92. Киященко Н.И. Эстетический опыт и эстетическая культура / Н.И. Киященко // Эстетический опыт и эстетическая культура : сб. науч. тр. – М., 1992. – С. 94–103.
93. Кіт Г.Г. Педагогічна практика в системі ступеневої підготовки вчителя початкових класів : навч.–метод. посіб. для студ. пед. закл. освіти / Г.Г. Кіт. – Вінниця : Едельвейс і К, 2007. – 222 с.
94. Кічук В. Освіта у сучасному світі (порівняльний контекст) : навч. посіб. для студ. пед. спец. / Н.В. Кічук ; Ізмаїльський держ. пед. ін-т. – Ізмаїл, 2001. – 88 с. – (Порівняльна педагогіка).
95. Клименко В. Психомоторика / В. Клименко // Загальна психологія : підручник / С.Д. Максименко, В.О. Зайчук, В.В. Клименко та ін. ; за заг. ред. С.Д. Максименка. – 2-ге вид., перероб. і доп. – Вінниця, 2004. – Розд. 20. – С. 425–489.
96. Коваль Л.Г. Взаимодействие учителя и учащихся в процессе формирования эстетических отношений средствами музыкального искусства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.01 “Педагогіка та історія педагогіки” / Л.Г. Коваль ; Черкаський держ. технолог. ун-т. – К., 1991. – 48 с.
97. Коваль Л.Г. Виховання почуття прекрасного : метод. посіб. / Л. Г. Коваль. – К. : Рад. шк., 1983. – 120 с.
98. Кожем’якіна О.М. Суспільний досвід : структура, проблеми сприйняття та соціальні наслідки : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. філос. наук : спец. 09.00.03 “Соціальна філософія та філософія історії”/ О. М. Кожем’якіна ; Черкаський держ. технолог. ун-т. – К, 2003. – 20 с.
99. Концепція загальної середньої освіти (12–річна школа) // Початкова шк. – 2002. – № 2 . – С. 1–6.
100. Концепція національного виховання // Освіта. – 1994. – 26 жовт. – С. 5–12.
101. Концепція художньо–естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах / Авт. Л. Масол // Пед. газ. – 2001. – №12 (90). – С. 6–7.
102. Концепція художньо–естетичного виховання учнів у загальноосвітніх навчальних закладах / Авт. Л. Масол // Інформаційний зб. М-ва освіти і науки України. – 2004. – № 10. – С. 3–32.
103. Королева Г.И. Система эстетической подготовки в высших учебных заведениях / Г.И. Королева, Г.А. Петрова. – Казань : Изд-во Казан. ун-та, 1984. – 182 с.
104. Короткова Ю. М. Особливості професійної підготовки вчителів початкових класів у педагогічних академіях Греції / Ю.М. Короткова // Педагогіка і психологія. – 2007. – № 3 (56). – С. 105–113.
105. Корчак Я. Избранные педагогические сочинения / Я. Корчак ; пер. с пол. К.Э. Сенкевич. – М. : Педагогика, 1979. – 474 с.
106. Косма Т.В. Мислення учнів молодшого шкільного віку / Т.В. Косма. – К. : Рад. шк., 1968. – 207 с. – (Б-ка вчителя початкових кл.).
107. Костюк Г.С. Навчально-виховний процес і психічний розвиток особистості / Г.С. Костюк ; під. ред. Л.М. Проколієнко ; упоряд. В.В. Андрієвська, Г.О. Балл, О.Т. Губко, О.В. Проскура. – К. : Рад. шк., 1989. – 608 с.
108. Кошманова Т.С. Розвиток педагогічної освіти у США (1960- 1998 рр.) / Т.С. Кошманова ; АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – Л. : Світ, 1999. – 487 с.
109. Краевский В. В. Методология педагогики : новый этап : учеб. пособие / В.В. Краевский, Е.В. Бережнова. – М. : Академия, 2006. – 400 с. – (Высш. проф. образование. Пед. спец.).
110. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг. – 7-е междунар. изд. – СПб. : Питер, 2000. – 992 с. : ил. – (Мастер психологии).
111. Красовицький М. Деякі аспекти педагогічної підготовки вчителів США / М. Красовицький // Рідна шк. – 2001. – № 5. – С. 72–76.
112. Кременцова О.В. Из опыта эстетического образования и воспитания будущих учителей / О.В. Кременцова // Сов. педагогика. – 1976. – № 10. – С. 57–65.
113. Кремень В.Г. Людиноцентризм в освіті : сучасний напрям розвитку духовності нації / В.Г. Кремень // Педагогіка і психологія. – 2006. – № 2 (51). – С. 17–30.
114. Кузь В. Модель вчителя нової генерації / В. Кузь // Рідна шк. – 2005. – № 9–10. – С. 33–35.
115. Кузьмин Н.Н. Учительские семинарии России и их место в подготовке учителей начальной школы : лекции по истории педагогике / Н.Н. Кузьмин ; М-во просвещ. РСФСР. – Курган, 1970. – 102 с.
116. Кузьмина Н.В. Очерки психологии труда учителя. Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности / Н.В. Кузьмина; Ленинградский гос. ун-т им. А.А. Жданова. – Л. : Изд–во Ленинград. ун-та, 1967. – 183 с.
117. Кучерявий О. Г. Теоретичні і методичні основи організації професійного самовиховання майбутніх вихователів дошкільних закладів і вчителів початкових класів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / О.Г. Кучерявий ; Ін-т педагогіки і психології проф. освіти АПН України. – К., 2002. – 37 с.
118. Лавриненко О.А. Педагогічна майстерність як складова практичної професійної підготовки вчителя в 1917–1927 рр. / О.А. Лавриненко // Наукові записки психолого–педагогічного факультету : зб. наук. пр. – Полтава, 1998. – С. 47–52.
119. Лавриненко Н. М. Педагогіка соціалізації : європейські абриси / Н. М. Лавриненко ; Ін-т педагогіки АПН України, Благодійний фонд підтримки творчої молоді “Дебют”. – К. : ВіРА ІНСАЙТ, 2000. – 444 с.
120. Лазарев В.С. Критерии и уровни готовности будущего педагога к исследовательской деятельности / В.С. Лазарев, Н.Н. Ставринова // Педагогика. – 2006. – № 2. – С. 51–59.
121. Лактионов А.Н. Координаты индивидуального опыта / А.Н. Лактионов. – Харьков : Бизнес Информ, 1998. – 492 с.
122. Левченко Т.І. Розвиток освіти та особистості в різних педагогічних системах : монографія / Т.І. Левченко. – Вінниця : Нова книга, 2002. – 512 с.
123. Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст / Н.С. Лейтес. – М. : Педагогика, 1971. – 277 с.
124. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. – 3–е изд. – М. : Изд–во Моск. ун-та, 1972. – 576 с.
125. Лещенко М. Педагогіка – наука про мистецтво подання і засвоєння інформації / М. Лещенко // Мистецтво та освіта. – 2004. – № 4. – С. 2–8.
126. Лещенко М.П. Зарубіжні технології підготовки учителів до естетичного виховання / М.П. Лещенко ; АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – 2–ге вид., доп. – К., 1996. – 192 с.
127. Линенко А.Ф. Готовність майбутніх учителів до педагогічної діяльності / А.Ф. Линенко // Педагогіка і психологія. – 1995. – № 1. – С. 124–132.
128. Литвиненко С.А. Теоретико-методичні засади підготовки майбутніх учителів початкових класів до соціально-педагогічної діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / С.А. Литвиненко. – К., 2005. – 40 с.
129. Лихачев Б.Т. Теория эстетического воспитания школьников: уч. пособие по спецкурсу для студентов пед. ин–тов / Б.Т. Лихачев. – М.: Просвещение, 1985. – 176 с.
130. Лихачов Б.Т. Эстетика воспитания / Б.Т. Лихачов. – М.: Педагогика, 1972. – 160 с.
131. Локарєва Г.В. Теоретичні та методичні засади застосування художньо-естетичної інформації у підготовці соціального педагога до професійного спілкування : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / Г.В. Локарєва. – К., 2005. – 44 с.
132. Локарєва Г.В. Художньо-естетична інформація в підготовці соціального педагога до професійного спілкування : теорія і практика : монографія / Г.В. Локарєва ; Державний вищий навчальний заклад „Запорізький національний університет” ; МОН України, Кафедра педагогіки і психології. – Запоріжжя : ЗНУ, 2007. – 375 с.
133. Луговий В. Педагогічна освіта в Україні : структура, функціонування, тенденції розвитку / В. Луговий ; за ред. О.Г. Мороза. – К. : МАУП, 1994. – 196 с.
134. Лутаєнко В.С. Естетика мислення. Естетичні основи наукового і художнього пізнання / В.С. Лутаєнко. – К. : Мистецтво, 1974. – 247 с.
135. Лутай В.С. Філософія сучасної освіти : навч. посіб. / В.С. Лутай ; М-во освіти і науки України, Ін-т підвищ. кваліф. керівних кадрів освіти, Творча спілка вчителів України, Фонд-центр “EVOLUTA” ; наук. ред. І. А. Зязюн. – К. : Центр “Магістр”, 1996. – 256 с.
136. Лю Сяоянь. Подготовка учителей в Китае / Лю Сяоянь // Педагогика. – 1999. – № 3. – С. 117–120.
137. Люблинская А.А. Учителю о психологии младшего школьника : пособие для учителя / А. А. Люблинская. – М. : Просвещение, 1977. – 224 с. – (Б-ка учителя начальных классов).
138. “Людина і світ” з методикою викладання : навч. програма зі спец. 6.010102 – “Початкове навчання” / Укл. Т.М. Васютіна, Л.І. Телецька ; МОН України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – К., 2007. – 20 с.
139. Мазоха Д.С. Педагогіка : навч. посіб. / Д.С. Мазоха, Н.І. Опанасенко ; М-во освіти і науки України, Переяслав–Хмельницький пед. ун-т ім. Григорія Сковороди. – К. : Центр навч. л-ри, 2005. – 232 с.
140. Майборода В.К. Національні школи України : історія, розвиток, уроки / В.К. Майборода, С.В. Майборода // Рідна шк. – 1993. – № 7. – С. 65 – 67.
141. Макаренко А.С. Избранные педагогические произведения : в 3 т. / А.С. Макаренко ; ред. кол. : Н.Д. Ярмаченко и др. – Изд. 2–е, испр. и доп. – К. : Рад. шк., 1985– .– Т. 3 : Общие проблемы педагогики. – 1985. – 592 с.
142. Макаренко Г. Основні напрями виховної роботи в комплексній програмі розвитку дітей “Росток” / Г. Макаренко // Початкова шк. – 2002. – № 2. – С. 16–19.
143. Макарова О.С. Формування готовності майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / О.С. Макарова ; Південноукраїнський держ. пед. ун-т (м. Одеса) ім. К.Д. Ушинського. – О., 2004. – 20 с. : рис.
144. Максименко С.Д. Фахівця потрібно моделювати / С.Д. Максименко, О.М. Пелех // Рідна шк. – 1994. – № 3–4. – С. 68–72.
145. Мамардашвили М. Эстетика мышления / М. Мамардашвили. – М. : Московская шк. полит. исслед., 2000. – 416 с. – (Пушкин. б-ка).
146. Маркова А.К. Психология профессионализма / А. К. Маркова. – М. : Просвещение, 1996. – 308 с.
147. Масол Л. Школа культури виховує людину, яка мислить і прагне творити / Л. Масол // Початкова шк. – 2001. – № 5. – С. 38–39.
148. Масол Л.М. Методика навчання мистецтва в початковій школі : посіб. для вчителя / Л.М. Масол, О.В. Гайдамака, Е.В. Бєлкіна та ін. – Х. : Ранок, 2006. – 256 с.
149. Матвієнко О.В. Організація педагогічної практики з виховної роботи у початковій школі : посіб. для викладачів, студ. пед. навч. закладів / О.В. Матвієнко ; Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – К. : Стилос, 2003. – 124 с.