В Маленьку хату обступили кругом високі ясени.
Г Білі водяні лілеї гойдались на темній воді.
Д О степе, на теплій долоні зрости б і мені колоском!
174. Обставина причини є в реченні:
А Душі найкращі поривання несем, як сповідь, матерям.
Б Люблю дивитися на воду.
В Я відчуваю рівний пульс народу.
Г То вічність узяла мене у свідки – усе запам'ятати на віку.
Д Овідій прокинувся від крику.
175. Позначте речення, у якому другорядним членом виступає обставина способу дії:
А Заходить до хати зоря-зоряниця, і гомін стихає кругом.
Б Ходить вітер яром та горою, плачуть трави, тужать під косою.
В Прісною прохолодою повіяло з лісу.
Г За півкілометра річка розпливалася великим плесом трохи меншого, широкого й чистого ставу.
176. Позначте речення, у якому перед як потрібно поставити кому (розділові знаки пропущено):
А Сосюра як справжній лірик різноманітний у своїх переживаннях.
Б Діти як квіти поливай то ростимуть.
В Весь світ знає Довженка як великого кінорежисера.
Г Палаючий Будапешт був перед нами як на долоні.
Д Уночі хоч як тріщить а вдень проти сонечка плющить.
177. Позначте речення, у якому перед словом як ставиться кома:
А Мелашка була потрібна в господі (?) як робітниця.
Б Дівчина сяяла (?) як кущ калини.
В Усі дівчата (?) як дівчата.
Г Промені (?) як вії сонячних очей.
178. Позначте односкладне неозначено-особове речення:
А Не приймаю обчухрану мову, довіряюсь пшеничному слову.
Б Маму треба любити й розуміти.
В Зачерствілі очищуймо душі!
Г Задзвонили в усі дзвони по всій Україні.
179. Позначте односкладне безособове речення:
А Світлішає в житті і на душі.
Б Люблять у нас дотепне слово.
В Сади свій сад, плекай свої надії.
Г Від добра добра не шукають.
180. Позначте речення з однорідними присудками:
А Не тіло, а душа є людиною.
Б Сном блакитним заснули поля, і долини, і гори, й діброви.
В А наше слово чисте, запашне.
Г Шлях освіти та науки нас навіки поєдна!
181. Позначте речення з неоднорідними означеннями (розділові знаки пропущено):
А Вже українське (?) щире слово почув, збагнув і визнав світ.
Б У світ ідемо щирими (?) гостинними.
В І сум шалений (?) непримиренний знов крає серце на чужині.
Г Сонце розсіва своє пекуче (?) іскристе проміння.
182. Позначте речення, у якому між однорідними членами кома НЕ ставиться:
А Я був у власному житті і машиніст (?) і пасажир.
Б Один оце я тільки – ні в тин (?) ні в ворота.
В Не схотіла душа бунтівна ні тепла (?) ні смачного пшона.
Г Слизняк не виросте ні лебедем (?) ані орлом.
183. Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущені):
А Із сивої давнини існували на землі чотири доброчесності а саме мудрість правосуддя стійкість вірність.
Б Є місцевості веселі радісні є похмурі тривожні й недобрі місця.
В Летиш і милуєшся всім і сріблястою нехворощю і ворохами золотими на токах.
Г Скрізь на вершечку стрілецької гори на пагорбах і видолинках панувала тиша.
Д Земля і місяць вишні і тополі і тиша в тиші і тумани в полі усе в чеканні.
184. Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущено):
А Луки гори пишні сади все зелене й принишкле.
Б Підручні гетьмана Перебийніс Богун Нечай теж були добре відомі всім.
В І право людське і воля й закон усе потоптано.
Г Козаки були озброєні шаблями списами а також вогнепальною зброєю мушкетами пістолями.
Д Земля безсмертя кожному дала поету космонавту гречкосію.
185.
Перед однорідними членами речення потрібно ставити двокрапку, а після них – тире в реченні (розділові знаки пропущено):А І стежка у росах і тиха діброва то все моя рідна співуча земля.
Б Усе постава непорушна тоненькі ніжки розвилки рогів на його голівці усе було сама довершеність і краса.
В Все забуваєм скруту і нужду і те здається що й забути годі.
Г Мерещились мені здаля ліси поля квітучі площі уся утрачена земля що за життя мені дорожча.
Д Усе ніби поменшало і звузилось і дорога і стежка в березі і круча над Россю.
186. Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено):
А Січ дала видатних полководців славних державних діячів Наливайка Сагайдачного Хмельницького Сірка.
Б Шевченкові були підвладні всі жанри літератури поезія проза драматургія.
В Несуть пани осаули козацькую збрую литий панцир порубаний шаблю золотую.
Г Козацтво було озброєне вогнепальною зброєю мушкетами пістолями рушницями.
Д Іван Богун Данило Нечай Максим Кривоніс ці підручні гетьмана були відомі всім.
187. Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено):
А Шевченкові були підвладні всі жанри літератури поезія проза драматургія.
Б І пісні і приказки й прислів'я все те вражало надзвичайним багатством поезії жарту гумору практичного розуму.
В Усе прекрасне народжується зі звичайної буденності життя людська врода неперебутнє слово невмируща мелодія геніальна картина.
Г У його слові було все злагода спокій усталеність надія.
188. Позначте речення, у якому вставне слово (словосполучення) дає емоційну оцінку повідомлюваному:
А Мабуть, людині не можна відриватися від рідного берега.
Б Сумління людське, виявляється, схоже на вулик, його теж можна розтривожити.
В Досі дні стояли теплі, сонячні, а сьогодні, мов на гріх, задощило.
Г Доброго, кажуть, дожидати треба, а лихе – само прийде.
Д А хлібам колосистим, здається, немає кінця.
189. Поширене означення НЕ відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущені)
А Балка вкрита садками вилась попід горою.
Б Птахолови минали березовий гай пронизаний пасмами світла.
В Усіяна колосками земля пахне літом.
Г Невідомий нікому я сідаю на лавку слухаю і дивлюся.
Д Блискучий та легкий сніг здається падає прямо на серце.
190. Поширене означення НЕ відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущено):
А Лежить дорога золотом прошита.
Б І видзвонює мотив моє слово сріблом скуте.
В По вінця сповнені краси шумлять смерекові ліси.
Г До колосків налитих туго моя прихилена душа.
Д Біліють смолоскипи грайливо пофарбованих ялин.
191. Поширене означення НЕ відокремлюється комами в реченні (розділові знаки пропущено):
А Сади омиті музикою згадок ковтають пил міжселищних доріг.
Б А думки мої натхненні та квітчасті опадають вересневим жовтим листям.
В На обрії біліють маревом повиті села.
Г Вечір гаптований золотом приходить на зміну дню.
Д Понад сади обтяжені плодами з прощальним криком журавлі летять.
192. Позначте речення з невідокремленим поширеним означенням (розділові знаки пропущено):
А На землю зорану плугами спада рожево-білий цвіт.
Б Озвучене піснями бринить моє перо.
В Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.
Г Шумлять смерекові ліси по вінця сповнені краси.
193. Позначте речення з відокремленим означенням:
А Вона вже не чула нічого, крім голосу власного серця.
Б Дніпро тече повільно, величаво, розливаючись безліччю рукавів.
В На світі жив хлопчина кучерявий – допитливий, непогамовний, жвавий.
Г Дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній борозні.
194. Позначте речення, у якому НЕ потрібно виділяти комами відокремлене означення:
А Місячним сяйвом залиті мріють сади.
Б Гудуть з вітрами до світання дощем оплакані сади.
В Степ оповитий тишею дихав пахощами росяних трав.
Г Я небесами пійманий тремчу.
Д Налита сонцем і вітрами хлюпоче веслами весна.
195. Позначте речення з дієприкметниковим зворотом, що НЕ відокремлюється комами (розділові знаки пропущено):
А За вікном тьмяніє небо зорями вишите.
Б Небо чудово блищало все засіяне зорями.
В Над луками залитими квітневою повінню холонув оранжевий вечір.
Г Широке рівне плесо віддзеркалювало срібні кучері залитих сяєвом хмар.
196. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущені):
А Не піймавши не кажи що злодій.
Б Рушниця в його руках стріляла не хиблячи.
В Посеред плеса вода мов сказившись починала хлюпати й кружляти.
Г Хлопці прокинувшись нагодували й напоїли коней.
Д Не зрозумівши студентка запитала ще раз.
Е
197. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні:
А Старі верби стоять похнюпившись.
Б Вишні зацвівши в росах заплачуть.
В Соснове гілля наїжачившись дивиться вгору.
Г Так вони сидячи діждалися неньки.
Д Я радіючи дивлюсь на сади в цвіту.
198. Непоширену обставину НЕ треба відокремлювати комами в реченні (розділові знаки пропущено):
А Біля багаття обнявшись сиділи друзі.
Б Та йдучи міркую сам-таки з собою.
В Брати пригинаючись входять до хати.
Г Іван не вгаваючи розповідав про побачене.
Д Гай лежав розпластавшись.
199. Позначте речення з вираженою одиничним дієприслівником обставиною, що НЕ відокремлюється:
А Згуртувавшись (?) хоч наспіваємось.
Б Краще вмерти (?) стоячи, як жити на колінах.
В Попрацювавши (?) можна й відпочити.