СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Бочарова В.Г. Задачи и перспективы развития социальной педагогики в современных условиях.— М., 1996. – 310 с.
2. Фарсов М.В. Введение в теоретические основы социальной работы (историко-понятийный аспект). — М., 1997. – 490 с.
3. Справочное пособие по социальной работе. / Под ред. A.M. Панова, Е.И. Холостовой.— М., 1997. – 402 с.
4. Болобонов В.Л. Социальная педагогика и социальная работа за рубежом. – М., 1991. – 210 с.
5. Зимняя И.Л. Гуманизация и гуманитаризация педагогического образования. - Екатеринбург, 1993. – 380 с.
6. Бережин Ю.К., Сидоров В.Н. Теория и практика социальной работы: отечественный и зарубежный опыт. – М., Т.2. – 1993. – 460 с.
7. Григорьев С.И., Гуслякова Л.Г., Ельчанинов В.А. и др. Теория и методология социальной работы.— М., 1994. – 315 с.
8. Билквист Л. Социальная работа. – М., 1992. – 170 с.
9. Кудрявцев Ю.А., Тышкевич Б.И. Подготовка социального работника, нормативно-правовые аспекты // Социальная работа.— 1992.— № 5. – С. 13 – 19.
10. Пршожин А.И. Нововведения: стимулы и препятствия.–М., 1989.– 490 с.
11. Бочарова В.Г. Педагогика социальной работы.— М., 1994. – 375 с.
12. Бочарова В.Г., Филонов Г.Н. Научный статус социальной педагогики и ее отношение к практике.— М., 1994. – 280 с.
13. Филонов Г.Н. Социальная педагогика. Управляемый потенциал и прикладные функции.— М., 1995. – 340 с.
14. Андерсон Б. Социальная политика и социальная дифференциация.— М., 1994. – 370 с.
15. Косалс Л. Я. Социальный механизм инновационных процессов. – Новосибирск, 1989. – 340 с.