248. Рудницька О. Професійна освіта і мистецтво (традиції, пошуки, перспективи) / О.Рудницька // Мистецтво та освіта. – 1996. – № 1. – С. 39–44.
249. Рудницька О.П. Педагогіка : загальна та мистецька : навч. посіб. / О.П. Рудницька. – Тернопіль : Навчальна кн. – Богдан, 2005. – 360 с.
250. Савченко Н.С. Підготовка вчителя до формування естетичних орієнтацій молодших школярів на цінності народного мистецтва (в умовах позакласної діяльності) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / Н.С. Савченко ; Луганський держ. пед. ун-т ім. Тараса Шевченка. – Луганськ, 2001. – 20 с.
251. Савченко О. Новий етап розвитку 4–річної початкової школи / О. Савченко // Початкова шк. – 2001. – № 1. – С. 6–10.
252. Савченко О. Удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів / О. Савченко // Початкова шк. – 2001. – № 7. – С. 1–5.
253. Сагарда В.В. Система підготовки педагога в умовах університетської освіти : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня д-ра пед. наук : спец. 13.00.01 “Педагогіка та історія педагогіки” / В.В. Сагарда ; КДПІ ім. М.П. Драгоманова. – К., 1992. – 48 с.
254. Самохвалова В.И. Эстетическая культура как комплексный феномен утверждения и реализации человека в мире / В.И. Самохвалова // Эстетическая культура : сб. науч. тр. – М., 1996. – С. 32–66.
255. Сбруєва А.А. Історія педагогіки у схемах, картах, діаграмах : навч. посіб. / А.А. Сбруєва, М.Ю. Рисіна ; за заг. ред. А. А. Сбруєвої ; М-во освіти і науки України, Сумський держ. пед. ун–т ім. А.С. Макаренка. – Суми : СДПУ, 2000. – 208 с. – Бібліогр.: с. 204–208.
256. Свинина Н.Г. Жизненный опыт учащихся в контексте личностно ориентированного образования / Н.Г. Свинина // Педагогика. – 2001. – № 7. – С. 27–31.
257. Семиченко В.А. Пріоритети професійної підготовки : діяльнісний чи особистий підхід / В.А. Семиченко // Неперервна професійна освіта : проблеми, пошуки, перспективи : монограф. зб. ст. – К., 2000. – С. 176 – 203.
258. Сенько Ю.В. Обучение и жизненный познавательный опыт учащихся / Ю. В. Сенько, В.Э. Тамарин. – М. : Знание, 1989. – 80 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология ; № 12). – Библиогр.: с. 76.
259. Сирота З.М. Підготовка майбутніх учителів до музично–творчого розвитку учнів початкових класів : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / З. М. Сирота ; Ін-т пед. і психології проф. освіти АПН України. – К., 2005. – 20 с.
260. Сиротенко А. Естетика педагогічної праці (поради молодому педагогові) / А. Сиротенко, Л. Гладишевська // Мистецтво та освіта. – 2006. – № 4. – С. 12–16.
261. Сиротюк А.Л. О природосообразном обучении / А.Л. Сиротюк // Школьные технологии. – 2003. – № 3. – С. 32–42.
262. Сисоєва О. В. Естетика праці вчителя / О. В. Сисоєва. – К. : Знання, 1979. – 47 с. – (Сер. VII “Педагогічна”; № 12). – Бібліогр.: с. 47–48.
263. Сисоєва С.О. Підготовка вчителя до формування творчої особистості учня / С.О. Сисоєва ; АПН України, Ін-т педагогіки і психології проф. освіти. – К. : Поліграфкнига, 1996. – 406 с.
264. Система эстетического воспитания школьников / Под ред. С.А. Герасимова. – М. : Педагогика, 1983. – 264 с.
265. Скаткин М. Н. Совершенствование процесса обучения / М.Н. Скаткин. – М.: Педагогика, 1971. – 206 с.
266. Скорик Т.В. Формування естетичного досвіду студентів засобами музики : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / Т.В. Скорик ; Ін-т пед. і психології проф. освіти АПН України. – К., 1998 – 18 с.
267. Скрипченко О.В. Молодший шкільний вік / О.В. Скрипченко // Вікова та педагогічна психологія : навч. посіб. / О.В. Скрипченко, Л.В. Долинська, З. В. Огороднійчук та ін. ; М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун–т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2001. – С. 114–174.
268. Скульский Р.П. Учиться быть учителем / Р.П. Скульский. – М. : Педагогика, 1986. – 143 с. – (Б–ка учителя. Воспитание и обучение).
269. Славина Л.С. Знать ребенка, чтобы воспитывать / Л.С. Славина. – М. : Знание, 1976. – 64 с. – (Новое в жизни, науке, технике. Педагогика и психология ; 5). – Библиогр.: с. 63.
270. Сластенин В. А. Профессиональная готовность учителя к воспитательной работе : содержание, структура, функционирование / В. А. Сластенин. – М., 1982. – 286 с.
271. Сластенин В.А. Формирование личности учителя советской школы в процессе профессиональной подготовки / В.А. Сластенини; Московский заочный пединститут. – М. : Просвещение, 1976. – 160 с.
272. Сметанський М.І. Педагогічна підготовка майбутніх учителів : проблеми, шляхи розв’язання / М.І. Сметанський // Наукові записки. Сер. Педагогіка і психологія. – Вінниця, 2002. – Вип. 6, Ч. 1. – С. 8–12.
273. Сова М. Інтеграція художньо–естетичних знань у сучасній парадигмі освіти / М. Сова // Рідна шк. – 2003. – № 3. – С. 30–33.
274. Соловйов Ю.І. Система підготовки вчителів початкової школи України (1991–1997 рр.) : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. іст. наук : спец. 07.00.01 “Історія України” / Ю. І. Соловйов ; Донецький держ. ун-т. – Донецьк, 1999. – 18 с.
275. Спірін Л. Ідеальна абстрактна модель особистості вчителя / Л. Спірін // Завуч. – 2003. – січ. № 3 (81). – С. 6 –7.
276. Ставицький В.А. Підготовка вчителів початкової школи (початкових класів в Українській РСР 1917–1941) / В.А. Ставицький. – Умань, 1970. – 243 с.
277. Сулаєва Н.В. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до використання мистецької гри у навчально–виховному процесі : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / Н. В. Сулаєва ; Ін-т пед. і психології проф. освіти АПН України. – К., 2000. – 19 с.
278. Супруненко Н. Художньо-творча підготовка майбутніх учителів початкових класів у процесі мистецької діяльності / Н. Супруненко // Наукові записки Тернопільського державного університету : зб. наук. пр. Сер. Педагогіка. – Тернопіль, 2004. – № 2. – С. 43–45.
279. Супруненко Н. Формування художнього мислення майбутніх учителів початкових класів у процесі професійної підготовки / Н. Супруненко // Науковий вісник Чернівецького університету : зб. наук. пр. Сер. Педагогіка та психологія. – Чернівці, 2003. –– Вип. 179. – С. 151–155.
280. Суходольська–Кулешова Л. Формирование эстетической культуры будущего учителя / Л. Суходольська–Кулешова // Педагогика. – 2003. – № 7. – С. 83–87.
281. Сухомлинська О. Сучасні цінності у вихованні : проблеми і перспективи / О. Сухомлинська // Шлях освіти. – 1996. – № 1. – С. 34.
282. Сухомлинський В. Вибрані твори : в 5 т. / В. Сухомлинський ; ред. кол. О.Г. Дзеверін, В.З. Смаль, М.М. Грищенко та ін. – К. : Рад. шк., 1977– .–
Т. 4 : Палиська середня школа. – 1977. – С. 7–390.
283. Сухомлинський В. Вибрані твори : в 5 т. / В.Сухомлинський ; ред. кол. О.Г. Дзеверін, В.З. Смаль, М.М. Грищенко та ін.– К. : Рад. шк., 1977– .–
Т.4 : Розмова з молодим директором школи. – 1977. – С. 392– 626.
284. Сучасний урок. Інтерактивні технології навчання : наук.–метод. посіб. / О.І. Пометун, Л.В. Пироженко ; за заг. ред. О.І. Пометун. – К. : А.С.К., 2005. – 192 с. : іл. – Бібліогр.: с. 186–188.
285. Тарасенко Г.С. Взаємозв’язок естетичної та екологічної підготовки вчителя в системі професійної освіти : монографія / Г.С. Тарасенко. – Черкаси : Вертикаль ; Вид. ПП Кандич С.Г., 2006. – 308 с. – Бібліогр.: с. 292 – 307.
286. Тарасенко Г.С. Дивосвіт. Технологія естетико-екологічного виховання / Г.С. Тарасенко. – 2-ге вид., із змінами. – К. : Рута, 2000. – 208 с.
287. Тарасенко Г.С. Екологічна естетика в системі професійної підготовки вчителя. Методологічний аспект : монографія / Г.С. Тарасенко. – Вінниця : РВВ ВАТ “Віноблдрукарня”, 1997. – 112 с. – Бібліогр.: с. 107–110.
288. Теоретические основы содержания общего среднего образования / Под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. – М., 1983. – 327 с.
289. Теорія та методика виховання: навч. програма зі спец. 6.010100 – “Початкове навчання” / Укл. О.В. Матвієнко, О.Г. Коханко ; МОН України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. – К., 2006. – 37 с.
290. Третьякова З.И. Подготовка учителей к эстетическому воспитанию школьников : метод. пособие / З.И. Третьякова, С.А. Аничкин. – М, 1975. – 81 с.
291. Тхагапсоев Х.Г. Учитель и культура: проблема подготовки педагогических кадров / Х.Г. Тхагапсоев // Педагогика. – 1998.– № 1. – С. 66–72.
292. Україна XXI століття : стратегія освіти (Доповідь Міністра освіти П.М.Таланчука на першому з’їзді педпрацівників України) // Рідна шк. – 1993. – № 2. – С. 2–8.
293. Україна. Міністерство освіти. Про затвердження Цільової комплексної програми “Вчитель” // Інформаційний зб. М-ва освіти України. – 1997. – № 24. – С. 11.
294. Українська народна педагогіка // Програми пед. ін-тів. Педагогіка нац. шк. України для спец. 03.08.00 – педагогіка і методика початкового навчання / Укл. О.О. Любар, Д.Т. Федоренко, К.К. Потапенко, В.І. Бондар – К., 1992. – С. 49–68.
295. Ушинський К.Д. Вибрані педагогічні твори : в 2 т. / К.Д. Ушинський ; редкол.: В.М. Столєтов та ін. – К. : Рад. шк., 1983– .–Т.2. – 1983. – 488 с.
296. Федорчук В.В. Психолого–педагогічна підготовка майбутнього вчителя до організації музично–пізнавальної діяльності учнів початкової школи : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 “Теорія і методика професійної освіти” / В.В. Федорчук ; Нац. пед. університет ім. М.П. Драгоманова. – К., 2002. – 20 с.
297. Филонов Г.Н. Теория поликультурного образовательного пространства / Г.Н. Филонов // Педагогика. – 2006. – № 3. – С. 102–105.
298. Філософський словник / Л. О. Аза, М. І. Алексєєва, Є. І. Андрос та ін. ; за заг. ред. В. І. Шинкарука. – 2–ге вид., перероб. і доп. – К. : Голов. ред. УРЕ, 1986. – 800 с.
299. Формування естетичного досвіду молодших школярів з вадами зору в позаурочний час : метод. рек. / Укл. Л.О. Куненко ; Ін-т змісту і методів навчання. – К. : ІЗМН, 1997. – 72 с.
300. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности / Э. Фромм ; пер. с англ. и нем. – М. : Республика, 1994. – 447 с.
301. Харламов И.Ф. Педагогическая практика : старые и новые подходы / И. Ф. Харламов, В.П. Горленко // Педагогика. – 1997. – № 4. – С. 72–78.
302. Хлебик С.Р. Формирование нравственно–эстетического опыта младших школьников средствами театрального искусства : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук / С. Р. Хлебик. – К., 1992. – 18 с.