Направление Деятельности | Сентябрь | Октябрь |
1. Воспитание свободной личности. | “Совесть - мерило нравственности”. | “О воспитании воли”. |
2. Воспитание гуманной личности. | Урок искусств “Покровители высоких муз” | “Делай так, чтобы людям, окружающим тебя было хорошо”. |
3. Воспитание духовной личности… | Умение общаться “Умеете ли вы слушать собеседника” | “О вещизме” |
4. Воспитание творческой личности. | Литературные раскопки “Шекспир или...? | “Чай! Как он приятен, вкусен, крепок, ароматен”. |
5. Воспитание практической личности. | “Экономика - это интересно” (интеллектуальная игра). | “Каким ты хотел бы видеть свой будущий дом”? |
Приложение № 4
№ п/п | Содержание Работы | Сроки | Ответст-венные | Отм.о вып. |
1 | Работа по организации и развитию деятельности классного руководителя и коллектива. Развитие самоуправления. | |||
2 | Работа по воспитанию положительного отношения к учебе и повышению успеваемости учащихся. | |||
3 | Побуждение воспитанников к самовоспитанию и самообразованию. | |||
4 | Нравственное воспитание. | |||
5 | Работа по развитию индивидуальности. |
Приложение № 5
СТРУКТУРА СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА |
Попечительский совет | Педагогический совет |
Работа в микрорайоне | Работа в школе |
Центр «Досуг» Центр «Семья» Центр «Здоровье» Медико-психологическая — юридическая консультация | Социальные педагоги в классах Образовательный центр во внеучебное время Центр спортивно-оздоровительной работы Центр «Доверия» для детей |
Система дифференцированного обучения Система социального воспитания, творческой деятельности Медико-психологическая — педагогическая служба семьи Служба защиты прав ребенка Служба социальной защиты молодежи Служба досугово-творческой деятельности Служба психологического и физического здоровья и коррекции общения Служба социальной и профессиональной ориентации Служба связи с научно-исследовательскими учреждениями |