3. Волков Б.С. Младший школьник: Как помочь ему учиться. - М.: Академический Проект, 2004. - 142 с.
4. Волочков А.А., Вяткин Б.А. Индивидуальный стиль учебной активности в младшем школьном возрасте // Вопросы психологии. - 1999. - № 5. - С.10.
5. Воспитание младшего школьника: Пособие для студентов средних и высших учебных заведений, учителей начальных классов и родителей/Сост. Л.В. Ковинько-4-е изд.-М.: Издательскй центр «Академия», 2000
6. Воспитание детей в школе: Новые подходы и новые технологии / Под ред. Н. Е. Щурковой. -М.: Новая школа, 2004.
7. Выготский Л.С. Игра и ее роль в психологическом развитии ребенка// Вопросы психологии: - 1966. - № 6.
8. Гельфан Е.М., Шмаков С.А. От игры к самовоспитанию. - М.: Педагогика, 1971.
9. Жуковская Р.И. Воспитание ребенка в игре. М.: Педагогика, 1963
10. Зак А.З. Развитие умственных способностей младших школьников. - М., 1994.
11. Занков Л.В. Развитие школьников в процессе обучения. - М., 1967.
12. Калугин М.А. Развивающие игры для младших школьников. Кроссворды, викторины, головоломки. Популярное пособие для родителей и педагогов– Ярославль: «Академия развития»,2000.
13. Князев А.М. Основы активно-игрового обучения.-М.: Просвещение,2005
14. Ковалев Н.Е и др., Введение в педагогику, М: "Просвещение", 1975г.
15. Минскин Е.М. От игры к знаниям: Пособие для учителя. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1987.
16. Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1998.
17. Немов Р.С. Психология / В 3-х кн. – М., 1995.
18. Никитин Б.П. Развивающие игры. - 2-е изд. - М.: Педагогика, 1985.
19. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. - М.: Издательство: Педагогическое общество России, 2004 г.
20. Педагогика игры/В. Д. Пономарев ; Федер. агентство по культуре и кинематографии Рос. Федерации, Кемер. гос. ун-т культуры и искусств. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004.
21. Петрунек В.П., Таран Л.Н. Младший школьник. - М., 1981.
22. Пидкасистый П. И. Технология игры в обучении- М.: Просвещение, 1992.
23. Пидкасистый П. И., Хайдаров Ж. С. Технология игры в обучении и развитии-М.1996.
24. Провоторова Н. А. Межпредметные связи. Формирование познавательной активности школьников- М.: МПСИ, 2007
25. Психическое развитие младших школьников. / Под ред. В.В. Давыдова. - М., 1990.
26. Психология развития. Словарь под ред. Венгера А.Л, ПЕР СЭ, 2005г
27. Психология человека от рождения до смерти. / Под редакцией А. А. Реана-М.: АСТ, 2010
28. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии-М., 1946
29. Самоукина Н.В. Организационно-обучающие игры в образовании- М.: Народное образование, 1996г.
30. Сластенин В.А. и др. Педагогика: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов; Под ред. В.А. Сластенина. - М.: Издательский центр "Академия", 2002
31. Хейзинга И. Человек играющий- М.-1992.
32. Цукерман Г.А. Что развивает и чего не развивает учебная деятельность младших школьников //Вопросы психологии. - 1998. - № 5. - С. 68-81.
33. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. - М.: Издательство «Институт практической психологии», 1996.
34. Шмаков С.А. Игра и дети. - М.: Знание, 1968.
35. Щебланова Е.И. Динамика когнитивных и некогнитивных личностных показателей младших школьников // Вопросы психологии. - 1998. - № 4. - С.111.
36. Эльконин Д.Б. Психология игры. - М.: Педагогика, 1978.
37. Эльконин Д.Б. Психология обучения младшего школьника. - М., 1974.
38. Эльконин Д. Б. Психологическое развитие в детских возрастах- М: НПО «Модек», 1995.
39. Ягодкина Е. Ю. Игровая среда как фактор развития интеллектуальных структур: Автореф. дис. канд. пед. наук. — СПб., 2004
40. Яновская М.Г. Творческая игра в воспитании младшего школьника: Метод. пособие для учителей и воспитателей. - М.: Просвещение,1974.