота
Тема дня: "Проектная деятельность в образовании".
09.00-10.30 Проектирование как один из вариантов образовательной деятельности. (Шалимов Д.К., эксперт краевого менеджерского центра, программы развития дополнительного образования "Поколение XXI- развитие Человеческого потенциала").
10.30-12.00 Краевые образовательные проекты. Требования к содержанию и оформлению проектов дополнительного образования детей. (Гущина И.А., руководитель краевого менеджерского центра).
12.00-12.30 Кофе-пауза
12.30-13.30 Опыт образовательного проектирования (в группах по направлению деятельности).
13.30-14.30 Общее заседание. Представление проектов и проектных идей.
16.00 Закрытие курсов. Составление план - карты работ по оформлению образовательных программ и подготовке их к лицензированию.
Приложение 3
Модуль 2Понятие дискуссии и диалога в образовательном процессе
11 марта
10.00 Дискусс-лекция "Дискуссия в образовательном процессе"
11.00 Работа в группах "Эмпирические представления о дискуссии"
12.00 Общее заседание – доклад групп "Тематика дискуссий"
13.00-14.00 Обед
14.00 Продолжение общего заседания "Позиции и средства дискуссии"
15.00 Общее заседание. Круглый стол – конференция "Вопрос как аналитический инструмент"
16.00 Работа групп "Реконструкция логики события при помощи вопросов".
16.30-17.00 Общее заседание – доклады групп "Система вопросов"
12 марта
10.00 Дискусс-лекция "Диалог в образовательном процессе"
11.00 Работа в группах "Эмпирическое представление о диалоге"
12.00 Общее заседание "Столкновение логик в диалоге"
13.00-14.00 Обед
14.00 Игра-тренинг "Общий ресурс"
15.00 Дискусс-лекция "Исследовательский институт"
16.00-17.00 Работа в группах "Проектирование дискуссий на заявленные участниками темы"
13 марта
10.00-12.00 Проектирование диалогов на заявленные темы
12.00-13.00 Подведение итогов модуля